本书是针对同等学力人员申请学位英语水平全国统一考试的考生而编写的一本真题试卷。为方便考生能够透彻掌握命题规律,通过对试题的练习,提升对英语试题的掌握程度,特编写了本书。本书主要汇编历年10套考试真题试卷和2套临考预测试卷。每套试卷均附有详细的答案解析和阅读篇章的译文,以帮助各位考生复习备考之用。
本教材严格中等职业学校教学大纲进行编写。 具体内容:专用教材 四位一体学习模式,科学复习备考 超值赠送:核心考点电子书 热点难点,核心精编 视频课程 立体通关,轻松备考 考拉备考网站 海量增值,应有尽有 3套模拟试卷+1套临考密卷 倾力打造,一触即发
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本书是为中等职业学校毕业生参加职业教有单独招生统一考试而编写的一本女题训练复习用书,本书以职业教育单独招生统一考试的考纲要求为依据,以应考训练为目的,针对职业教自单独招生统一考试中出现的题型和知识点,
普通高等学校成人教育本科毕业生申请学士学位英语水平考试是由各省级高等教育主管部门组织的统一考试,其目的是为了客观地测试非英语专业成人本科毕业申请学士学位者的英语语言知识和英语运用等相关能力,考查其是否达到普通本科教育非英语专业英语教学大纲的一般要求。 为了帮助广大考生了解考试的要求和内容,使考生在考试之前就能熟悉考试的题型、内容和难易程度,顺利通过学位英语水平考试,我们组织了有丰富英语教学经验,多年从事成人学位英语教学、考试辅导工作的高校教师及命题专家,在认真分析研究历年考试真题的知识点、覆盖面和难易程度的基础上,紧密结合实际情况,精心编写了这套命题预测试卷。 本套预测试卷紧扣《成人高等教育学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)》,并按照该大纲中规定的成人高等教育非英
本书是针对同等学力人员申请学位英语水平全国统一考试的考生而编写的一本真题试卷。为方便考生能够透彻掌握命题规律,通过对试题的练习,提升对英语试题的掌握程度,特编写了本书。本书主要汇编历年10套考试真题试卷和2套临考预测试卷。每套试卷均附有详细的答案解析和阅读篇章的译文,以帮助各位考生复习备考之用。
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《中公版 2022专升本考试应试指导:计算机》由中公教育专升本考试研究院根据多年来的理论探索和教学实践经验精心编写而成。 本书共分为九章。章:信息技术与计算机文化;第二章:Windows7操作系统;第三章:字处理软件word2010;第四章:电子表格系统Excel2010;第五章:演示文稿软件PowerPoint2010;第六章:数据库技术;第七章:计算机网络及网页制作;第八章:数字多媒体技术基础;第九章:信息安全。
《中公版 2022专升本考试应试指导:高等数学》本书根据普通高等学校专升本招生考试高等数学考试大纲的要求,由中公教育专升本考试研究院精心编写而成。 本书共包含九章内容:章为函数、极限与连续,第二章为导数与微分,第三章为一元函数不定积分,第四章为一元函数定积分,第五章为多元函数微积分学,第六章为常微分方程,第七章为无穷级数,第八章为向量代数与空间解析几何,第九章为线性代数。
本书主要是对同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试命题形式进行解读,对考试技巧进行归纳汇总,以及对模拟试题进行强化练习。全书章节主要包括口语交际、词汇、阅读理解、完形填空、短文完成、英译汉、写作。每一章主要解读考纲要求、应试技巧和历年真题,总结出命题规律,探索解题技巧,目的是帮助考生归纳考试重点,熟悉历年真题题型和考试范围,并配套同步练习题,便于考生有针对性地备考,帮助考生巩固对已考考点的掌握,积累临场的实战经验。在本书的编写中,我们做到紧扣大纲,有的放矢,重点突出,讲练结合。
根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过学位论文答辩后,经审查达到硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。 随着参加同等学力人员申请硕士学位外国语全国统一考试人数的不断增长,以及为了更好地检测考生的英语实际水平,国务院学位委员会办公室于2008年再次修订了《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》(第四版),经过修订的新大纲(第五版)将是今后几年同等
《周计划——拿下英语考试(同等学力申请硕士学位英语考试词汇分册)》由索玉柱、赵娜、张晓燕主编,涵盖同等学力申请硕士学位英语考试基本词汇、衍生词汇、固定搭配词组和惯用短语。其亮点是逆序记忆,大大提高了记忆效率。与同类辅导书相比,该书改变了传统的英语学习模式,将学习的各项计划按照“周”和“日”进行了科学的时间安排,使学习者对每天的学习目标非常明确。书中每“日”的学习中贯穿了详细的讲解,在一“周”学习完毕再辅以学习成果检验,真正做到学以致用。