本书作者以一种 传道、授业、解惑 的视角,来审视法学的学习,以 至简、实用、可读 的原则,以图文并茂的形式,从法学学科的特性、法律人的思维、职业理想,到法律人的养成、学习方法的指导、论文的写作等,深入浅出,娓娓道来,引导法学院新生迈入法律之门,顺利 登堂入室 。 作者深入浅出地解答了法学本科生入学之初对法学专业学习与发展前景存在的各种疑问,极为适合学生开始法学专业学习启蒙使用,也很适合高中毕业生在选择大学专业时作为参考。
《法律职业伦理(第3版中国特色社会主义法治理论系列教材)》主要讲述法律职业伦理和道德方面的发展及重要原则等,与前两版相比,第三版在结构上做了调整,在文字上做了大量增删,可以说,这是一个全新的版本。 本书具体分为法律职业伦理总论、法官职业伦理等部分内容。
本书适用于高等院校法学专业本科生,作者有意识地打破传统教科书既定的章节顺序,参酌英美公司法教科书的体例安排,按照法律制度本身的内在逻辑联系对章节结构安排作了一些创新,将我国公司法律制度分为五个重要部分:公司与公司法、公司的组织过程、公司金融、股东权利、公司治理。本次修订作者根据2023年年底近期新修订的《中华人民共和国公司法》对全书内容进行更新,并反映教学研究的近期新发展,更新了相关知识和案例等内容。
本书是《民事诉讼法学》的修订第3版,结合了2022年民事诉讼法及其司法解释的立法成果。本书共分为五编,分别为:编 民事诉讼的基本原理,包括:章 民事诉讼,第二章 民事诉讼法,第三章 民事诉讼法学,第四章 民事诉讼的基础理论;第二编 基本原则与制度,包括第五章 民事诉讼法的基本原则,第六章 民事诉讼法的基本制度;第三编 诉讼主体与客体,第七章 民事审判权与管辖,第八章 当事人与诉讼代理人,第九章 诉与诉权;第四编 证据与证明,包括第十章 民事诉讼证据,第十一章 民事诉讼中的证明;第五编 诉讼程序包括:第十二章 审普通程序,第十三章 简易程序,第十四章 诉讼调解,第十五章 民事诉讼保障制度,第十六章 公益诉讼,第十七章 第三人撤销之诉,第十八章 第二审程序,第十九章 再审程序;第六编 非诉程序,包括第
《监区工作实务》是全国普通高等教育高职高专法律类规划教材。该课程教材编写组依据刑事执行专业人才培养目标和课程标准,遵循高职高专教育规律,紧密联系监狱工作实践,以基层管教岗位(群)的相关工作过程和工作任务分析为基础,以培养职业能力为主线,选取和序化教材内容、设计学习单元,突出教材内容的职业性、教学活动的实践性和教学效果的针对性。 本教材内容包括基础知识篇和实践操作篇两部分。基础知识篇简要介绍监区职能、任务、组织结构和规范化建设等基本内容,为学习者明确将来的工作性质并做好相关实务工作奠定基础;实务部分以常见的基层监区工作事务为载体,围绕管教工作实务及技巧,提炼典型工作任务,设计相关学习情境,明确具体纠纷的处理方法和步骤,训练相应的管教工作能力,真正体现本课程学习的理论必需性、职
本书共十六章,由卫生法律法规基础理论和卫生法律法规现行制度两部分组成。基础理论部分主要介绍卫生法律法规的概念、特征、渊源、作用、创制和运行等;现行制度主要包括医疗机构管理、医师管理、护士管理、药师管理、医疗事故处理、药品管理、公共卫生管理、传染病防治、职业病防治、母婴保健、血液管理、中医药管理、食品安全管理等方面的法律制度。《BR》 本书采用公共模块与专业模块相结合的结构,可根据专业选择讲授内容;各章附有学习目标、案例导读、知识链接、本章小结、考点提示、目标检测,并提供PPT课件;突出了职业岗位、执业考试、教学的需要。
教材内容按照的税收政策和会计准则编写,全面、系统地阐述了报税工作的流程及操作方法,突出教学内容的实用性和操作性。
本次修改主要更换知识产权相关案例、对原稿中涉及的已更新的法条进行修正,并修改了其他体例和格式所存在的问题,并对参考文献做了更新。全书共分为五大部分:编 导论 、第二编 著作权法 、第三编 专利法 、第四编 商标法 、第五编 其他知识产权 ,其下又细分为32章:第1章:知识产权概论、第2章:知识产权法概述、第3章:著作权法律关系客体、第4章:著作权的主体、第5章:著作权的内容、第6章:邻接权、第7章:著作权限制、第8章:著作权的集体管理、第9章:著作权的保护、第10章:专利法的立法宗旨、第11章:专利权的主体、第12章:专利权的客体、第13章:专利的授权条件、第14章:专利申请程序、第15章:专利权的内容、第16章:专利权的限制、第17章:专利权的保护、第18章:商标法的立法宗旨、第19章:商标权法律关系的客体、第20章:商标权法
