本书是拓扑学的入门教材。内容包括点集拓扑与代数拓扑，重点介绍代数拓扑学中的基本概念、方法和应用。全书共分八章：拓扑空间的基本概念，紧致性和连通性，商空间与闭曲面，同伦与基本群，复叠空间，单纯同调及其应用，映射度与不动点等。每节配备了适量习题并在书末附有解答与提示。本书叙述深入浅出，例题丰富，论证严谨，重点突出；强调几何背景，注意培养学生的几何直观能力；方法新颖，特别是关于对径映射的映射度的计算颇具新意。本书把抽象理论与具体应用紧密结合，使学生得到抽象思维与逻辑推理能力的训练。本书可作为综合大学、高等师范院校数学系的拓扑课教材，也可供有关的科技人员和拓扑学爱好者作为课外学习的入门读物。
本书的初版（华东师范大学出版社版）已重印25次，得到了广大语文教师的好评与肯定。魏智渊老师在其编著的《教师阅读地图》一书中，对本书做出了如下评价：“这本书对语文教师的价值是巨大的，应该成为语文教师在
本书是按照高等院校《高等几何教学大纲》的要求，同时结合作者多年来开设高等几何课程的教学实践，以及对高等几何面向21世纪的课程体系和教学内容的深入研究编写而成的。本书共分五章：前四章是根据克莱因的变换群观点，以射影变换为基本线索，介绍一维和二维射影几何的基本内容和射影观点下的仿射几何与欧氏几何理论，其中重点讨论二次曲线的射影、仿射和度量理论，以明确各几何学的关系，使读者可以从较高的观点认识初等几何；第五章为选学内容，介绍平面射影几何基础和非欧几何的初步知识。本书每节配有适量的习题，每章还配有总习题，书末附有习题答案与提示，以便于教师教学与学生自学。为了激发学生学习射影几何的兴趣，书末添加了一个附录，简要介绍射影几何的发展史。 本书可作为高等院校数学专业高等几何课程的教材，还可供中
城市管理综合行政执法作为城市治理一项重要职能，是政府为城市居民创造美好生活环境、维持良好市政秩序的重要手段，是政府塑造高效执政形象的平台载体。目前我国城市管理领域还没有一套成熟的系统指南，本书以大学理论与城管实践相结合，形成可操作的，具有指导性的城管实务教材。《城市管理综合执法办案实务》立足于中国城市管理实际，总结提炼国内先进典型执法模式、经验、体制机制、为中国城市管理一线执法人员提供城市治理工作中实务操作指南，具有很强的理论和时间参考价值。适合作为广大城市管理专业学生的学习用书和城管一线工作人员的培训教材。
本书依据普通高中和义务教育语文近期新课程标准编写，是一本符合新时期“新师范”建设的语文课程与教学论专业教材，以供汉语言文学本科师范专业学生学习之用。本书从理念出发，详细介绍语文课程性质、语文教材、语文教师、语文学习、语文评价、学业质量，尤其是对于提出的“语文核心素养”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”“语文学习任务群”“大单元整体教学”“整本书阅读教学”等概念的内涵、教学意义加以重点说明，以体现在当前以及今后相当长时间内对于语文教育教学改革的要求和方向指引。
本书是为大学物理系热学课程编写的的习题指导书，其内容分七章：第一章 热力学系统及平衡态的基本概念和状态方程，第二章 热平衡系统中微观粒子按微观运动状态的统计分布，第三章 偏离平衡态不太的系统中的输运现象及其本质，第四章和第五章为热力学过程的动力学规律，第六章 液体的基本性质，第七章 相和相变的基本概念以及单元系中常见相变的现象、性质、规律及其唯象理论描述方法。共230多道习题，其中相当一部分具有研究层面的意味，由之可以加强训练、提高能力。 本书着重理论与应用的结合；力求循序渐进、准确严谨，着重物理图像和知识体系的建立，并适时联系前沿研究现状。整体以求窥得物理学"见物讲理、依理造物"的学科真谛。
本书是全国高等教育自学考试“概率论与数理统计（经管类）”指定教材，本版教材是2023年版。本版内容的修订，主要根据《概率论与数理统计（经管类）自学考试大纲》，完善讲解，让读者更加明白、易学，再对例题、习题等进行优化，对知识点的讲解再突出重点，更好地适用于参加自学考试的学生。同时将建设本教材配套的数学资源。数字资源的建设主要对教材中出现的例题和习题进行详细的讲解，再逐条分析大纲中列出的知识点，最后提供有针对性的练习。
