本书介绍了朗诵的特点和基本技巧，通过大量实例讲解了诗歌、散文、寓言、小说和台词片段的朗诵，并附有丰富的稿件，经典与现实交融。示例分析和朗诵提示深入浅出、讲解到位。第二版根据教学实践及考试要求做了相应的修订，对作品进行了优化更新，能更好地适应专业考试的变化与教师教学、学生练习的实际需求。 本书可作为播音主持艺术、戏剧影视表演、影视配音等专业备考用书，也可作为朗诵艺术爱好者的参考读物。
??本教材由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心依据上海1＋X职业技能鉴定考核细目——摄影师（四级）组织编写。本书从强化培养操作技能，掌握一门实用技术的角度出发，较好地体现了本职业当前*的实用知识与技术，对于提高摄影人员的基本素质，掌握中级摄影师的核心知识与操作技能有很好的帮助和指导作用。 ??本教材主要内容包括：摄影技术基础、数字摄影技术、艺术人像摄影、静物及产品摄影、应用摄影、艺术理论知识等。另外，为了检验参加培训者的学习效果，在每单元后附有单元测试题及答案，在全书后附有知识考核模拟试卷及答案。 ??本教材可作为摄影师（四级）职业技能培训与鉴定考核教材，也可供中等职业学校师生及从事摄影工作的人员学习、掌握中级摄影师的先进知识和技能，或参加职业培训、岗位培训、就业培训使用
这是一群中央美院附中的学生，他们或被保送至中央美院，或高分考取了中央美院，以及首都各艺术类高校。他们的画作精彩纷呈，是难得的学习范本，更可贵的是他们坦陈自己曾碰到过的问题、挫折以及他们的解决途径，介绍了自己成功的学习经验和方法，为广大准备迎战艺术考试的同学提供了实在而有用的帮助。选登在《在中央美院等你：高考实用指导》中的范画习作都是从保送至中央美院或高分考入中央美院，以及高分考取首都各艺术类高校的同学的习作中几番筛选后留下的，是非常难得的学习范本，对广大考生有着极大的借鉴和参考价值。同时，书中还有这些同学在备考训练中遇到各种问题时的思考与解决方法，如专业学习方面的具体经验、如何处理文化课和专业课的时间安排、如何调整考试心态等，都将真实地呈现出来。读者在翻看这些作业、品读
本书是由全国多名设计教学名师精心组织稿件并编写的权威教材。全书的亮点是中央美术学院设计专业考试的新题型揭秘访谈。书中特别加入了精微单体训练这一章节，为考生揭秘中央美术学院考题的高分攻略。书中从“造型基础”开始逐步延展到应试学习，进一步提高学生设计的绘画和应试表现能力。全书讲解清晰，不乏对高分设计素描作品的解析和评价；充分解析了高分设计是怎么创意和绘画完成的。设计教学非常有针对性，典型范例针对并解决应试难题。本书适合设计专业考生备考使用，定能在考试中助你一臂之力。
现今体制下，学美术的人越来越多，办画室的人越来越多，在诸多画室竞争的情况下，必然有比较优秀的画室衍生，画室的好坏将直接或间接地影响学生的素质与升学率。现在好多美院学生都是从画室里走出来的，在画室里生活、学习的点滴将会是美院学生重要且宝贵的记忆。 设计是一门庞大而复杂的学科，每个方面都要作全方位的系统学习，那是一个漫长的过程。针对不同的学校的不同要求，对症下药，才能得到事半功倍的效果。 构图是一幅创作基本的环节，构图是否恰当，直接影响到画面的视觉效果，要让阅卷老师容易注意到你的画，必需要掌握基本构图方法，对同一个题材，要从多个角度去训练。 本书是“清华大学美术学院高分冲刺训练”系列之一，由专业画家精心打造，书中收集了大量艺术设计作品，对于正准备美术考试的读者和美
《设计手绘与景观表达》从手绘规则的角度讲解景观设计，其中详尽地讲解了设计与手绘的关系、理论是设计的基础、景观设计的章法、手绘工具的运用等内容，而在画法上更是详细地介绍了所用材料及景观中乔木、人物、交通工具的画法。书中不但详尽的讲解了手绘的基础理论知识，还结合当下手绘行业的现状，详尽的阐述了学习手绘之后如何在工作中融会贯通并灵活运用的方法，既有理论知识又有实践经验作为指导，使全书内容更加丰富、实用。 本书从景观设计的各个阶段到传授所需的表现技巧再结合作者所创作的许多手绘作品，并从平面、立面、剖面到透视图表现等着手，讲解了多个层面的表现方法及要领。为了更好地结合实际讲解手绘与工作的完美结合，书的前半部分章节就已经讲到实际操作时应注意的五个阶段，这其中就包括：任务书阶段、基地调
