《国际中文教师证书》考试是由中外语言交流合作中心主办的一项标准化考试。本书在版的基础上，依据2021年7月发布的《国际中文教育中文水平等级标准》修改、更换相关试题（涉及词汇语法等级、教学对象级别等相关题目）。本书充分考虑读者要素，紧扣大纲，案例导入，并配有答案和详细解析。本试题集共有5 套试卷，可供参加《国际中文教师证书》考试的考生使用，也可作为国家公派出国中文教师、中文教师志愿者和国际中文教育教研人员的参考用书。

《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试。考试依据《国际汉语教师标准（2012）》，通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查，评价考生是否具备国际汉语教师能力。 本书是为考试编写的应试冲刺辅导用书，全书包括三套高仿真预测试卷、参考答案及解析。其主要特点是：深度把握考试大纲内容，逐考向设题，做全方位预测；严格参照*考试样式，涵盖新题型，紧跟考试变化；每套试卷高仿真高质量，独立成册，便于实战演练。

教师资格制度是国家法定的教师职业许可制度。我国于1993年颁布的《中华人民共和国教师法》，首次以法律形式明确规定 国家实行教师资格制度 。为了贯彻落实《教师法》，1995年12月，国务院颁布了《教师资格条例》。1996年，根据《教师法》的授权，原国家*颁布《教师资格认定的过渡办法》，至1997年底，完成了1993年12月31日在各级各类学校从事教育教学工作人员的教师资格过渡工作。2000年9月，*颁发了《（教师资格条例）实施办法》。至此，教师资格制度的法律法规体系基本形成。2001年元月，*在北京召开了全国教师资格实施工作会议，标志着教师资格制度进入全面实施阶段。 实施教师资格制度，是教师队伍建设的一件大事，也是教育史上的一件大事，是教师队伍建设的一项制度创新，对加强教师队伍建设具有重大而深远的影响。实施教师资格制度，有利于严

《教育学考试大纲(适用于小学教师资格申请者)》内容选取得当，概念阐述清晰、准确，逻辑性、科学性强，所制定的考查目标、考查内容符合各层次教师教育教学工作的特点和能力要求，体现了教育学和心理学这两门学科的新发展，具有较高的学术水平。该书的出版，将有利于推动教师资格制度实施工作顺利、健康地进行。

《 国际汉语教师证书 考试面试教程》是为孔子学院总部/国家汉办主办的《国际汉语教师证书》考试面试编写的应试辅导用书。全书分概述、外语自我介绍、说课、试讲、问答及情景再现与点评六章，并附有常考语言点实例展示及两套高仿真模拟试卷。其主要特点是： 深入解析面试要求，并结合实例对面试各个环节进行详尽讲解； 一线资深教师传授备考经验技巧，突出知识、技能和临场指导； 面试亲历者真实再现考试实况，教师精要点评，提供**手资料； 用口语化的语言和轻松的风格讲解专业知识，正文旁批注要点。

《上海市教师资格证书专业培训教材 心理学概论》是上海市教师资格证书专业培训教材。内容涉及现代心理科学的基本架构、心理过程、个性心理、心理发展、教学心理、学习心理、社会心理和心理健康教育，内容具有经典性、科学性、实用性、可读性。本书既可作为上海市教师资格证书专业培训教材，又可作为具有中等以上文化程度的心理学初学者和爱好者的入门读物。

《教师资格制度实施工作指导用书:教育学考试大纲》内容简介：实施教师资格制度，是教师队伍建设的一件大事，也是教育史上的一件大事，是教师队伍建设的一项制度创新，对加强教师队伍建设具有重大而深远的影响。实施教师资格制度，有利于严把教师入口关，拓宽教师来源渠道，吸引更多的优秀人才从教，进一步优化教师队伍；有利于提高教师队伍素质，促进教师职业向专业化方向发展；有利于使教师队伍管理走上科学化、规范化和法制化轨道。教师资格制度全面实施后，凡在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的中国公民必须具备教师资格。教师肩负着传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命。教师的素质如何，直接关系到青少年的健康成长，关系到教育的质量和水平，关系到民族和国家的未来。根据教师职业的特点，教