本书以《普通高中化学课程标准（2017年版）》为编写依据，内容包括“化学反应与能量变化”“化学反应速率与化学平衡”“水溶液中的离子平衡”三章，每章精选部分经典例题，并进行深度剖析。该书的特色之处在于应用3D结构模拟、CG动画、AR交互等数字媒体技术以及微距摄影、红外摄影等摄影技术，展现宏观的化学现象与操作，模拟难以观察的微观结构与过程，将抽象复杂的化学理论可视化，同时用哲学的思维方式思考化学问题，让学生在解决疑难问题的同时感受化学带来的乐趣。
学前教育管理是一门研究学前教育管理现象及其规律的学科，它以学前教育管理现象、管理活动及其内在规律为研究对象，阐释学前教育管理的理论体系和操作要点，旨在帮助学前教育管理者正确认识工作领域的有关概念、原理、原则，准确分析实践中所遇到的问题，并善用适当方法去有效解决。本教材是全国高等教育自学考试指定教材，针对我国高等教育组成部分的自学考试编写，在内容安排上、形式体例、行文风格上注重适合自学，首先梳理了学前教育管理自学考试大纲，每章之后提供思考题，有利于学习者掌握、了解新知识、新信息，增强创新意识、培养实践能力、自学能力，并学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。
本套教材是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，按照对职业学校数学大纲的要求，紧紧围绕培养高素质技能应用人才的目标，组织长期在一线教学的数学专家及教师根据专业的需求编写而成。本套教材分上、下册出版。《基础数学（上）》是上册，共分8章，内容分别为集合、不等式、函数、数列、三角函数、三角恒等变形、解三角形及平面向量。《基础数学（上）》结构合理，详略恰当，形式灵活，配有较丰富的例题及习题，基本教学学时为160学时左右，可作为各类职业学校的教师和学生的教学用书。
本套教材是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，按照对职业学校数学大纲的要求，紧紧围绕培养高素质技能应用人才的目标，组织长期在一线教学的数学专家及教师根据专业的需求编写而成。本套教材分上、下册出版。《基础数学（上）》是上册，共分8章，内容分别为集合、不等式、函数、数列、三角函数、三角恒等变形、解三角形及平面向量。《基础数学（上）》结构合理，详略恰当，形式灵活，配有较丰富的例题及习题，基本教学学时为160学时左右，可作为各类职业学校的教师和学生的教学用书。
本书是全国高等教育自学考试“概率论与数理统计（工）”指定教材，本次改版是根据自考办在规划课程时，重新设置了本课程的名称，进行的改版。本书内容的修订，主要根据《概率论与数理统计（工）自学考试大纲》，对例题、习题等再进行优化，对知识点的讲解再突出重点，更好地适用于参加自学考试的学生。同时将建设本教材配套的数学资源。数字资源的建设主要对教材中出现的例题和习题进行详细的讲解，再逐条分析大纲中列出的知识点，最后提供有针对性的练习。
美国教育家卡耐基认为：一个人事业的成功，只有15%是由他的专业技术决定的，另外85%则要靠“社交商”。本书针对决定事情成败的85%方面，通过生动有趣的情景故事和鲜活的实例，详细讲解了收发邮件、使用电话、着装与仪容中的注意事项和技巧；阐述了入学面试、参加学术会议、求职面试、就餐、接人、外出拜访、休假、毕业离校时实用的交往技能和推荐的礼仪；同时对如何处理关系和注意边界提出了建议。本书可迅速提高在校生和初涉职场员工等人群在交往和沟通方面的能力，助你在学习阶段和职场中脱颖而出。
