《世界现代设计史》自出*版以来，在国内关于世界设计史的教学和研究中，一直是被普遍采用的重要参考书。 本书是修订版。本书*初的撰写目的是给大众看的，给喜欢设计的人看的，给青年学生看的，主要是为学习设计的学生而写。因而，在修订过程中，仍然保持了*版的通俗写法，注重可读性。本书撰写重点不在于详细介绍具体设计范畴的发展，而在于把影响设计发展的历史背景、文化背景和设计发展本身联系起来讨论，给读者建立一个对于现代设计发展脉络的宏观认识。
本书共5章，介绍了模型制作的基本功、初级涂装的各种实用技巧、制作技巧的运用、高级涂装技法与特殊效果，还包括很多作品欣赏，可以说是一本囊括了模型大师们大量心血的杰作。 本书适合喜爱高达模型的玩家，以及模型代工者阅读和参考。
本书是关于侵权责任法的体系化教科书，旨在全面系统、详细深入的对侵权法的所有领域和问题进行探讨；具有强烈的作者个性化色彩，除通说和主流观点外，作者在个人见解上也不吝着墨。案例的大量运用，是本书的特色，作
本书选择文学活动中的十四个基本问题为章节结构全书，融问题导论、研究论文及导读、延伸阅读、问题与思考、研究实践为一体，以图架构一个中西对话、古今对话和师生对话的平台，体现了全新的教学理念与教材理念。本书适宜作大学中文系本科生文学理论课程教材及文艺学与相关专业硕士研究生的学术启蒙读物。
《美姿:非专业模特美姿案例》主要内容包括；树立正确审美观，美姿要禁忌的一些事项；摆布非专业模特，使其放松的方法；美姿，因道具产生，因不同道具更加丰富；美姿，因故事情节产生，因情节发展变化；美姿，因服饰特点产生，因服饰更换而变化；美姿，因环境产生，因环境的不同而变化；美姿，是从大动作基础上适当调整出来的；现代型婚纱摄影美姿的控制方法等。
您想了解在债务人破产和企业破产情况下，债权人是如何收回自己的债权的吗？这本以哈佛法学院资深教授为主笔的债法教程将给您一个完满的答案。此外，本书还告诉您如何进行个人债务的非诉方式索赔以及美国州法对个人债务求偿的有关规定。 秉承哈佛法学院首创的问题解决方法，作者进一步将问题细分为案例法条类问题、理论政策类问题和交易类问题。在您学完本书后，您会发现自己解决法律问题的能力已有长足的长进。 另有配套的教师手册归纳教学重点，解答疑难问题。
《世界现代设计史》自出版以来，一直是被普遍采用的重要参考书。本书是修订版。本书的撰写目的是给大众看的，给喜欢设计的人看的，给青年学生看的，主要是为学习设计的学生而写。因而，在修订过程中，仍然保持了通俗写法，注重可读性。本书撰写重点不在于详细介绍具体设计范畴的发展，而在于把影响设计发展的历史背景、文化背景和设计发展本身联系起来讨论，给读者建立一个对于现代设计发展脉络的宏观认识。
郭锋编的《清空--宋代词学的创作风格》是一部研究宋代词学理论的，也是研究宋词创作风格的作品。 作为一种创作趋向，清空在我国古代文学中是普遍存在的。只是到了以才学为词的宋代，它才上升为一种主流的创作风格。宋词中的清空有两种：一是苏轼天才化、个性化的清空，二是姜夔从法度森严到自然高妙的清空。南宋后期江湖词派实现清空的途径就是从姜夔的法度森严达到苏轼的天马行空。为此，他们以姜夔的创作为蓝本，总结出了一系列的实用词法，用清空的创作风格来承载骚雅的审美理想，构成宋词的理想风格。本书中的清空，主要是一种创作风格，同时还兼有风格、词法、体派等多重含义。它与唐宋诗学理论体系以及南宋江湖词派词人的个性气质、生活方式、学术修养、政治态度等因素有密切的联系。 本书可供古代文学研究者和爱好
谢亚双子编著的《钢琴(德奥卷上下全国高等院校音乐教育专业系列教材)》精选了部分德奥钢琴作品，编者根据高等院校音乐教育专业的特点，细心编排并加上了写作背景、教学提示、拓展曲目等教学辅助内容，形式新颖，内容实用，颇具价值。本书由上海音乐学院音乐教育系在职钢琴教师谢亚双子编写。本书系“全国高等院校音乐教育专业系列教材”之一。
《幼儿体育游戏教学设计（大班）》为幼儿园教师编写，是《幼儿体育游戏教学设计》（大班）中的一本。全书依据幼儿园学年教学计划设置为上、下两个学期，共分为十部分；为紧密联系教学实际，全书的游戏编排考虑到不同的区域和季节等因素，按照每周3课时，每课时约30分钟而设计的教学方案；《幼儿体育游戏教学设计（大班）》通过以体育游戏为手段，增强幼儿的学习能力与自我控制能力，满足了幼儿的生理发育、心理成长等各方面的需要。 作为幼儿园大班阶段的游戏活动课教材，《幼儿体育游戏教学设计（大班）》也适用于学前教育专业、幼师培训以及幼儿体育科研人员等学习和研究的参考书。
《先秦乐教思想史论稿》内容共有五个主要部分构成：*部分是上古氏族 学校音乐教育的溯源与初现，探寻音乐教育的起源和学校音乐教育的萌芽；第二部分为夏商西周 学校音乐教育的发展与繁盛，研究各历史时期学校音乐教育的机构、内容、师资、教育思想等；第三部分是春秋战国 学校音乐教育的流变与转型，从官学与私学两个方面，揭示这一时期音乐教育的特点；第四部分是对先秦学校音乐教育发展与演变规律的概括和阐述；*后一部分是从对先秦学校音乐教育的反思中，引发对当前学校音乐教育的思考和对先秦学校音乐教育的历史借鉴。
本书内容包括：古代印度吠陀经典与史诗；古希腊神话、史诗与戏剧；中国古代文学；中世纪欧洲文学；中国古典文学等。
本书系统深入阐述了写意花鸟画的属性、起源、美学特征、笔墨形式、笔墨结构等，并对其进行了严格界定和具体分析，对理论与实践展开了联动阐述。结合具体作品，以及具体的创作案例，展开了全面分析。让读者可以从根本上理解写意花鸟画的审美标准及笔墨精神，并从中找到适合自身个性特点的学习途径。