本书是编者在总结近二十年经济法教学经验的基础上,根据高等职业学校授课课时的要求,结合高职学生的学识水平和生活特点,依据自己多年的教案编写完成的高职高专教材。本着“以提高学生整体素质为基础,以能力为本位,兼顾知识教育、技能教育和能力教育”的精神,编者在教材的内容选取、表述方式、语言特色、理论深度等方面作了精心策划,力争使教材具有较强的职业。韩雪琴编著的《经济法概论》秉承“简洁实用”的原则,选取贴近学生日常生活的法律、法规加以讲解。本教材按照高职高专培养应用型人才的目标,纠正了以往教材编写中只注重“知识点”传授的偏向,采用以案例引入理论,小案例、小思考、小资料与理论相结合的编写方式,并在每章的后面编写了课堂实训的内容,将法学理论知识的讲解与培养学生的自学能力、分析解决问题的
张建斌主编的《经济法》系统地介绍了我国法律体系中的重要法律部门——经济法,重点研究了与市场营销、会计等专业密切相关的法律、法规及实务知识。 《经济法》始终贯穿理论与实践相结合的理念,侧重于对高职高专院校学生实践能力的培养和训练。全书共16章,主要包括:经济法概论,企业法,公司法,反不正当竞争法,反垄断法,消费者权益保护法,产品质量法,会计、审计法律制度,知识产权法,合同法,金融法,证券法,对外贸易法,保险法,劳动合同法,经济仲裁与经济诉讼。 本书可作为高职高专院校财经类专业的教材,也可作为相关从业人员的岗位培训教材和参考书。
由邱祥群主编的《建设法规与合同管理》系统介绍了建设工程法律法规概述及民事法律制度、建设从业主体许可制度及大学生职业规划、建设工程程序及土地使用权等行政审批、建设工程项目发承包与招投标、工程勘察设计与标准化管理、建设工程合同管理、建设工程监理、建设工程安全生产与质量管理、建筑工程竣工验收及保修、建筑装饰装修法规、建设工程纠纷处理及程序、水利法律法规等12讲内容。 《建设法规与合同管理》既可作为高职高专工程造价、工程监理、建筑工程技术专业及相关专业的教学用书,也可用于高等院校土木工程专业本科、成人教育及相关专业职业岗位培训的培训教材和工程技术人员学习-的参考书和工具书。
本书是汽车保险、理赔人员的一本法学入门教材,是汽车保险实务专业的专业基础课。本书系统介绍了有关汽车保险、理赔等流程中所需要的相关法律知识,主要内容包括:保险法基本知识、经济法、民商法、刑法、合同法、保险合同法、汽车保险合同的法律规定、道路交通安全法、海商法及汽车保险理赔诉讼程序法。 在介绍法律知识的同时,本书注重法律意识的培养和法律知识的运用,使学生学会依法办事,使其能够在未来的工作中讲法理、重证据,成为合格的职场人。 本书可供保险从业人员、投保人、被保险人、机动车驾驶员、保险公司的培训人员作为学习参考书使用,也可作为保险代理人、保险公估人资格考试的复习参考书。
徐黄华、杨红编写的《新编刑事诉讼法原理与实务(普通高等教育十二五高职高专规划教材)》实用性强,教材的每章不但配有详尽分析的章前导读案例和课后典型案例的实务训练,而且还吸收了近年来司法考试的部分习题。其内容凸显时代性与前瞻性,紧扣2012年《刑事诉讼法》条文,兼收*的有关《刑事诉讼法》的司法解释、前沿理论。同时,对于热点问题,在每章后的拓展与反思中使读者学有所思。本教材观点明确、用语简洁、严谨,重点、难点概念和原理先系统概说,后对比阐述,使其通俗易懂。
本书在第2版的基础上对教材体系及内容进行了修订,在介绍法律基本理论知识的基础上,系统阐述了社会经济生活中常用的主要法律知识。具体包括: 宪法、民法、婚姻法与继承法、经济法、劳动法、行政法、刑法、诉讼法等内容。本书内容新颖,体例科学,适合于高职高专各专业学生使用,同时,也可作为法律爱好者的参考用书。
本书共分10个学习情境,系统地介绍了企业常涉及的七大税种以及办税流程的基本理论知识和操作实务,并在后一个学习情境中以综合性案例进行纳税模拟,以帮助读者边学边用,直至完全掌握。本书及时更新和补充了*的税法要点,同时从财税管理实践中常见的税收案例入手,引出需要讲述的知识内容,让读者有一个由浅入深的认识过程,具有很强的可读性和实用性。 本书结构严谨、内容新颖、行文简洁、实用性强,适合高职高专院校经济管理类相关专业学生用作教材,也可供从事税务工作的企业人员阅读参考。
《高职高专"十二五"规划教材:财经法规与会计职业道德》共分5个模块,包括会计法律制度、支付结算法律制度、税收法律制度、财政法规制度、会计职业道德,一共有22个项目,教材版块清晰。《高职高专"十二五"规划教材:财经法规与会计职业道德》的“知识线索图”,便于学生了解本章知识结构与考点之间的联系,形成本章知识体系;“知识点睛”梳理、归纳了每一章的重点,便于学生在学习时有所侧重;“考点全景透视”对每一章的基本理论做了详细的讲解,便于学生扎实地掌握基础知识;“精选习题特训”根据会计从业资格考试的难易程度编选了适量的习题,便于学生巩固所学知识,更好地把握考试动向,在实战演练中提高自己。
本教材定位于“应用性”层次,强调了高职高专法学教育培养应用能力的特色。本次修订的内容主要体现在三个方面:,本着简明扼要、通俗易懂和及时反映宪法理论和实践发展的原则,根据宪法实践和宪法学研究中出现的*变化,更新、增补了相关内容; 第二,根据宪法实践的进展情况,增加了一些新的宪法资料和事例; 第三,对原版中的个别错误和不当之处进行了修正。