本书列入“稷下文库”文学类丛第一辑。本书是中国新文学面面观，探索如何运用“整体观”的视角和“史的批评”方法来解释中国新文学与书写新文学史。全书分上下两编，共16篇文章。文章讨论的话题都联系着从五四到新时期的每一个历史环节。它们不是局部的、某一历史阶段的问题，而是贯穿于整个新文学史的现象。上编“中国新文学整体观”，提出“整体观”问题，旨在打通现当代文学的研究领域，建立“中国新文学”这门学科。下编“我们的学科”，收录关于学科建设和文学史编写的数篇论文。本书虽是已有著作的再修订，但作者对全书文字，包括引文和注释，又作了认真的校阅修改，并依照当前的学术规范，添加了引用文献与索引，以期更便于读者抓住相关研究的重点与脉络。本次修订版为作者期望的定本。
本教材内容设计贯穿大学教学全程，贴近大学生学习学业、职业、就业知识实际需要，是指导大学生成长成才的生涯教育教科书和人生指南。教材根据文件要求，结合大学生不同阶段的特点，融合职业生涯规划与就业创业指导课程安排章节内容，将就业与创业内容统合为一本教材，多次使用。全书分为四篇，第一篇“大学生涯管理”为大学新生始业教育期间重点学习的内容，重点指导大学生做好学业规划和时间管理；第二篇“职业生涯规划”主要为职业生涯规划课程的内容，重点介绍职业生涯规划的理论和方法，指导大学生制定职业生涯规划，做好职业性实践和就业准备；第三篇“就业指导”主要为就业指导课程的内容，主要介绍就业的相关知识，指导学生开展就业实践；第四篇“创业指导”一般性介绍创业的基本知识，特别是为有创业意向的大学生提供引导性知
本书贯通历史、现在和未来，以习近平新时代中国特色社会主义思想中的社会治理法治理论为指导，致力于回应中国特色社会主义伟大事业对于高等法学教育的时代之需，通过对社会治理法学的研究对象及研究方法、社会治理法的含义及调整对象、社会治理法的基本原则、社会治理法的地位、社会治理法律规范体系、社会治理法治实施体系、社会治理法治监督体系、社会治理法治保障体系、社会治理法的实施、社会治理法治评估等的详细介绍，对党为人民谋幸福，保持社会平安稳定，领导全体人民进行革命、建设、改革、新时代征程的百年奋斗历程进行创新性总结、理论性升华、学术性表达，型构了具有继承性与民族性、原创性与时代性、系统性与专业性的社会治理法学学术体系、学科体系、话语体系。
本书是“面向21世纪课程教材”，是在第二版的基础上修订而成的。此次修订，保持了原书在用现代的观点审视、选择和组织传统的教学内容，适当的为物理学前沿打开窗口和安装接口，通过知识的传授提高科学素质和能力等方面的改革特色，更新了部分内容。全书包括静电场、恒定电流场，恒磁场，电磁感应、电磁场的相对论变换，电磁介质，电路，麦克斯韦电磁理论、电磁波、电磁单位制6章和4个数学附录。 本书可作为高等学校物理学类专业的教材或参考书，特别适合物理学基础人才培养基地选用。对于其他理工科专业，本书也是教师备课时很好的参考书和学生的辅助读物。
《代数几何学原理》（EGA）是代数几何的经典著作，由法国著名数学家Alexander Grothendieck（1928-2014)在J. Dieudonne的协助下于20世纪50-60年代写成。在此书中，Grothendieck首次在代数几何中引入了概形的概念，并系统地展开了概形的基础理论。EGA的出现具有划时代的意义，对现代数学产生了多方面的深远影响。 首先，EGA为代数几何建立了极其广阔、完整和严格的公理化概念体系和表述方式（现已成为代数几何的标准语言），极大地整合了这一数学分支的古典理论，并为后来的发展奠定了坚实的基础。其次，EGA把数论和代数几何统一在一个理论框架之内，促成了平展上同调等理论的建立，进而导致了著名的Weil猜想的证明的完成（由Grothendieck的学生Deligne所完成，并因此获得Fields奖）。当前数论和代数几何中的许多重大进展都在很大程度上归功于EGA所建立的思想方法，比如Mordell
湿地与森林、海洋并列为全球三大生态系统，与其他生态系统同步维持着地球的生态平衡，其独特的生态功能是不可替代的。湿地丰富的动植物资源不仅具有研究价值，还能为人类的生产生活提供基础物质支撑。全球气候变化与人类活动加剧的背景下，气温升高、特别降水事件增加、海平面上升等显著影响着湿地的分布和功能。 湿地生态学是湿地科学的核心内容。本书系统阐述湿地生态学的发展历程，全面汇总和梳理国内外湿地生态学的研究进展，并总结当前我国湿地生态研究领域存在的问题；同时详细介绍湿地生态系统的群落结构、功能、生态过程、演化规律及其与理化因子和生物组分之间的相互作用过程、机制及生态效应等；并提出针对我国湿地生态学研究的展望。 本书可供生态学、生物学、环境科学、资源科学、地理学等专业的教师、本科生、研究生和科
本书作者是1962年诺贝尔物理学奖获得者列夫·朗道。本书是用朗道“十卷”的思维方式审视并处理基础物理的内容！使读者可以从自己相对熟悉的内容上体会朗道的思维方式并习惯其行文风格，从而对于那些立志攻克他的《理论物理学教程》的读者大有助益！全书具有朗道的一贯风格——行文简洁、思想深刻、物理清晰、逻辑缜密。冯端院士曾评价此书：内容则别具匠心，开创物理学大师写基础物理学教材的先河。本书包含了一些常规普通物理学教材中所没有的内容，前4章、第13章、第15章的部分内容(主要是黏性相关的问题)以及最后一章（第16章）是力学(第2章中有少量与静电场相关的内容)，第7至第12章、第14章计七章以及第15章的部分内容是热学，中间穿插的第5、6两章是关于原子、分子以及晶体对称的内容。从学习普通物理学，理解和掌握物理学的基础这个角度
