本书是国医大师周岱翰教授主编的中医肿瘤学教材，在2007年*版的基础上修订而成。本次重订的总体原则是基本内容和框架不变，厘正*版的不足与笔误，补充新内容，在本书的专业学术特色上，坚持中医本位，发挥中医优势，强调传承创新。其中，上篇总论充实了近代中医肿瘤学术进展，增加 中医肿瘤护理 章节；中篇对治疗学各论的编写体例进行调整，如新设 治疗进展评述 ，记述对各种癌瘤的治疗进展与展望，力图反映整体治疗水平；新设 名家治验及医案 ，从*版治疗学 21个病种增加至重订版37个病种，满足中医肿瘤学课堂教学和临床应用的迫切需求；下篇抗癌中草药及制剂新设抗癌中草药章节，选录了139味药物，皆适当引入古籍本草原文，加入现代药理研究资料，方便读者检索及参考.

本书依据最新的研究伦理相关的法律、法规、政策和指南，对《伦理委员会制度与操作规程》进行了修订。全书分为四个部分：管理、指南、标准操作规程、附件表格。管理包括了组织机构伦理审查体系管理规范，伦理委员会章程，研究利益冲突政策，以及伦理委员会的管理文件。指南包括了指导研究者的伦理审查送审指南，指导委员的涉及人的生物医学研究伦理审查指南。标准操作规程涵盖了SOP的制定、组织机构的管理、伦理审查的程序、伦理审查的类别、监督和办公室管理六个方面的内容。附件表格提供了列表、组织机构的管理、伦理委员会的管理、送审、受理、审查/咨询、审查事务、监督等各种操作记录的表单，以及术语表和参考文献。

运动生理学是研究人体的运动能力和对运动的反应与适应过程的科学。随着国家对高水平竞技运动后备人才培养的愈发重视，教练员将运动生理学这一运动人体科学核心理论完整应用于运动员科学训练实践的想法愈发迫切。 本书共分三部分。第一部分为竞技训练的生理学基础（第一章至第五章）。在简要介绍高水平运动表现的训练过程后，从生物化学、心肺机能、神经肌肉等不同方面介绍了高水平运动表现训练的生理学基础。第二部分为不同运动与活动的训练（第六章至第八章）。强调耐力、力量、爆发力和速度等主要身体素质的训练，用案例说明无氧项目、团队项目的周期化训练。第三部分为影响运动表现的其他因素（第九章至第十一章）。作者提供了竞技状态高峰、减量训练、饮食、补剂等新视角、新观点，探讨了这些因素对高水平运动表现的影响。每一

《医学免疫学（第4版）》为教育*审定、批准的 十二五 普通高等教育本科规划教材及科学出版社立项通过的科学出版社 十四五 普通高等教育本科规划教材，由国内24所高校一线医学免疫学专业教师根据多年的教学经验，结合国内高校医学本科生的整体现状与国家医药类执业资格考试总体要求精心编写而成。教材在章节设置、内容编排、图文配合、版式设计、基础与临床结合等方面做了较大改进，章节内容强调重点突出、层次清楚、各章节彼此独立又互成系统，文字力求流畅、简明，强调 三基 ，使之更有利于教师的 教 和学生的 学 ，《医学免疫学（第4版）》编排依次为医学免疫学绪论、免疫器官和组织、免疫分子与免疫细胞以及免疫应答、临床免疫以及免疫学应用。

《口腔组织学与病理学（第3版）》主要介绍口腔颌面部和牙的发育过程，正常口腔各器官、组织和细胞的结构特点，同时口腔病理学章节着重从细胞和组织水平反映口腔疾病的本质，也包含一些有关疾病的分子生物学研究进展。本教材将口腔胚胎学、口腔组织学和口腔病理学做了更系统的梳理和有机的结合，更加突出口腔颌面部组织结构在正常和疾病状态下的不同和联系，有助于学生在学习中更好地将正常形态和病理变化进行对比分析。在这次修订过程中，我们除了加入一些理论新进展，依据WHO头颈部肿瘤新分类（2017）增减或更新相关内容，增添和更替一些图片外，各章节的编者还根据需要加入了大量的数字化学习资料，在书中均以插入二维码的方式引导，读者可通过扫码获取与教材内容相关、形式更为丰富多样的视频、动画、图像和文字材料，如模拟呈现

本教材是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一。共有十六章，前两章为绪论和儿科学基础，第三到十六章分别介绍了各个系统的疾病。全书不仅涵盖了中西医结合儿科学的基本知识点和各系统疾病的病因病机、诊断与治疗，也设有数字化资源作为拓展内容，包括病案思考、古籍选读、部分新版指南等，帮助学生了解更多内容。本书最后附有小儿推拿疗法、计划免疫程序、血液常规及生化检测正常参考值、尿液检测正常参考值、方剂名录。

中药鉴定学是研究和鉴定中药的品种和质量，制定中药质量标准，寻找新药源的一门应用性学科，是中药学类的专业课。本教材分为总论和各论两部分，总论重点论述中药鉴定学的概念与任务，中药资源及其开发利用，中药材的采收、产地加工与贮藏，中药的鉴定及中药质量标准等；各论分为五篇，第一篇为植物药类，第二篇为动物药类，第三篇为矿物药类，第四篇为中药提取物类，第五篇为中成药类。本教材采用纸质和数字相结合的方式，融合发展。纸质教材通过二维码链接了知识拓展等内容，用以增加课外拓展内容，拓宽学生视野。

本教材主要内容包括绪论、放射治疗设备、放射治疗计划设计及计划评估、临床放射生物学基础、临床放射治疗学、肿瘤放射治疗体位固定技术、肿瘤放射治疗模拟定位技术、肿瘤放射治疗技术、放射治疗的质量控制和质量保证、放射治疗网络建设及管理、肿瘤患者放射治疗过程中的心理干预，从临床实际问题出发，以丰富的实际案例作解释，深入浅出地介绍了近年来放射治疗新技术、新进展，重点突出实用性和操作性。