Breaking 历史 B-Boy （ Breaking ） 诞生于二十世纪六十年代末美国东海岸城市纽约 BRONX 地区 （ 或许更早 ， 具体时间无法考证 ）， 到了七十年代它被归纳为嘻哈文化 （ Hip-Hop Culture ） 的一部分 ， 与涂鸦 （ Graffiti 或 Writing ） 、打碟 （ DJ ） 、说唱 （ MC ） 这些并称为嘻哈四大元素。 在纽约的布朗克斯区 ， 黑人青少年在黑人歌手詹姆斯 布朗 （ James Brown ） 的影响下 ， 以战斗步 （ 早期作为独立的舞蹈 ROCK DANCE 存在 ， 后来融入到 BREAKING 中 ， 称作 Up-Rock ） 为基础 ， 发展出一种以摇摆步 （ Top-Rock ） 、地板步 （ Footwork ） 、冻姿 （ Freeze ） 三种形式组成的舞蹈 B-Boying 。八十年代初一系列高难度、技巧性的力量动作（Power Move）被不断创新出来，在媒体的炒作下，这种舞蹈以霹
本书是一本朗诵艺术水平等级考试（一级、二级）图书。涵盖中国古典诗词、现代当代诗歌、童话寓言故事等类型的朗诵篇目，每一篇都设有正音注释和朗诵指导，适合幼儿级和少儿初级朗诵考级使用。
在《设计漫谈：艺术设计高考全攻略》里，范川收录了近三年的优秀学生作品，包括作者自己的一些课堂随笔。并采用当下流行的插图绘本方式，通过讲述求学之子的备考之路展开设计课堂的内容。相信这能带给读者更多学习乐趣和诸多启示。不过说到底，形式并不是*重要的。此书的根本目的还是希望在这种寓教于乐的气氛中，使学生达到学以致用的目的。
本书是一本朗诵艺术水平等级考试（三级、四级）图书。涵盖中国古典诗词、现代当代诗歌、童话寓言故事等类型的朗诵篇目，每一篇都设有正音注释和朗诵指导，适合少儿中级和少儿高级表演级朗诵考级使用。
《影视专业高考专项突破教材：影视高考作品评论写作》主要分为四大部分：影视基础知识、电影评论写作、电视片评论写作和文学作品评论写作。部分：影视基础知识，顾名思义，讲的是影视艺术的基础常识，无论是作用于影视知识的考前参考，还是作用于影视知识的传播与运用，都可以看出这部分知识的重要性。我们这《影视专业高考专项突破教材：影视高考作品评论写作》着重是评论写作，而这部分知识恰恰是后面写影评、剧评的基础，希望考生能够重视这部分内容。 第二部分：电影评论写作，写好影评，必须具有科学方法的指导，《影视专业高考专项突破教材：影视高考作品评论写作》结合了考生的实际情况，提供了一些切实可行的方法和技巧，能够让考生在短时期内大幅度提升对电影的理解。为了突出《影视专业高考专项突破教材：影视高考
《才能与评价：广东省美术术科统一考试考察与分析》对广东省美术统考进行详细的介绍，对美术统考的各个环节，如色彩、素描和速写统考等进行具体的考查和分析。提供了美术高考高分原卷，考生原卷由高分到低分排序，并附上权威点评，提炼出对美术统考的规律性认识和细节性把握，提示统考的要点和注意事项，不但是美术考生的攻略宝典，而且让培训机构及美术教育工作者从评卷专家的角度，更精确地把握培训要点和提高考生的考取率。 （附： 2012 年美术术科统一考试大纲！ 2012 年美术术科三科试题分析！）
英国皇家音乐学院联合委员会音乐考试经过多年的实践与执行，其音乐水平的全面性和**性早已得到国际认证。我们通称的 英皇考级 已成为国际性的音乐水平考级之一。近年来， 英皇考级 逐渐在我国展开。越来越多的国内学生、正在从事普及性音乐教育的老师们和热爱音乐的家长们。都在积极学习有关 英皇考级 的知识和参加 英皇考级 。 为了给*多的学习者。尤其是对英文版 英皇考级 听觉测试教材还不甚理解的学习者带来方便，加快理解和学习的进程。本书作者参照 英皇考级听觉测试大纲 ，将在 英皇考级 听觉测试4 5级考试中出现的内容进行提纲式、要点式的总结和排序，并附上大量的练习曲和模拟试题供学习者练习使用，提供了一些辅导学生和培训教师的可行方法，希望能以指导手册的形式为教师、家长和学生们提供一些帮助。 周诗蕾编译的
