本书基于作者近20年的高尔夫学习与从业经历，以及多年的赛事执裁经验，历经数次修改与完善;并融合互联网新技术，以嵌入二维码的形式，将有关知识点通过视频、图片以及PPT等数字资源进行多维度、立体化的呈现。纸质内容与数字资源一体化设计，实现线上线下混合式学习。 本书主要为开设高尔夫、休闲体育等专业(方向)的院校师生以及广大的高尔夫球运动爱好者编写，同时也可以作为高尔夫球裁判员的培训教材。
本书着眼可持续发展的趋势，职业本科教育作为职业教育的本科层次和本科教育的职业教育类型，是完善现代职业教育体系的重要突破口。因此，明确职业本科功能定位，构建特色鲜明的人才培养模式，成为当前亟需探索的重大理论和实践课题。基于此，本书内容涵盖现代职业教育的改革发展，现代职业教育体系，大学功能、职能与大学生观念研究，职业本科院校的职能定位与高质量发展，职业本科教育的功能与保障，职业本科的专业、学科与课程建设研究。旨在针对现代职业教育体系下的职业本科发展情况，从积极的角度出发，探索其教育创新面向更深层次领域，培养具有更高职业能力与素养，并符合社会实际情况的人才，具有很强的现实意义和实践价值。
本书是一本关于特殊教育班级管理与教学方面研究的书籍。全书首先对特殊教育的基础理论进行简要概述，介绍了特殊儿童、特殊教育、特殊教育的对象、等内容；然后对我国特殊教育与教学的相关问题进行梳理和分析，包括特殊教育事业的发展阶段与动向、特殊教育的体系与模式、我国特殊教育教学的实施等几个方面；之后在特殊教育班级管理方面进行探讨。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，其不仅能够为特殊教育学提供一定的理论知识，同时能为当前特殊教育班级管理相关理论的深入研究提供借鉴。
李忠华，男，中国科学技术大学数学系本科毕业，东京大学大学院数理科学研究科理学博士，现为同济大学教授，数学科学学院教学中心主任。 本书为线性代数讲义下册，系统、完整的介绍了线性代数中各个概念及其性质与应用，包含线性方程组、矩阵的特征值和特征向量以及矩阵的对角化、实二次型、线性空间与线性变换、内积空间，本书不仅针对重要内容给出例题讲解，还在每节附有习题，每章附有补充题，可以帮助学生更好地掌握知识点。本书可作为高等院校线性代数课程教学辅导书，还可供其他相关专业学生参考。
本书主要围绕中高本专业一体化衔接过程中的相关问题进行分析，首先从宏观视角针对职业教育的功能、历史沿革、结构、体系与教学等展开分析，然后分层分段分析了中等职业教育、高等职业教育、职业本科教育等的相关问题，最后重点围绕中高本专业衔接的相关理论问题、一体化构建与策略等展开论述，并选择园林工程专业、学前教育专业、跨境电商专业、工艺美术类专业、大数据与会计专业、机械设计与制造专业、建筑工程技术专业中高本专业的衔接过程以点带面，进行有针对性的分析。本书从宏观到微观，点面结合，内容全面而具体，对于职业教育的从业者与研究者具有很好的参考作用。
本书充分阐述了人类社会发展与环境问题的产生，环境生态学的概念、学科任务和主要研究内容及研究方法等内容；从理论基础角度介绍了自然生态系统的规律与原理，包括生态系统的结构与功能、生态系统中的生物种群与群落、环境/生态因子及其生态作用、生物对环境的适应和影响；深入分析了环境污染及其生态效应；介绍了应用生态规律和原理对生态系统进行监测、评价和管理，以及对受损生态系统进行修复/恢复的方法技术；并强调了生态系统服务、生态文明和可持续发展战略的理论与实践等内容。
谷春红，女，汉族，1973年3月出生，中共党员，黑龙江绥化人。毕业于西北工业大学公共事业管理专业，本科学历。现就职于大连交通大学，中级馆员，分管教材管理工作。从事教材管理工作以来，持续推进本校教材信息化系统建设。发表学术论文4篇、参与教学改革和教学研究项目4项、主持JY部协同育人项目1项、参与国家、省部级等科学技术研究项目6项。李林，男，汉族，1982年3月出生，中共党员，辽宁营口人。毕业于大连交通大学马克思主义中国化研究专业，硕士研究生学历。现就职于大连交通大学，讲师，从事高校教学研究和学生工作。发表学术论文5篇、主持省部级教学研究和教学改革项目4项、主持JY部就业育人项目5项。
