《综合日语2强化训练》(第二版)是根据《综合日语2》(第二版)的教学内容而编写的，与《综合日语2》(第二版)配套使用，适合高职日语专业学生一年级第一学期使用。本书练习内容全面，形式多样。学生可通过一课一练，巩固《综合日语2》(第二版)中每课所学的内容，以便更轻松、更灵活地掌握课文中的重点和难点；同时，使《综合日语2》(第二版)的先进编写理念得到实质贯彻，学习语言的目标得到具体实现。 除语音部分外，本书的每课都由基础练习和提高练习两大部分构成。
北京市中等职业学校英语课程学业水平测试复习指导
本书内容涉及对国际商务英文电函、外贸单证、物流单证等外贸业务中常用的英文文件的介绍，旨在让学生通过对本教材的学习和训练，能初步掌握单证的要点，并能提高利用英语进行沟通和处理英文文件的基本职业能力。本次修订，作者一方面对原教材中的错漏进行订正，并对当前物流业发展新增的英语教学内容的进行了补充，从教材内容、结构等方面进行了完善；另一方面，对教材的资源进行的建设，本次新增资源主要是课后习题及答案、音频文件、教案等。通过本次修订，本教材可以为学生提供更好的教学服务。
《艺术英语》是根据新时代我国大学英语教学的基本要求，为艺术专业学生量身定制的英语教材。本着外语课为专业课服务的原则，结合艺术专业学生的特点，《艺术英语》是一本针对艺术专业大学本科高年级学生及艺术类研究生的英语阅读教材。 《艺术英语》根据调研所得的学生需求，提出适合艺术专业学生可持续发展的通用英语（EGP）和专门用途英语（ESP）相结合的教学方案。一方面，EGP教学与通识教育内容相匹配，突出英语课程的人文性、思想性、批判性和创新性，使语言习得与人文熏陶融为一体。另一方面，ESP教学与需要的具体专业技能相匹配，针对学生的个人发展与职业发展，培养学生不同文化间交流与合作的能力、协作能力、适应工作的能力、独立提出建议和讨论的能力等。 《艺术英语》共8个单元，每个单元包括单元主题导入、3篇阅读文章及课后练
本书系编写者在多年本、专科教学的基础上，为公共教育理论课程改革而编写的教材，适合于师范院校非教育学专业的本、专科学生使用，也可以作为各类教师进修教育史课程的教材。全书共分八章，内容包括古代学校教育的产生、古代教育理论的奠基、古代学校教育制度的发展、古代教育理论发展的高峰、从形式化教育向制度化教育的转变等。
本教材共十个单元，每单元聚焦一个科技主题，均包括三部分：第一部分为四篇与主题相关的文章，包括英文和中文文章各两篇，文后附有针对文中的词、句、段、篇等设置的若干个翻译相关问题，引导学生进行自主思考和研究，其后的参考答案供学生进行比对；第二部分为翻译技巧，每章聚焦一个学生难以把握的翻译技巧，直击学生学习翻译时的痛点和难点；第三部分为课后练习，围绕第二部分的翻译技巧展开，帮助学生巩固提高前面所学的技能，此部分的参考答案附在书末。 本书语料新颖，难度适中，可读性强，可作为英语、翻译专业学生学习科技翻译的教材，亦可供其他专业学生尤其是理工科学生学习科技翻译使用。希望读者在使用本书时能够充分发挥独立思考的能力，自主探索翻译现象和问题，在实践中掌握翻译技巧，切实提高实际应用能力和翻译水平。
本教材主要面向高等院校硕士、博士研究生以及部分有相关需求的社会人士，为其参与国际学术交流提供系统性指导和训练，培养和提高他们的国际学术会议交流技能和素养。围绕国际学术会议主题拟分为8个单元。第一单元为学术会议推荐的主要演讲技能，包括演讲的要素、演讲准备阶段、演讲稿的基本结构、视觉辅助准备、有效的演讲方式、语音语调规范。第二单元为学术会议的基本知识介绍，了解国际会议的不同模式与要求；第三单元为投稿、注册参会等环节，如邀请函、问讯函、回复函、电子邮件等，同时也包含参加国际会议的准备和文化礼仪等知识。第三至八单元为国际学术会议的主要环节，包括致开幕词和闭幕词（开幕词和闭幕词的文体特点及常用语）、会议主持、主旨发言、提问和回答（大会中所问问题的特点、提问和应答技巧等）。不同于其它同类
本书从工业机器人的理论出发，引入了工业机器人技术方面的近期新成果，并从工业机器人技术构成基本要素的角度，全面系统地介绍了工业机器人的构成与原理、技术理论基础、维护与操作、应用案例等内容。全书共8个单元，主要内容包含工业机器人技术理论基础（Unit1~4）、现场操作与编程应用（Unit5~8）两个部分。工业机器人技术理论基础部分主要描述了机器人的基本概念、发展应用概况，对工业机器人的结构、运动学原理、动力学及控制系统等相关基础知识进行了重点介绍；现场操作与编程应用部分较为详细地阐述了工业机器人的操作维护、软件菜单、编程测试等内容，并重点对关键指令、编程方法、安全标识、操作要求等相关内容进行了介绍；最后，结合案例对机器人系统集成应用进行了介绍。本书注重理论与实际相结合，符合应用型人才培养的实际要求
