本书首先从乌龙茶加工基础开始介绍,在此基础上,对台湾乌龙茶、闽南乌龙茶、闽北乌龙茶、广东乌龙茶的加工方法进行了详尽的介绍,使学员通过学习能能够达到茶叶加工岗位的工作要求,快速上岗。
本书是红茶加工工就业技能培训教材,内容包括红茶茶叶加工工职业*基本的操作技能要求,首先介绍了红茶加工岗位认知,包括茶叶加工工职业道德及职业守则、茶叶安全生产及茶叶加工工岗位职责;然后介绍红茶基础知识,包括红茶概述和红茶通用的初制工艺;*后详细介绍了小种红茶、工夫红茶、红碎茶的初制技术。本书在编写过程中得到云南省普洱市人力资源和社会保障局、普洱市兴民职业培训学校等单位的大力支持。 为帮助读者更好地掌握红茶加工技能,扫描封底的二维码可免费查看本书相关高清图片。
本教材在编写中摒弃了传统教材注重系统性、理论性和完整性的编写方法,而是根据本职业的工作特点,从掌握实用操作技能和能力培养为根本出发点,采用模块化的编写方式。全书共分为7章,主要内容包括:崇明老白酒酿造概述、酿酒的主要原料、酿酒的设施与工具、酿酒的工艺流程、米酒的储存与饮用、酿酒中常见反常现象的处置方法。 在整个编写过程中,得到了行家、有丰富经验的酿酒师傅的大力支持和帮助,他们把自己丰富的实践经验贡献出来,目的是为了更好地传承、弘扬、推广崇明老白酒的酿造技术,造福于民。
本教材依据茶艺与茶营销专业人才培养目标和茶艺师岗位(群)的能力要求而设置,其任务是:通过茶叶冲泡、茶事服务等茶艺服务流程的学习,培养学生遵循茶艺服务礼仪规范进行茶事服务的基本能力;通过学习茶艺馆服务与经营的真实情景,培养学生具备茶艺馆经营等职业能力,以适应茶文化企业对中级茶艺师的工作要求。该课程对本专业所面向的中级茶艺师所需要的知识、技能和素质目标的达成起支撑作用。
本教材共分知识篇、结构篇、实践篇和提高篇四篇。其中,知识篇讲述了学习服装设计推荐的理论知识。结构篇较详细地阐述了服装的基础结构知识。实践篇采用讲练结合的方式,通过绘画设计实践,使学生能够完成多种题材的
本教材通过课程项目的打造,结合学生自身的专业,以模拟训练为核心,培养学生在花艺方面的观察、思考、操作等技能和科学态度,让学生在具备花艺设计的基本理论知识,熟练插制东、西方基本花型的基础上,能够设计并插作出 适合酒店使用的礼仪花艺、主题花艺等, 终拥有良好的综合职业素养, 快地适应社会环境。此外,本教材还在初步树立学生的花店创业意识、培养创业能力等方面,做了较深入的尝试。
《服装门店销售“九连环”》以掌握服装导购和销售的实战技能为出发点,结合大量的终端销售案例和实用销售技巧,讲述了服装门店销售的相关知识。全书包括角色认知、顾客心理分析、售前准备、迎接顾客、了解需求、商品介绍、顾客体验、连带销售、异议处理、临门一脚、售后服务共十一章内容。 本书在服装销售理论和实践方面有独特的见解和深入的分析,通过系统地讲解,可以使读者更好地掌握销售相关技能,帮助读者快速成长为销售高手。 本书可作为职业院校连锁经营与门店销售专业类教材,也可作为连锁企业在职人员岗位培训教材或连锁企业的导购自学用书。
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本书内容全面易懂,内容涵盖了葡萄酒种植及酿造、世界重要的葡萄酒产区等葡萄酒知识,又包括了作为餐饮服务人员必须掌握的侍酒基础技能和 技能。读者既可全篇学习,也可以选择性地按照兴趣和需要去挑选学习内容。通过学习, 可以在工作中灵活应对各种场景。本书贴近葡萄酒行业及侍酒师专业的发展趋势,以侍酒师岗位生产流程中的职业技能要求为主线,突出知识与技能的实用性。
本书内容全面易懂,内容涵盖了葡萄酒种植及酿造、世界重要的葡萄酒产区等葡萄酒知识,又包括了作为餐饮服务人员必须掌握的侍酒基础技能和 技能。读者既可全篇学习,也可以选择性地按照兴趣和需要去挑选学习内容。通过学习, 可以在工作中灵活应对各种场景。本书贴近葡萄酒行业及侍酒师专业的发展趋势,以侍酒师岗位生产流程中的职业技能要求为主线,突出知识与技能的实用性。
本书内容全面易懂,内容涵盖了葡萄酒种植及酿造、世界重要的葡萄酒产区等葡萄酒知识,又包括了作为餐饮服务人员必须掌握的侍酒基础技能和 技能。读者既可全篇学习,也可以选择性地按照兴趣和需要去挑选学习内容。通过学习, 可以在工作中灵活应对各种场景。本书贴近葡萄酒行业及侍酒师专业的发展趋势,以侍酒师岗位生产流程中的职业技能要求为主线,突出知识与技能的实用性。
《河北省中小学生校服标准规范》是针对河北省中小学校服而制定的相关技术性标准,从保证学生校服产品品质的要求出发,确保校服质量,更好地保护中小学生健康安全。依据国家GB/T 31888—2015《中小学生
本书依托富怡V8服装CAD和日升服装CAD%26nbsp;NACPro%26nbsp;V1.0版本为基础平台,全面、系统地介绍了新原型的结构设计原理,主要包括原型制板技术原理与省道变化,并从中
本书以汽车技术管理和合理运用为主线,系统介绍从汽车选购到报废的整个使用过程中有关汽车运用条件、车辆技术管理规定、汽车选购基础知识、汽车户籍管理与保险、汽车运输组织与效益、汽车运行材料及合理使用、汽车行
本书贴近实际,贴近生活,贴近学生,着眼于学生的终身发展。强调基础知识、技能的学习和掌握,在内容结构上突出基础性,技能技巧简便、易操作,涉及知识面较广,技能点较多,确保学习者基础知识技能的牢固掌握。 本书内容包括日常生活中常见的纸艺、布艺、自然物等不同材料造型的制作工艺,以及对综合材料、废旧物品的利用和加工。能引导学生合理运用不同材质制作各种手工制品,在实践中丰富学生的审美情趣、发展学生的创新精神、提高学生的创造能力。 本书图文并茂,体例新颖。根据学生的学习特点,配备了制作具体步骤的图片或照片及作品欣赏等,以激发学生的学习兴趣,使学生爱学、乐学,勇于实践操作,学有所获;使学生在学会手工基本技能的基础上,能顺利地进行幼儿园手工教学及相关环境的创设。