《中小学生美术素养提升读本 基础知识》以现行的国家义务教育美术教科书为基本依据,对美术基础知识加以梳理,注重经典美术作品的编排,既可以作为中小学生美术课外读物,也可以作为教师教学工具。
本教程的技术训练范围涵盖了小号演奏音阶、琶音、练习曲等方面一般应具备的技术内容。所选曲目则基本包括了不同时期、不同风格的世界作曲家和当今具有代表性的小号作品。考生如能在专业教师的正确辅导下按部就班、循序渐进、坚持不断地学习,定能逐步提高小号演奏能力并达到一定吹奏水平。
杨勇著的《方寸大千(历代篆刻艺术之美)》以“历代篆刻之美”为题。十八世纪五十年代鲍姆嘉通建立“美学”学科体系后,席勒提出“美育”的概念。其实,美育实践和美育意识,我们很早就有了。孔子以“六艺”——礼、乐、书、数、射、御教授弟子。其中的诗、礼、乐也都蕴含着孔子当时的美学认识。孔子在诗歌、音乐、舞蹈等艺术门类中寄寓了他的美育思想,奠定了中国古代美育的思想基础。印章的形制蕴含着古人的美学认知,本书以探索历代印章的形式美,精选出大量高清的图版,就是希望读者能从印面获得美感。对于这些清晰客观的印章,作者还运用了通俗易懂的语言去分析印章的文字、笔画等,其意不在冰冷地叙说,而是引导读者去发现篆刻艺术之美,进而慢慢地欣赏、品咂。
本书是一本以临摹为主的速写类辅导用书,适合准备参加艺考的考生使用。本书体例合理,分为速写观察、速写技法、速写练习、考前速写部分。部分介绍了速写的基本理论,即人物造型、动态的观察方法;第二部分介绍了线面速写的技法,即黑白灰节奏的表现方法;第三部分包含了完整速写范画;第四部分包含了考前突飞的方法。