本书主要介绍偏微分方程中三类典型方程——波动方程、热传导方程、位势方程的基本理论和基本方法，以及一阶偏微分方程的求解方法。全书共6章，包括经典方程的导出与定解问题、二阶偏微分方程的分类和简化、波动方程、热传导方程、位势方程、一阶偏微分方程。本书采用简洁、易于理解的叙述方式，每部分都配备一定的例题分析和丰富的习题,书末附有部分习题答案与提示。 本书可作为高等学校数学类专业本科生和研究生偏微分方程课程的教材，也可作为非数学类理工科本科生和研究生数学物理方程课程的教材或教学参考书。
本书是高等院校数学系本科生拓扑学的入门教材。全书共分五章。第一章介绍拓扑空间和连续映射等基本概念。第二章介绍可数性、分离性、连通性、紧致性等常用点集拓扑性质。第三章从几何拓扑直观和代数拓扑不变量两个角度，综合地介绍了闭曲面的分类。第四章介绍了基本群的概念以及应用。第五章介绍复迭空间的技术。本书的特点是叙述浅显易懂，并给出了丰富具体的例子，主干内容（不打星号的节）每节均配有适量习题，书末附有习题的提示或解答。本书可作为综合大学、高等师范院校数学系的拓扑课教材，也可供有关的科技人员和拓扑学爱好者作为课外学习的入门读物。
本书是根据《概率论与数理统计》教材，依据高等院校“概率论与数理统计”课程的基本要求，并结合编者多年的教学经验，以及学生学习中的实际问题编写的配套学习指导书。全书共9章，主要内容包括随机事件与概率、离散型随机变量及其分布、连续型随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、方差分析与回归分析，每章包含知识结构、重点内容介绍、教材习题解析、考研专题、数学实验5个部分，本书除了提供配套教材的课后习题解题过程，还对新版考研大纲进行了解读. 本书可作为高等院校“概率论与数理统计”课程的参考用书，也可作为研究生入学考试的辅导用书，书中典型例题与方法归纳部分还可供任课教师用于习题课教学。
《国际汉语教学从这里开始——中小学国际汉语教学案例与分析》包括56篇中小学国际汉语教学优秀案例作品，涵盖语言要素教学、语言技能教学、教学活动设计、课堂管理、文化教学等多方面，每篇案例体例规范，包括标题、教学地点、教学对象、教学任务、教学案例、课后分析、延伸思考、参考资料、专家点评。本书内容涉及了美国、泰国、中国、韩国等全球十几个国家和地区，适用于汉语国际教育专业的本科生、研究生以及海内外国际汉语教师、汉语教师志愿者，也可以作为《国际汉语教师证书》笔试与面试考生的参考用书。
本书是根据*《中等职业学校物理教学大纲》（2009年）编写的。本书针对中等职业教育发展和学生的认知特点，力求以学生发展为本，坚持以就业为导向，以能力为本位的课程改革目标，努力实现“简洁、实用、够用”的时代要求。全书以经典物理为主线，体现了当前新的知识、技术、工艺、方法等对中职物理的需求。 本书共10章。各章节加“*”号、“**”号的内容是区别大纲要求的专业知识和扩展知识，以便于教师教学中选择与取舍。节前设有学习目标，节后设有习题，便于学生学习知识与巩固。教材中设有“想一想”、“做一做”、“社会调研”等内容，用来扩充学生的知识面。 本书是中等职业教育课程改革物理（电工电子类）国家规划新教材，也可作为职业培训班教材以及自学者参考用书。
本书是两册泛函分析教材中的下册，作为数学专业研究生公共基础课教材，与本书上册共同构成完整的泛函分析教学体系。本书延续了上册的编写理念，注重理论来源与背景的阐述，深入探讨泛函分析与数学物理、偏微分方程及随机过程等领域的密切联系。全书共分四章：Banach代数、无界算子、算子半群、无穷维空间上的测度论。本书的主要特点是侧重于分析若干基本概念和重要理论的来源和背景，强调培养读者运用泛函方法解决问题的能力，注意介绍泛函分析理论与数学其他分支的联系。书中包含丰富的例子与应用，对于掌握基础理论有很大帮助。本次修订与时俱进，对内容进行了优化：重新表述了定理5.5.12及其证明，提升逻辑严谨性；补充了韦东奕提出的基于算子预解界的半群估计新成果，为流动稳定性等问题提供新工具；并对全书进行了细致校勘，进一步提