全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套辅导用书《方剂学》在编写过程中遵循“三性”，即正确性、全面性、多用性，围绕“十四五”行业规划教材《方剂学》的内容编写。包含主观题（简答题、论述题、病例分析题）、客观题(A型题、B型题、X型题)。内容包括方剂的组成、功用、用法、主治、方解（包含配伍比例、配伍特点）、配伍法则、鉴别等。此次习题集与日常考试（期中考试、期末考试、日常测试）、执业医师考试、中医药专业比赛竞赛、研究生考试相接轨，满足学生的学习需求

《方药量效学》是国家973计划项目“以量-效关系为主的经典名方相关基础研究”的重要科技成果之一。针对方药量效关系这一影响中医临床疗效的重大问题，本书从文献、中药学、药理学、药物化学、代谢组学、系统生物学、临床评价、中医临床各方面实践等多学科、多角度进行了系统的阐述，对方药量效学的主要内容、研究方法及研究成果进行了总结。全书内容分两部分：总论部分包括了方药量效学的概念、研究范畴、研究进展以及目前该领域存在的关键问题；各论部分主要介绍“以人为本体”的方药用量策略、“以药为本体”的剂量规律、方药量效关系的影响因素及多学科交叉应用等方面的内容，此外，还专辟章节详细探讨了用量策略的临床实践，并附多家医案以飨读者。

本书是一部研究民族主义与现代经济的重要理论著作，也是民族主义研究领域的 学者里亚·格林菲尔德的代表作之一，曾被评为唐纳德·卡根欧洲历史奖 著作。本书回答了一个经济学家和经济史学家都未能 回答的重大经济学问题：经济持续增长的原因(而不仅仅是条件)究竟是什么？本书书名来源于马克斯·韦伯的经典论著《新教伦理与资本主义精神》，在此，“资本主义精神”指的是追求赢利和持续发展的经济意识。通过对英、荷、法、德、日、美等率 入经济腾飞阶段的 的历史考察，作者指出，现代化的、以增长为导向的经济背后的动因或“精神”并不是对“理性经济行为人”的解放，民族主义才是现代经济发展背后的伦理动力。民族主义使大众为了民族的声望而义无返顾地参与了无止境的竞争，并因此导致了经济竞争现象的发生。

本教材为广州中医药大学特色创新教材之一，内容分为五章：第一章针灸临床特色技术总论，主要介绍针灸临床特色技术的概述、源流、分类、关键问题、整合针灸学、传承和创新；第二章至第五章分别介绍疗效确切、技术公认且具有临床特色的针灸技术、针灸理论指导或针灸处方，包括48种针类技术、17种灸类技术、6种针灸微创技术和4种针灸其他技术，每种技术结构有概述、理论基础、穴位（穴区）的定位及主治、取穴原则、操作规范、技术要点、适应证、临床应用、注意事项、禁忌证和推荐阅读等内容介绍。另外，附录有部分针灸技术，仅作为了解内容，扫书后二维码可读。本教材注重科学性、实用性、规范性、安全性、直观性，图文并茂，可读性强。

本书首先对人因工程及可用性测试在医疗器械领域的作用进行了简要介绍，然后从风险管理、商业活动、测试成本、可用性测试剖析、测试的类型、编写测试计划、选择测试参与者样本并招募测试参与者、测试环境、增加真实感、选择任务、执行测试、与测试参与者互动、记录测试、分析测试数据、报告结果、确认测试多个方面对可用性测试进行了全面立体的介绍。希望本书能够为读者在其医疗器械产品测试过程中遇到的各种问题提供解决思路，以确保其产品 加安全、有效和吸引人。 本书可供医疗器械产品设计师、制造工程师、质量人员、采购人员、医疗器械监管机构人员等参考使用，也可供高等院校相关专业师生参考。

美国精神医学学会于2013年5月推出了美国精神障碍分类与诊断标准的 版本——《精神障碍诊断与统计手册（第五版）》（DSM-5）。DSM被誉为精神障碍领域的\" \"，是一本美国及其他 常用的诊断精神障碍的指导手册。为了能进一步改进精神疾病的诊断、治疗、科研和在所有临床工作者中产生一种共同语言，DSM-5对所有精神疾病进行了重新定义和分类，并制订了 和具体的诊断标准，因而 实用价值。 2022年3月美国精神医学学会（APA）在DSM-5的基础上推出了其修订版——DSM-5-TR，它将 初发布的 DSM-5 诊断标准与对 70 多种障碍的修改（大部分做了澄清）相整合，并基于自 DSM-5 出版以来的文献回顾，全面 新了每种 DSM 障碍的描述性文本， 大多数是显著的修订。同时增加了延长哀伤障碍的诊断，以及 行为和非 性自伤的症状编码。 本书是DSM-5-TR的案头参考书。这本书只包含

本书对口腔及面部美学缺陷疾病的诊疗进行了全面系统的展开与分析，对口腔美学缺损、缺失性疾病的修复也进行了全面的囊括，让学生对口腔正畸学、口腔外科学、口腔修复学、口腔种植学、牙周病学、牙体牙髓病学等学科相关的美学缺陷疾病都有一定的认识，了解这类疾病的美学诊疗设计思路，同时也对以上相关学科的疾病知识深入学习与回顾。此外，本书编写了典型的美学案例供教学时进行病案分析讨论，有利于 CBL 教学的开展。本书适合高等教育的口腔医学专业的本科生及口腔相关专业的研究生使用，主要用作《口腔医学美学》这门本科生选修课的教材。