本书是中央财经大学马克思主义学院实施“主题教学”和“问题链”教学改革实践的成果总结，是以“问题链”的形式将《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教材体系转化为教学体系，是一本更贴合教学运用的教学详案。在编写过程中，本书在专题设计上遵循重视教材又超越教材的原则，深挖教学主题，紧抓重点问题。本书在语言表达上，深入浅出，注重将社会热点与学生关注点进行有机结合。在内容展开上，以问题链为逻辑，通过问题的层级化和精细化，引导学生自主思考，自主得出结论，起到润物细无声的作用。
本书是中央财经大学马克思主义学院实施“主题教学”和“问题链”教学改革实践的成果总结，是以“问题链”的形式将《中国近现代史纲要》的教材体系转化为教学体系，是一本更贴近学生实际的教学详案。在编写过程中，本书在主题设计上将教材知识点和学生关注点紧密结合起来，按照中国近现代史发展的逻辑展开，使学生理解中国近现代历史发展的进程，理解中国近现代历史的因果关系和历史规律，同时注重内容的思想政治教育功能。
本套书是龙图教育出品的法律硕士联考精品教程，由相关学科有着多年丰富教学经验的名师编写，全套书共六册，根据2019年法律硕士联考的要求以及近期新法律法规和司法解析编写而成，对法学、非法学考生都适用，涵盖法律硕士所有考试要点，重点突出，通俗易懂，易于理解和记忆。
《高校学生事务管理法治化研究》从法治化视角，分十三章，对高校学生事务管理进行了全面、深入、系统的阐述，具体内容包括：高校学生事务管理的法治化、规范及其效力，高校学生事务管理关系的法律属性，高校招生事务、学籍管理、学生收费、生活保障与服务事务、学生管理课程、学生惩戒、毕业事务以及伤害事故预防与处理的法律问题等。本书借鉴美国、欧洲、日本等国家或地区有关高校学生事务管理法治的理论建构、发展实践及相关研究，结合外相关法律法规，并辅以典型案例分析，探求高校学生事务管理的法治化，推进依法治校的进程，以期有效预防高校学生事务管理的法律纠纷，提高高校学生事务管理水平，构建和谐校园。
《图说高校实验室安全》以图片的形式，形象、逼真、细微地把与实验室安全相关的器材装备、操作规程、技术手段、处置程序等展现出来，使师生一看就懂，一学就会，一读就产生兴趣，增强高校实验室安全教育的兴趣点、关注度、实践性及通俗性。全书编写主要体现以下特点：（1）图文并茂、以图为主，增强著作的吸引力，使师生在悦读悦知中受教育；（2）逐图逐释、尽详尽实，增强著作的实战性，使师生在图上练兵中长技能；（3）以图比图、以对纠错，增强著作的震撼力，使师生在辨错寻真中学知识。《图说高校实验室安全》共分3篇15章，即认知篇、技能篇、实用篇。《图说高校实验室安全》可作为高校实验室安全教育的专业教材，也可作为实验室安全知识方面的通俗读物。
本书主要内容为法律硕士联考法学方向考试大纲的解析，主要是将大纲要点，考察点进行详细的分析，综合比较真题，找出出题方向，
本书基于对中国大学制度特殊性的深刻体察，尝试在新制度主义的大框架下综合运用不同的制度分析理论来构建一个系统的多元制度分析框架，将中国大学制度的形成和变迁放在这个分析框架中进行深入梳理、分析，以期能从一个全方位的视角更深入地理解中国大学制度从其建立之初就具有的特殊性与本质特征，并在此基础上，对处于高等教育大众化发展阶段、经济社会转型深水区、经济发展“新常态”之下的当前中国大学制度的变革与创新提出有针对性的建议。
1.本书分为五本单行册，将民法、刑法、法理学、宪法学、法制史五科单独编册，方便考生携带、学习。 2.权威性。本书以法硕联考考纲考点为依据，详略得当，重点突出；内容均由法硕辅导界名师亲力编写。 3.精要性。内容简洁，实用易懂。重视对基础知识和重点知识的着重讲解，注重对重要知识点的归纳总结，结合例题解析，便于考生记忆。 4.实战性。本套讲义着眼于法硕联考应试教学的务实性，由各授课老师以其独特的语言按照各学科的逻辑结构逐步展开撰写，在应试性突出的同时不失老师各自的风格，以帮助考生掌握考点。
纵观近七年法律硕士全国联考，在业务课考试中，与法条相关的试题一直占很高的比例。因此，对法条的理解显得尤为重要。 本书按照《法律硕士联考考试大纲》的要求和顺序，将法律硕士联考中的核心法条列举出来，先从正面进行释解分析，然后从反面找出相关易混淆、易出错的内容，并指出各种出题思路。同时，还依据核心法条，列举了历年真题范例，提供了相关试题练习。 本书除了对刑法学、民法学、宪法学的重要核心法条进行释解以外，还对中国法制史经典古文进行了分析释解。同时，对综合课中法理学的论述题予以总结概括，将经典论述题进行分析释解，给出答题要点。这无疑十分有助于考生全面复习法律硕士联考业务课。
本书共分为专业基础课与综合课两大部分： 上编 专业基础课 部分 刑法学，共二十章。 第二部分 民法学，共二十一章。 下编 综合课 部分 法理学，共十四章。 第二部分 中国宪法学，共五章。 第三部分 中国法制史，共六章。
在本书编写体例的选择上，经过深思熟虑，我们最终决定从便利考生备考的角度出发，立足于法大考研版核心教材，并以历年期末题为突破点进行发散性扩张，努力在囊括核心考点的基础上保证主观题总结的全面性、系统性、简洁性、时效性。细心的读者不难发现，这也正是本书的一大特色。具体表现在以下几个方面：其一，各科目主观题的总结顺序大体与核心教材各章节的编排顺序一致，个别科目根据编写需要加以必要调整，以便于大家从宏观上理顺各科目的知识体系。其二，在题目的选取上，以2005年至2016年法大学期期末题为线索，“顺藤摸瓜”，引申出相关类似考点加以总结；有助于大家触类旁通，对核心教材上的相关考点一网打尽。这对于大家在复习时间万分紧张的后期阶段快速理解、记忆相关考点能够起到重要作用。在参考答案的内容上，主要依托于法