零起点高职高专日语专业教材。全书共16个单元，以“情景化”为编写理念，选取适合高职高专学生的主题场景，包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂，形式活泼，包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块。每册教材配套教师用书和练习手册，以供教师授课和学生自测使用。第二版修订时结合当下日本社会文化动态，精选话题替换陈旧语料；新增思政内容，讲好中国故事，以培养学习者的爱国精神和情怀。实施内容与语言融合式外语教学理念，帮助学生在使用外语进行知识探究的过程中不断提高外语能力，在开展听说读写译语言活动的过程中，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，优选限度地提高外语学习效能。
本书面向中职美容美发专业在校学生，力求发展学生的多种智能、培养学生的创造力、促进职业教育的课堂水平，以更好地提高学生的岗位适应能力，并为学生将来在工作岗位中的具体实践提供专业英语指导。本教材以两个实习生到MY STUDIIO的实习经历为主线，以情景教学为引导，以任务教学为基石，包含了美容、美发、美体、美甲等方面的英语知识，同时在教学形式、教学方法等多方面进行了改进。
本书分为3章，共30个单元，每个单元分为听说部分和阅读部分。内容主要包括旅行社服务英语，即旅行社服务的基本工作程序和旅行社工作人员在接待和服务工作中的常用语；旅游景点介绍，即我国具有代表性的旅游景点内容的介绍以及相应的导游技巧；求职面试英语，即面试前的准备工作和面试中的常用语和面试技巧等。 教材内容的选材突出旅游机构一线服务的各个主要环节，坚持“听说领先”的原则，以培养学生的口头交际能力为主旨，适合作为中等职业教育旅游类专业的学生教材，也可作为旅游从业人员的职业培训用书。
《汽车英语:学生用书》教授有关现代汽车领域的英语知识，共分22个单元。其主要特点有：实践性强：练习从职场生活中撷取，既能培养实践能力，又能提高学习兴趣；外观优美：装帧设计具有现代气息，照片和插图丰富多彩； 架构清晰：每个单元均为一个双页，方便学生学习。 训练全面：完全覆盖听、说、读、写4项基本语言技能。 编排巧妙：词汇表经过精心编纂，降低了专业词汇的学习难度。 国际标准：学完《汽车英语》，可达到欧洲CEF标准的A2水平等级。
《中职中专公共英语系列教程》是依照*颁发的*《中等职业学校英语教学大纲(试行)》(以下称《大纲》)的目标要求，并针对中职中专英语教学的特点和所了解到的目前北京以及外省市的教学实际情况进行编写而成的。本系列教程全套8册(含教参)，分两类：Ⅰ．《综合英语》6册：教材4册，教参2册；Ⅱ．《日常交际英语听说》2册：教材1册，教参1册。综合英语阅读课文和交际英语听说教程均配有录音磁带。本系列教程的课件将很快配套发行。 本系列教程的编写宗旨为：精心选材、精心编写，尽力做到编适于学、编便于教，力图编成一套适合中职中专英语教学特点的精品教材。 1．扎实基础、循序渐进：以初级中学英语基础为起点，扩大基础知识覆盖面；同时按照《大纲》要求，循序渐进地培养学生的听、说、读、写、译等基本技能。 2．强化交际、
《中职基础英语导学》是配套外语教学与研究出版社出版的中职英语教材《英语》而编写的一本练习册，分别针对词汇、语法、阅读、写作功能设计了四部分练习。包含基础篇、强化篇两个模块，基础篇为中职学生两年的英语课堂提供难易适度的练习，强化篇为中职学生参加对口升学考试提供有针对性的辅导。教师可根据各模块的学时规定，选取相应的模块，或将两个模块组合进行教学。两个模块灵活组合的结构可以 好地适应不同地区、学校、专业和学生的需要，帮助教师真正践行因材施教，进行有效的差异教学。同时，本书各个单元还配有知识清单的音频资源，供学生自主学习使用。
本书由科普篇、技术基础篇、专业篇、应用篇及附录等五部分组成。科普篇包括物理学、机器人、计算机基础、现代通讯及地铁自动化等内容；技术基础篇包括金属材料及热处理、力学、热加工、机械原理及机械零件等内容；专业篇包括金属切削机床、加工工艺、金属切削原理与刀具、机床的液压传动、机床夹具、量具、冷冲模、机床的数字控制、成组技术及计算机集成制造系统等内容；应用篇包括数控机床操作面板、机电产品说明书、合同等内容；附录包括科技英语的特点、英汉科技翻译基础知识、常见应用文的特点、英文机械图样用语及总词汇表等。全书共二十六课52篇文章。每课除一篇课文之外，还有一篇与课文内容相关的阅读材料。 本书的特点是：1）与基础英语的衔接性好；2）文章内容覆盖面比较宽，阅读材料丰富，专业词汇比较全面；3）难度适
《计算机网络英语/普通高等学校网络工程专业规划教材》是以中英双语形式编写的计算机网络教材。全书分为计算机网络概述、物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层、网络安全、网络新技术和计算机网络英语翻译技巧九个单元，每个单元的内容包括课文、语法注释、词汇短语、计算机专业术语、练习、扩展阅读和参考译文，以帮助读者理解和掌握课文内容。书后附有部分习题答案。
