本书的内容为《平面几何证明方法全书》每章后习题的参考答案，仅有几句话的提示也能够起到画龙点睛的作用可帮助读者在求解问题的过程中理清思路，提高解题能力。
本书以培养高素质应用型人才为目标，密切适应学生实际，精心设计教材体例和内容编排，具有很强的应用性和实践性。本书内容包括 文章选读 、 常见应用文写作 和 汉语运用基础知识 三个部分： 文章选读 部分收录了中外文学名著，演讲稿、书信、日记、碑铭等应用性文章以及地方文人作品； 常见应用文写作 部分涵盖公文、事务文、日常应用文、新闻写作等内容； 汉语运用基础知识 部分有韵律、结构、表达三讲。总之，本书体例新、实用性强，贴近现代大学生实际与现代职场实际，把人文素养的提升和汉语交流能力的培养很好地结合起来，做到了以学生为本，立足应用，注重品质。
本教材主要功能是对全体学生开展创新创业教育，进行创新思维与创新技法训练，培养创新意识和创新能力；教材采取课前预识、课中案例或实训、课后实践活动的开展等方式，旨在培养大学生们的创新思维意识、创新思维方式与创新技法和创新精神，提升创造能力。教材内容组织贯穿 创意 创新 创造 创业 的主线，基于创新的思想，遵循从创意到创新再到创造、创业的人才培养规律。本教材分十大模块共16个单元，内容包括培养创新意识和创新能力、创新思维与训练 、创新技法、科学效应及其运用、创新训练与思维导图使用、互联网与大数据思维变革、人工智能与创新思维、创新与实践。
编写团队全面贯彻党的二十大精神、习近平关于体育工作的重要指示批示精神、《体育强国建设纲要》《 十四五 体育发展规划》精神，对标《新时代马克思主义理论研究和建设工程教育*重点教材建设推进方案》要求，对《体育概论》（第3版）进行了修订。 新修订的教材具有以下特色。 一、科学性与思想性相结合。《体育概论（第4版）》在遵循体育本质规律和知识体系科学性的同时，贯穿立德树人的宗旨，每章根据教材内容开篇引用了习近平有关体育工作的重要论述，相关章节介绍了毛泽东《体育之研究》、中华体育文化、中华体育精神、女排精神、北京冬奥精神、 乒乓外交 等内容，多角度彰显文化自信，加深学生对内容的理解并引发其思考，充分发挥教材铸魂育人的功能。 二、针对性与系统性相结合。《体育概论（第4版）》的修订针对
《包装专业英语》本教材包括6个单元，共18节课。每个单元由Section A、Section B和Section C三节课组成。内容涵盖了包装基本概念、包装历史沿革、包装材料和容器、运输包装、包装技法、缓冲包装研发等内容，同时在附录中还涉及英文简历的撰写。 本书的编写突出了三个特点：1.与大学公共英语的有效衔接。不仅设计了课前 “热身”活动和课后“巩固”习题。2.专业外语的口语表达。全书共设计了12段情景对话，以助推学生口语表达水平的提升。3.专业外语的阅读理解。为了方便教学及读者自学，对每篇课文进行了详细的中文翻译。
本书包括初级阶段32课知识点，既是教师用书，也是学生用书，主要由知识点概念、例题与习题组成，供课堂使用，也可自学。含吃子与救子、连接与分断、区别重要子、滚打包收、扑的运用、做活与杀棋、连片与分投、高低配合、靠压定式、逢靠必扳、对杀中的气、常形对杀、小目托扳定式、拆、黑白控制点、一线挡或跳、打与断打、找出先手、先手交换后吃子与连接、滚包后征、枷后滚包、缓征、扑、眼位、星位、夹攻、占挂守拆、打谱学习。
《自由潜水/潜水本科专业系列教材》按照循序渐进、由基础到专业的原则，首先从自由潜水的起源与发展、自由潜水的活动与分类两方面梳理了自由潜水概述性内容，进而在系统介绍自由潜水相关理论知识的基础上，重点对自由潜水装备、自由潜水机能调控技巧和自由潜水基本技术进行了较全面的归纳和较详尽的阐述，最后介绍了自由潜水风险及防范方面的意识和相关制度，以及环境保护方面的有关理念和基本知识。 潜水本科专业学生系统学习、实践《自由潜水/潜水本科专业系列教材》内容，既可了解自由潜水的发展历史及现状，又能掌握相关理论知识，习得实践所需的基本技术、技巧，养成风险防范和环境保护意识，为成为一名理论知识扎实、实践技能熟练的自由潜水员，进而为成为一名具备合格教学能力的自由潜水教练员奠定坚实基础。
本册是入门阶段32课的知识点，既是教师用书，也是学生用书，包括概念、例题与习题供课堂使用。本册知识点主要有气、提子、打吃与长气、互相打吃、禁入点、虎口、打劫、打二还一、连与断、断吃、双打吃、可救子与应弃子、向一线打吃、向己方打吃、征吃、枷吃、接不归、倒扑、对杀、公气、真假眼、两眼活棋、大眼死活、边角价值、占角守角、双枪定式、小目托退定式、逃跑与追击方向、棋型好坏、守空与数目、单官与与终局胜负。
本书以计算机初学者为教学对象，通过讲解计算机基础知识与基本操作，培养计算机基本应用技能和创新思维。本书共7章，主要介绍了计算系统与计算思维、计算机系统概述、操作系统与Windows 10基本应用、文字处理软件Word 2016、电子表格软件Excel 2016、演示文稿制作软件PowerPoint 2016、网络技术基础与网络信息安全。 本书内容丰富、图文并茂、通俗易懂，开篇从计算思维的视角提出了 大学计算机 学习的目的。本书注重基础知识和原理的讲授，多采用案例教学的方式培养实操能力，并在配套的实验教材中进一步强化实践，以实现理论与实践的紧密结合。 本书可作为高等学校各类专业的计算机基础课、计算机通识课教材，也可作为办公自动化人员及计算机爱好者自学的参考书籍。
从理解开始，从结构起步 素描基础训练的目的并不只是在技巧上如何表现物象，更重要的是要学会正确地观察和理解物象的造型特征，把握物象的本质结构和普遍的造型规律，这实际上是一个积极的理性思维过程，只有在形体、结构准确的前提下才有进一步研究光影、质感、明暗调子的可能性和必要性。结构观念的建立是你通往成功道路上的步! 一个帮助你理解对象的范本 一个解决“形”画不准的范本 一个在“散光”情况下还可以画出对象体积的范本