国际汉语教师证书考试是按照《国际汉语教师标准（2012版）》研发的一项国际标准化考试。考试面向海外孔子学院（课堂）从事汉语教学的教师、志愿者，以及有志于从事国际汉语教育工作的各类人员，分为笔试和面试两部分，是评价应试者是否具备作为国际汉语教师资格的重要参考标准。在孔子学院总部/国家汉办的组织领导下，人民教育出版社精心编写了这本《 国际汉语教师证书 考试大纲》。 另外，为了帮助广大考生正确领会和掌握《考试大纲》，我们还同时推出了《 国际汉语教师证书 考试大纲解析》，对《考试大纲》进行全面、准确和深入的解读和分析。《大纲解析》不仅是一本帮助考生准备考试的辅导用书，还是一本有助于国际汉语教师不断对照自身教学的工具书，能帮助考生朋友们清晰地认识自身的理论知识水平和教学能力，充分了解到自身需要

《教育学考试大纲》是根据教育教学工作所必需的基本素质和能力的中学教育学考试大纲，懂得教育规律，具备良好的职业道德；《教师资格条例》明确提出，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求非师范教育类专业毕业的申请人补修教育学、心理学课程；*《关于首次认定教师资格工作若干问题的意见》规定， 对非师范教育类毕业生申请认定教师资格者补修教育学、心理学等课程的要求，由省级教育行政部门作出规定 的要求，为了指导各地进行教育学、心理学的培训和考试，帮助非师范教育类专业毕业的教师资格申请者学习教育学、心理学课程，*人事司会同*考试中心组织有关专家研究制定了教师资格认定《教育学考试大纲》和《教育心理学考试大纲》，共6本，分为小学、中学和高校三个层次。 《教育心理学考试大纲(适用于中学教师资格申请者)》是

《 国际汉语教师证书 考试应试指南》是为孔子学院总部/国家汉办主办的《国际汉语教师证书》考试编写的应试辅导用书。全书根据试卷结构分为基础知识、应用能力和综合素质三部分，每部分由概述、例题详解和实战训练组成，书后附两套仿真模拟试卷、参考答案及解析。其主要特点是： 1.精要介绍试卷各部分的考查范围、试题特点、应试策略及复习方法； 2.在专项强化训练中帮助考生掌握各类题型答题技巧，提高应试能力； 3.仿真模拟试卷紧跟命题方向，考点明确，解析详尽，注重知识拓展。

《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试。考试依据《国际汉语教师标准（2012）》，通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查，评价考生是否具备国际汉语教师能力。 本书在严格遵照新大纲五大标准的基础上，抽取相应五个标准中涵盖的主要考点，力争以问答的形式概括出每部分的重要知识点，帮助考生有针对性地复习，掌握基础知识、应用能力、综合素质各部分的要点和常见考点，提高知识水平、应试能力和答题技巧。

本书是一本高校汉语言文字应用能力培养教材，也是一本教师招聘考试的参考书。主要包括练习、答案、附录三个部分。练习部分配有答案。具体内容包括 容易读错的字 容易写错的字 容易写错的词 容易写错笔顺的字 容易用错的词 。附录部分有四个文本，三个是现代汉字的规范文本，即《通用规范汉字表》（2013）、第一批异形词整理表(2002)、第二批异形词整理表（草案）(2003)。前两个文本是今天汉字规范书写的依据，《第二批异形词整理表（草案）》仅作参考，有些结论还没有被《现代汉语词典》采纳，如 暗渡陈仓 ，《现代汉语词典》第六版仍作 暗度陈仓 。一个是现代汉语标点符号使用规范文本（为此次增订收录内容）。全书在第一版基础上进行了丰富，补充了一些词汇、练习题。

教育教学知识与能力共分为上下两编，与考查作为教师的基本素养不同，本科目注重考查教育学、心理学知识的教育知识与能力，包括教育基础、学生指导、班级管理和学科知识、教学设计、教学实施、教学评价七个模块。 教育教学知识与能力 科目试卷上有四种类型的题目，分别为单项选择题（2分 20=40分）、 简答题（10分 3=30分）、材料分析题（20分 2=40分）、教学设计题（40分），考试时间120分钟，满分150分。 本教材同市面上的其他同类型教材有所不同，每个模块前都呈现了知识结构、考情分析，内容部分每个知识点都配以相关的真题，帮助大家能更好地理解考试规律与掌握相关知识点。

