翦伯赞在书中论述了历史唯物主义基本原理及其在中国历 的具体反映、关于中国社会形势发展史等方面的问题。 本书是 历史学家翦伯赞先生的一部代表作，分绪论、历史发展的合法则法、历史的关联性、历史的实践性、历史的适应性、关于中国社会形势发展史问题六个部分，论述了历史唯物主义基本原理及其在中国历史上的具体反映，以及关于中国社会形势发展史等方面的问题。旨在系统地展示二十世纪的史学成果，把 代表性的历史学家的著作奉献给读者。

《当代北京服装服饰史话》通过多方位、多层面、全视角的史实叙述，展现了自19世纪40年代到当代的北京服装服饰的总体状态。它大量采用这一时期与北京服装服饰相关的回忆和记录，针对现存物象进行深层挖掘和分析，在客观、完整地记录北京服装服饰面貌的同时，从服装服饰这一角度，完成对北京这个古老城市文化特征的反映。本书用几个时期作刻度划分，描述北京服装服饰1个半世纪的历史。

2011年11月的一个星期五，三声枪响和一场大火打破了德国图林根州的宁静。两起突发事件牵出一个名为“纳粹地下党”的右翼恐怖组织，涉嫌十起命案、十五次银行抢劫、两次爆炸袭击。刑事诉讼随之启动，从2012年年底一直持续到2018年年初，历时五年有余，德国媒体称之为“巨型诉讼”。学者周翠以她一如既往的冷峻笔调，用七万字为这场诉讼整理出一份翔实的司法档案。作者除了忠实记录法庭内案件审理的整个过程，还将法庭之外德国社会各界对这起案件的论辩交织其中。 随着跌宕起伏的庭审历程徐徐推进，这个贯以严谨著称的国度将其为履行“法治国原则”而经历的繁琐、纠缠、妥协和坚持一一展现；与此同时，读者似乎亦能从庭审背后，窥见当地少数族裔、律政精英、媒介记者、法律学者等群体的工作和生活状态。这场旷日持久的诉讼，是德国司法拼

《走进古田会议》简明扼要地介绍了中国共产党独立领导武装斗争、创建新型人民军队的艰辛历程，全面系统地讲述了古田会议召开前后中国共产党建党建军原则确立的过程。书中阐述了古田会议精神的时代内涵，及其在不同历史时期的贯彻执行、丰富发展，并介绍了2014年召开的古田全军政治工作会议情况，展示了古田会议精神对新时代党和人民军队建设产生的深远影响。 《走进古田会议》史料丰富，图文并茂，将深刻的道理融汇于叙事过程，解决了复杂历史过程通俗化、深奥革命道理时代化等问题，是一本融合展现古田会议和古田全军政治工作会议的通俗理论读物，能够满足大众快速、轻松了解古田会议历史及古田全军政治工作会议精神的需求，进而从革命历史中汲取充沛的养分。

《中国古代民间习俗》把具有悠久历史和灿烂辉煌的中国文化展示了出来，让具有初中以上文化水平的读者能够全面深入地了解中国的历史和文化，为我们今天振兴民族文化，创新当代文明树立自信心和责任感。《中国古代民间习俗》图文并茂，介绍全面，语言通俗，雅俗共赏。让它可读、可赏、可藏、可赠。

许随双手插在白大褂衣兜里，歪头想了一下答案，抬眼道：“心里一直对这个世界有疑惑，直到你告诉我这个世界是美好的，我现在来交答卷啦。”因为你坦荡正直，永远向阳，所以我愿意跟着你，在身后支持你。我来了，周京泽。许随看着他，伸出手，脸上漾起一个笑容：“你好，医疗救护队许随。”周京泽站在她面前，缓缓地笑了，伸出手回握：“你好，空中救援队周京泽。”你好，我的爱人，我的战友。

《裁剪补正技术篇》主要介绍了服装弊病产生的原因、服装弊病裁剪补正技术，并且列举了服装裁剪补正实例。本书从服装基本结构裁剪补正原理出发，系统、详尽地对服装裁剪补正原理进行了分析和讲解，归纳总结出一套原理性强、适用性广、科学和易于学掌握的裁剪补正方法与技术，能够很好地应用于各种服装弊病的补正及殊体型的板型修正，还加入了大量实例，括数百款衣领、衣袖、肩与胸背、上衣、连衣裙、西服裙、裤子、西服套装以及殊体型服装的裁剪补正实例，方便读者阅读和参考。 本书条理清晰、图文并茂，是服装高等院校及大中院校的理想参考书；同时由于实用性强，也可供服装企业技术人员、广大服装爱好者参考。对于初或是服装制板爱好者而言，不失为一本实用而易学易懂的工具书，还可作为服装企业相关工作人员、广大服装爱好

本书内容括电力电缆基础知识，电缆选型，电缆线路敷设施工程序、质量标准，电缆线路试验，电缆线路的运行维护、故障查找和管理要求。本书可以帮助读者解决在电力电缆线路选型、敷设施工及日常维护中遇到的问题。本书可供从事电力电缆选型、线路设计、敷设施工和运行维护的工程技术人员和工人阅读，也可供职业技术院校相关业师生学。

作为全国高校思想政治理论课的一门主干课程，“中国近现代史纲要”围绕中国近现代历史发展的主题和主线——实现中华民族伟大复兴，阐述中国人民为完成两大历史任务——争取民族独立和人民解放、争取 繁荣富强和人民共同富裕而接续奋斗的艰辛历程。学习该课程的主要目的是：认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在规律性，了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。 为了帮助学生学好“中国近现代史纲要”这门内容丰富且理论性较强的课程，艾萍主编的《中国近现代史纲要学习指导》结合相关的教学要求，按“内容概述——习题训练（含参考答案）——阅读思考”三大板块编写，以利于学生在学习过程中准确地把握课程的要点、重点和难点，

本书从文化史视角，丝绸之路为主体，描述丝绸之路上的故事。 主要以具体人物及城市为对象，讲述丝绸之路“西域”“草原”“海洋”等路径上历史故事。 ——丝路开拓者张骞 ——以性命守卫丝绸之路的卫青、霍去病 ——“持汉节不失”的使者苏武 ——不畏艰险西行取经的玄奘 ——来到中国的探险家马可 波罗 ——七下西洋开拓海上丝路的郑和