本教材立足于数字时代对旅游业及其人才培养提出的新要求、新挑战，综合旅游学、市场营销、数字管理等理论，界定旅游数字化誓销的概念，揭示旅游数字化营销的特性，创造性地建构旅游数字化蔫销的理论框架。以该框架为引导，从旅游数字化市场分析、旅游数字化营销策略系统、旅游数字化营销实施系统这三个方面谋篇布局，自成一体。本教材充分融入“大智移云”数字技术，紧密结合国内外旅游数字化曹销的先进实践，实现“旅游学＋市场营销＋数字化”的跨领域统一，为数字时代下复合型高素质旅游人才培养提供创新性、系统性的知识支撑。
《马克思主义基本原理专业性教学案例》以同济大学21个专业的学生的专业实验、专业设计、专业实习、专业原理等的情况为案例分析材料，共编写了69个专业性教学案例，每个案例由案例描述、案例提问、案例解析、教学反思四部分构成，对于从事马克思主义基本原理课程教学的高校教师增强教学的针对性具有较高的参考价值。
《高等教育人才培养模式及创新研究》立足于我国高校教育发展与人才培养以及经济发展的现状，加上全面建成小康社会、整合教育资源的迫切需求，通过分析高校人才培养存在的诸多问题，探讨创新高等教育人才培养模式的必要性及可行性，抓住高校人才培养工作的重点，展开全面的实践研究，为高等教育人才培养提供理论支持。主要内容包括高等教育人才培养的内涵、理念与原则以及存在的问题及原因分析，高等教育人才培养模式的基本理论、目标与实施方案及构建，高等教育人才培养的评价，高等教育人才培养的经验借鉴、任务与意义以及培养途径等方面内容。
本书是我国第一本桨板运动通用教材，也是第一本出版的使用于在校学生和桨板运动爱好者的桨板运动指导用书。本书以桨板理论知识为设计主线，以面向学生与教师为设计理念，前后章节环环相扣，层层递进，不仅包含了桨板理论与技术要领，也涵盖了教学、训练和竞赛知识，不仅适合学生学习，也适合教师了解技术知识和教学理论，深入掌握教学、训练和竞赛相关知识与方法。每个章节开头都设有“学习目标”和“学习方法”，明确“知识与技能目标”的要求，教材内容结合学生的认知特点，深入浅出、层层渐进，配以适当图片范例，重点突出。教材技术内容依据由易到难、循序渐进的原则进行结构分布，按照内容依次揭示重点和难点。对相应动作设计了练习内容、检验方法和学习目标。实现了以实践为导向，教、学、练立体式教学的教材编写思路。
本书在区分辨别了现代学徒制与传统学徒制存在的本质差异，并基于对现代学徒制以及运行机制本质内涵的认识，和对主要参与主体的利益诉求进行充分分析基础上，提出了高职院校现代学徒制运行机制的理论分析框架
《文献检索与论文写作（第三版）》是在第二版的基础上，整合了既有文献检索与专业学位论文写作等方面的内容，阐述了文献检索、专业学位论文写作和学术学位论文写作三部分内容，重点介绍了管理类专业研究生学位论文的写作要求、论文类型、写作流程和写作范式。 《文献检索与论文写作（第三版）》案例丰富、内容科学、重点突出、简洁实用、概念方法与应用实践相辅相成，是一本兼具教材与工具书特点的读本，可作为高等院校学生文献检索与论文写作课程的教材，也可作为相关工作者的参考书。
本书对刑法中的金融犯罪、发票犯罪、非法集资犯罪等经济犯罪中，目前多发的一些新的犯罪手段以及犯罪方法进行了归纳与分析，尤其是分析其中的犯罪特征与性质，以便于准备适用刑法。
该书立足建设中国特色社会主义的生动实践，注重运用鲜活材料阐述基本理论，注重概括实践中的经验充实社会学理论，使教材具有丰富的中国元素。教材在阐述社会学一般概念和理论时，十分注意列举中国的经验材料说明问题；对中国社会建设中的重要实践，如社会矛盾处理、社会组织管理、阶级阶层结构协调、城乡社区建设、统筹城乡发展、促进社会公正、改进社会管理等，着力进行理论提炼和概括，形成一些新的概念和观点，丰富了社会学的知识体系。
《当代首饰设计》教材旨在为学习者提供全面系统的首饰设计理论与实践知识。本教材分为三个部分，共计八章，涵盖了当代首饰设计的各个重要主题和领域，包括首饰材料与设计应用、首饰制作工艺、珠宝首饰典藏鉴赏等内容，本教材每章后附“本章总结、课后作业、思考拓展”等内容，帮助学习者们全面了解首饰设计的实践过程和技术要点，从而为在校学习和职业发展提供有力支持，能够通过本教材的学习，全面掌握当代首饰设计的核心理论与实践技能。本书适合作为高等职业院校和应用型本科院校的专业教材，以及专业设计人员的参考用书。