本书根据普通话语音基础知识，针对经常出现的语音问题，精心编选了500余则绕口令，大多是优秀的传统绕口令。同时，收录了作者在长期教学实践中创作的100余则绕口令及部分方言绕口令。
Jazz历史 二十世纪初期，人们开始把非、欧两地传统舞蹈中的一些特点融合在一起，终形成了一种美国式的舞蹈就是爵士舞。相比之下，非洲舞蹈注重韵律和躯体动作，而欧洲舞蹈则更注重乐曲的协调、兼具民间舞和社交舞的特点。 爵士舞的发展历史比较奇特，因为它是依靠其他几种舞蹈形式和技术的进步而发展起来的新兴表演方式。它伴随着美国的爵士音乐一同兴起，与爵士音乐一样植根于非洲，植根于奴隶文化的传承。而后者又与踢踏舞、滑稽说唱团的表演、街头杂耍、摇摆乐以及百老汇等艺术因素紧密相连。因此，几十年来爵士舞蹈的动作和风格始终处于变革的状态。 爵士舞中许多传统习惯来源于非洲，在那里每个部落都有自己独特的舞蹈体系，这些舞蹈的特点就是在同一时间存在多个不同特点的节奏型。人体的不同部位会随着不同的节拍而舞动 例
本书由省戏剧学校组织编写，京派传人张少良主编，是继朗诵艺术等级水平考试教材后编写的又一部考级教材。经文化部指定、江苏省文化厅批准，江苏省戏剧学校社会艺术水平考级委员会在目前已经开设舞蹈、朗诵考级的基础上，增设 京剧 考级项目。
本书分为上、下两编。上编是模拟主持策略及范例详解，该部分依照模拟主持的类型分为四大板块，分别是材料评述类模拟主持、社教服务类模拟主持、活动综艺类模拟主持、现场出镜类模拟主持，先进行理论介绍，后提供相应案例，并进行分析点拨。下编根据上编的几大分类设计模拟主持训练题库，既有针对性又有可借鉴性。本书主持策略详略得到，将经典与现代紧密结合，牢牢把握艺考规律和特点，对考生准备模拟主持艺考具有极大的参考价。
Locking历史 上世纪70年代时，由一位名叫Don Campbell的黑人舞者在借鉴了早期Party Dance里的Funky Chicken这一舞蹈元素，发明了Locking（初被称为 Campbellocking）这种即兴性质的独特舞蹈。这种舞蹈与它的附属文化很快就向外延烧并掀起一阵狂热的潮流，并促成了当时一个名为Soul Train的以舞蹈音乐为主要内容的新兴电视节目。在这档节目中常可以看到Locking舞者的风采，他们飞快地做出锁（Locking）与指（Pointing）等动作，并不时伴以拍手（Hand slaps）与劈叉（Splits）等技巧来诠释自己独特的风格。Don发明Locking这种舞蹈并不断地丰富其内容并使之传播开来。他与伙伴Damita Jo Freeman同当时创办Soul Train的工作人员四处巡回表演，在这不久之后Don组成了一个以Locking即兴solo为主要风格的舞蹈团体，名字为「Campbellocking Dancers」。当时他们表演方式通常是大家排成的一条直线逐一站出来So
中国音乐学院考级委员会编著的《语言艺术(1 级-10级成人组中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材)》共分三篇分别是：知识篇、指南篇和考级篇。普通话社会艺术水平考级是中国音乐学院新开考科目，考生适用面广，需求量大。内容包括普通话基础理论知识、考级要求、考试内容、评级标准、考试作品及训练内容介绍、考官提醒等。对于主持人、播音员、教师、公务员、朗诵爱好者有针对性的指导。有助于顺利参加考级、获得相关等级证书，提高普通话水平非常有实效。考生。
语言艺术，口耳之学，离不开长期熏陶，且一定要坚持中外文化经典的熏陶。我们看到一些语言训练教材内容过于低龄化、养分少，低估了这些 小大人 ，止于游戏之乐，人文营养不良，语言艺术空心化、同质化，导致这些 小大人 无论朗诵还是主持，都学着大人的腔调，没有了独特感受，没有了孩子味儿。我们希望做到的是：从5岁到14岁，在 童蒙养正，少年立志 的成长阶段，让语言艺术感化他们，使他们练就童子功、打好底子。 古文是中文的根基，尤其是古文经典，布局严谨、行文简洁、气韵生动、文采斐然、思想隽永。比如，《道德经》作为 内圣外王 之学，被誉为 万经之王 ，深刻影响着中国的哲学、科学、政治、宗教，是除了《**》之外，被译成外国文字发行量的世界文化名著。《逍遥游》语言节奏明快、便读易记、气势磅礴、铿锵有力、想象丰
