本套为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划、全国高等职业教育护理、助产专业规划，修订编写坚持“三基五性三特定”的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合的编写理念。本主要介绍了病理学及病理生理学基本理论知识和技能，中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合数字资源，注重“五个对接”，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的新精神。