赠品：2014笔试高分攻略及题库+2013*真题及解析 下载地址：华图图书网——增值服务——补充资料（第四页倒数第七个资料） 在本次教材编写中，我们力求突出以下特色： 1．分析历年真题，帮助考生把握复习重点 国家教师资格考试笔试每个科目的满分为150分，而合格成绩为90分。这就告诉我们，在备考的过程中要抓住重点，不需要平均用力。所以，在本套教材中，我们分析了搜集到的历年真题，通过“从真题看考情”板块告诉考生相应章节、模块的知识点在历年考试中所占的比例和具体分值，每个知识点的出题题型以及常考点。考生可据此调整复习策略，做到复习方向明确，轻重得当，时间分配合理，从而提高复习效率。 2．知识拓展。加深理解 本系列教材专门设置了“知识拓展”栏目。在“知识拓展”中，有对知识点的进一步延伸和解读

《中公版·2023国家教师资格考试专用教材：教育知识与能力历年真题及标准预测试卷中学》包含10套真题（包括2022年下半年真题），5套预测试卷，题型全面，题量丰富。真题配有视频讲解，扫描题目后方的二维码，即可观看视频学习；真题解析详细，让考生了解真题的实际情况。预测试卷严格依据真题编写，帮助考生在练习过程中突破知识重难点，提高实战能力。本试卷含有：2022年下半年—2017年下半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题（中学）2022年下半年—2017年下半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题（中学）参考答案及解析教师资格考试标准预测试卷教育知识与能力（中学）卷（一）~（五）教师资格考试标准预测试卷教育知识与能力（中学）卷（一）~（五）参考答案及解析《中公版·2023国家教师资格考试专用教材：综合素质历年真题及标准预测

按照国家教育体制改革试点工作总体部署，根据*、*考试中心的文件精神，部分省市已经在2011年正式启动中小学和幼儿园教师资格考试(简称国家教师资格考试)试点工作。 与以往教师资格考试不同的是，国家教师资格考试由*制定考试科目和考试标准，*考试中心制定各科考试大纲。国家教师资格考试包括笔试和面试两部分，笔试包括使用计算机考试和纸笔考试两种方式。在2011年试点考试中，除幼儿园和小学的《综合素质》科目采用机考方式之外，其余科目均采用纸笔考试方式。 新的考试科目相比以往增加了有关综合素质和专业知识的考查，在出题形式上更加重视对考生教学技能的考查。试题更开放、更灵活，更注重考生对中小学教材的把握和熟练程度。 为了帮助广大考生顺利通过新形式的考试，应目前广大考生的迫切要求，我们特别组织了一批知名专

《中公版·2023国家教师资格考试专用教材：教育知识与能力历年真题及标准预测试卷中学》包含10套真题（包括2022年下半年真题），5套预测试卷，题型全面，题量丰富。真题配有视频讲解，扫描题目后方的二维码，即可观看视频学习；真题解析详细，让考生了解真题的实际情况。预测试卷严格依据真题编写，帮助考生在练习过程中突破知识重难点，提高实战能力。本试卷含有：2022年下半年—2017年下半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题（中学）2022年下半年—2017年下半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题（中学）参考答案及解析教师资格考试标准预测试卷教育知识与能力（中学）卷（一）~（五）教师资格考试标准预测试卷教育知识与能力（中学）卷（一）~（五）参考答案及解析《中公版·2023国家教师资格考试专用教材：教育知识与能力中学》设有九

本书根据**颁布的全国教师资格统考小学《教育教学知识与能力》考试大纲编写，采用专题式编写体例，由教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价七个专题构成，囊括了所有考点内容，对重点、难点逐一解读，帮助考生更好地把握学习重点，熟知考查规律。每个专题下设专题概览、真题统计、考情分析、复习导航、正文、自我检测、拓展阅读，全书后附自我检测参考答案，有助于学生全面理解和掌握各专题内容。本书主要考查申请小学教师资格人员的教育基础知识和基本能力、学生指导的知识和能力、管理班级的知识和能力、学科知识和运用能力、教学设计的知识和能力、教学实施的知识和能力、教学评价的知识和能力。

本试卷针对2016年国家教师资格证笔试考试，由华图一线名师根据*考试大纲和多年教学经验权威命制。本密卷包含5套试题，囊括了教师资格证考试常考题型和必考题型，是考生备考的绝佳选择。