本书是北京大学口腔医学教材,本次再版的文图修订比例达到了30%以上,遵循成熟性、科学性和前瞻性的原则。主要内容包括颅面部的生长发育,错?畸形的病因、分类、检查诊断,力与牙齿移动,正畸治疗的生物学原理,矫治器和矫治技术,错?畸形的早期矫治,常见错?畸形的矫治,成人正畸治疗,多学科治疗与正畸,数字化技术与口腔正畸,种植体支抗与口腔正畸,正畸治疗中的口腔健康教育和卫生保健,复发与保持等16大章节。编写时注重内容的与时俱进,如第八章增加了 无托槽隐形矫治器 ,第十二章增加了 牙周病与正畸、正畸与口腔修复 等内容。
高原医学是一门新兴学科,与特殊环境密切相关,它主要以低压低氧、寒冷、强紫外线等环境条件对人体的影响为研究内容。2015年编写了我国部适用于普通高等医学院校的《高原医学》教材。经过四年多的应用,得到了广大医学院校师生的高度认可和欢迎。为了进一步完善本此教材,在继承和发扬原教材结构特点的基础上,更加突出 高原、民族、区域 特色,同时修改不足之处,增加了新的内容,其逻辑性强、结构严谨、文字简洁流畅。本书可以作为医学本科生的教材,也可作为高原医学教师、学生、医务工作者、科研人员的参考书籍。
本书为”十三五”规划教材配套用书,主编由”十三五”《中医基础理论》教材主编郑洪新教授承担。本书编写宗旨主要是加强学生复习、巩固所学知识和技能,提高分析问题的能力,检测学习的效果,拓展基础理论对临床实践的指导作用,并为执业医师考试提供便利。《中医基础理论》习题集的试题题型,基本涵盖各高校现行考试的各种考试题型,以及国家执业中医师资格考试、执业中西医结合医师资格考试题型,并适当吸取国外中医相关从业人员资格考试题型,为全面提高人才专业素质奠定基础。本习题集具有双效益。我社已出两版《中基习题集》,效益很好,年年重印,本版与”十三五”规划教材配套,更切实用。
本次再版是在《神经病学》第3版基础上进行的。第3版教材在许多医学院校中使用,得到了教师和学生的广泛认可,亦收到了良好的效果。在编写过程中,我们始终强调这是一本针对医学生学习专科知识的启蒙书,坚持写作的基本原则:①所有的观点应得到目前医学界的广泛认可,不包括不成熟的观点;②教材要与时俱进,能够反映国家规划、指南、循证医学的内容;③教材应重点突出 三基 ,即基础理论、基本知识和基本技能,不过分强调少见病和疑难病;④教材要有可读性,文字要简练,图表要清晰、准确。因此,与前版教材一样,《神经病学(第4版)/ 十二五 普通高等教育本科*规划教材, 十三五 全国高等医学院校本科规划教材》力求以较少的篇幅、精练的语言来介绍神经系统常见病、多发病,主要目的是帮助医学生建立正确的神经系统疾病诊疗思维。
本书为”十三五”规划教材配套用书,主编由”十三五”《中医基础理论》教材主编郑洪新教授承担。本书编写宗旨主要是加强学生复习、巩固所学知识和技能,提高分析问题的能力,检测学习的效果,拓展基础理论对临床实践的指导作用,并为执业医师考试提供便利。《中医基础理论》习题集的试题题型,基本涵盖各高校现行考试的各种考试题型,以及国家执业中医师资格考试、执业中西医结合医师资格考试题型,并适当吸取国外中医相关从业人员资格考试题型,为全面提高人才专业素质奠定基础。本习题集具有双效益。我社已出两版《中基习题集》,效益很好,年年重印,本版与”十三五”规划教材配套,更切实用。
本习题集的编写以全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《中医筋伤学》为依据,以中医骨伤科学专业教学计划和《中医筋伤学》教学大纲为基础,以学生必须掌握的基本理论、基本知识和基本技能为主要素材,参考 执业医师考试的有关题型和要求,多题型强化知识点。内容编排以章为单位,习题内容范围覆盖规划教材的全部知识点,主要题型为选择题(A1、A2、A3、A4、B、X型题)、名词解释、填空题、简答题、论述题(含病案分析)五种,书末附有五套模拟试卷,每章后附有参考答案。同时秉承“传承精华,守正创新”的方针,创新题型模式及合理扩展各章节习题涉及的知识范围,结合医学的发展与临床实践,适当增加了一些骨伤科新知识、新技术和新方法等内容;增加自主阅片题,通过二维码形式将影像学内容纳入题目中,以提高学生的自主阅片能力
本书是“风湿病中医临床诊疗丛书”中的一种,本”丛书”主要面向从事风湿病临床的中医、中西医结合工作者,同时也适用于医学生的临床规范化培训辅助参考。体现了风湿病专家的智慧,具有科学性、实用性,对促进风湿病临床诊疗水平提升,具有重要参考价值。 本分册从OA的历史沿革、病因与病机、诊断与鉴别诊断、中医治疗、西医治疗、常用中药与方剂、护理与调摄、医案医话及临床与实验研究等方面进行系统的介绍,希望通过本分册能够让 多的临床医务工作者系统地认识0A疾病,提高临床诊疗水平。
本习题集的编写以全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《中医骨伤科学》及相应的教学大纲为依据,出题的范围与教学大纲一致。习题覆盖了教材内容的全部知识点,对必须掌握的基本知识、重点内容以变换题型的方式给予了强化。习题集题型要与各院校现行考试题型基本一致,同时注意涵盖 中医执业医师资格考试、职称考试题型。命题科学、严谨、规范,注重提高学生分析问题、解决问题的能力,既有利于学生加深对教材内容的理解和掌握,又能达到教学大纲规定的教学要求。
《北京大学医学教材:解剖学与解剖方法(基础医学长学制)》在编写时有如下特点: 一、紧紧围绕长学制医学生的学习特点和培养目标,编写内容突破了传统解剖学科 系统性 的束缚,按照由浅入深,循序渐进的认知规律,突破了国内传统的 系统解剖学 和 局部解剖学 的编写方式和教学模式。在保证基础知识的前提下,力求重点突出,叙述简明,并适度联系人体功能和临床应用以及解剖学科研究的进展,提高了教材的可读性和参考价值。 二、全书分上、下两篇共23章。上篇为解剖学基础,以介绍人体解剖学的基本理论和基本结构为主;下篇为实地解剖学,主要通过实地尸体解剖过程,使学生掌握人体的解剖层次、器官的位置毗邻和血管、淋巴分布及神经支配等,而全书分上、下两篇的编排方式,有利于各校根据实际情况划分教学阶段和安排教学进试用,
本书是“高等医学院校康复治疗学专业教材”一种一部。共分上、中、下三篇十五章。上篇为基础理论篇,主要介绍阴阳五行、脏腑经络、病因病机、诊法治则等中医基础理论内容,中篇主要介绍中药、针灸、推拿,下篇主要介绍临床常见疾病及合并症的病因病机、中药康复疗法、针刺康复疗法、推拿及其他康复疗法。适合广大医学院校师生阅读使用。
《整合生物化学(原版影印第2版医学整合课程系列教材)》以英文教材的形式系统全面介绍了生物化学相关知识,《整合生物化学(原版影印第2版医学整合课程系列教材)》可作为国内医学生整合课程教材、双语教学教材及来华留学生教材,也有利于医学教师拓展知识,方便备课;同时也是美国医师*考试的优秀参考用书。
《中西医结合外科学》系高等中医药院校中西医结合专业系列教材之一,主要供高等医药院校中西结合临床医学专业(包括五年制与七年制)教学使用。 全书系统介绍中西医结合外科学的基本理论、基本方法和基本技术,以及常见外科疾病的中西医结合诊疗知识与技能。共分20章,其中第1-8章为总论,主要介绍中西医结合外科学的基础理论,第1章为绪论;第2章为中医外科证治概论,较系统地阐述了中医外科学的基本理论;第3-8章为西医外科学的基本理论与技术,包括无菌术、围手术期处理、外科麻醉、休克、水电解质酸碱平衡与失调、输血等。第9-20章为各论,主要介绍中西医结合外科的常见病、多发病和部分疑难杂病,依次为外科感染、皮肤病、颈部疾病、乳房疾病、损伤、急腹症、腹外疝、泌尿男性生殖系疾病、肛门直肠疾病、周围血管和淋巴管疾病、
廖秦平、乔杰、郑建华主编的《妇产科学(供基础临床预防口腔医学类专业用第3版)》是为临床医学专业五年制本科生编写的妇产科临床教材,为* 十二五 *规划教材。 本教材的编写定为于本科生,将妇产科常见病、多发病作为主要内容看,秉承上一版教材的理念,根据近年来妇产科疾病谱的变化,在病种方面做了少量调整,加入了近年来妇产科医学的*进展,以及一些疾病的*诊疗指南。内容包括:女性生殖系统解剖及生理;正常妊娠;病理妊娠;妊娠合并症;高危妊娠及监护;产前筛查与产前诊断;异常产褥;妊娠期合理用药;妇科病史及检查;女性生殖系统炎症;妊娠合并性传播疾病等。