从炼金术到液晶显示器，从原子模型到量子理论，从解决粮食问题的氮肥到治病救人的抗生素……在人类取得这些重要科学成果的过程中，化学发挥了关键作用，是当之无愧的核心科学。如果不了解化学领域，就无法领会近200 年来科学家取得的伟大成就。 这本书是“鹦鹉螺·图解学科”系列图书中的一本，通过有感染力的图解、令人称奇的生活应用，以原子为起点，探究化学的基本原理。这本入门读物图文并茂，用视觉学习的方式提纲挈领，借助简洁、清晰、美观的插图和思维导图，降低初高中阶段化学知识的难度，帮助读者迅速建立知识体系；同时，这本书将帮助你了解化学怎样延伸到各个科技领域，进而塑造和诠释着现代社会和我们的生活方式。
数学是关于数的学问吗？数学是人类的发明还是人类的发现？为什么数学看起来那么抽象深奥？为什么说数学是万学之学？……本书以数学的产生和发展历程为主线，通过数学人物和历史事件对这些问题进行寻根溯源，讲述了一个关于数学渊源的故事，为读者描绘了一幅生动有趣、绚丽迷人的历史画卷。 在本书中，作者把数学的主要分支、理论和应用介绍给读者，其中既没有各种复杂艰深的数学公式和推理证明，也没有大量生僻的数学专业术语，条理清晰，语言通俗易懂。通过阅读本书，读者可以了解数学是怎么诞生的以及什么是数学这两个基本问题，从而以不一样的眼光看待数学这一人类智慧。 本书可供对数学感兴趣的读者阅读。
对《计算机基础与应用（第五版）》进行了修订，并增加教学短视频，以二维码的形式添加在教材中。内容主要括：计算机基础知识、Windows XP中文作系统、认识Word 2007、文档的基本作、文档中的表格、在文档中入对象和打印文档、文档排版与高级作、认识Excel 2007、Excel 2007的基本作、Excel 2007的格式设置、Excel 2007数据处理、Excel 2007使用图表、Excel 2007打印输出、认识PowerPoint 2007、PowerPoint 2007的基本作、修饰演示文稿、演示文稿的放映、网络基础知识、Internet及应用、常用工具软件，多媒体应用等内容。
本书以PyCharm为主要开发工具，采用理论与实训案例相结合的形式，系统性地讲解Python的核心知识。本书共11章，其中，*1~10章介绍Python语言的核心理论知识，括基础知识、流程控制、字符串、组合数据类型、函数、文件与数据格式化、面向对象、异常和Python计算生态与常用库；*11章围绕着前期学的理论知识开发一个游戏项目——飞机大战。除*1章和*11章外，其他章均配有丰富的实训案例和段案例，读者可以一边学一边练，巩固所学知识，并在实践中提升实际开发。 本书附有配套视频、源代码、题、教学课件等资源，并提供在线答疑，希望可以帮助读者更好地学书中内容。 本书既可作为高等教育本、科院校计算机相关业的教材，也可作为编程爱好者的参考用书。
《办公软件实训教程 第3版》为“十四五”职业教育规划教材。 《办公软件实训教程 第3版》采用任务教学和案例教学相结合的编写方式，以简明、通俗的语言和生动真实的项目及案例详细介绍了MicrosoftOffice2016系列办公软件在日常办公自动化工作中的应用。 《办公软件实训教程 第3版》全书共4篇，分别讲述了Word、Excel、PowerPoint和Outlook。在每个案例中括教学指导和学指导2分。在学指导中又括任务、知识点、作步骤、我来试一试及我来归纳。 《办公软件实训教程 第3版》采用双色印刷，美观易读、简明易懂、重点突出、作简练、内容丰富实用，可作性强。可以作为各类职业院校计算机及相关业的教材，也可以作为计算机应用培训机构的教材或办公自动化软件作人员的实用技术手册。 《办公软件实训教程 第3版》配套微课视频（扫描
本教材先介绍了矩阵、行列式的概念和运算,给出群、环、域的定义和例子,介绍 多项式环, 然后讲述向量空间和线性变换,二次型和度量空间。 此次修订对教材体系进行了调整，比如矩阵一章从解线性方程组到秩的引入自成系统；将抽象代数的内容适当地融入，通过大量实例引入了群环域的定义； 作为选修介绍了线性变换的根子空间等。
《高等数学（上册 理工类·简明版·第5版）/21世纪数学教育信息化品教材·大学数学立体化教材》根据高等院校普通本科理工类业高等数学课程的新教学大纲及考研大纲编写而成，并在《高等数学（上册 理工类·简明版·第5版）/21世纪数学教育信息化品教材·大学数学立体化教材》第四版的基础上进行了重大修订和完善（详见《高等数学（上册 理工类·简明版·第5版）/21世纪数学教育信息化品教材·大学数学立体化教材》前言）。 《高等数学（上册 理工类·简明版·第5版）/21世纪数学教育信息化品教材·大学数学立体化教材》含函数与限、一元微分学、一元积分学、微分方程等内容模块，并别加强了数学建模与数学实验教学环节。 本“书”远菲传统意义上的书，作为立体化教材，它含线下的“书”和线上的“服务”两分。其中线上的“服务”用以下两种形
本书以一个企业的协同OA项目为主线，详细介绍协同管理理论与技术、协同OA管理系统的规划、实施与应用。以任务驱动的方式，将远A8系统的系统管理、协同工作、表单应用、应用定制、知识管理、门户管理和协同OA应用集成等模块的管理需求以及软件应用融合到具体的任务当中，在任务的实施过程中掌握协同OA系统的管理理念和应用方法。 本书配有丰富的课程资源，通俗易懂，结构清晰，既可作为职业院校的业教材或参考书，亦可作为各类成人教育培训机构的培训教材，也可以供企业技术人员和管理人员了解和实施协同OA参考。
本书由主要从事儿童数学认知方面研究的 外 的教育心理学家、原博士生导师张梅玲教授亲自撰写，旨在提升2—6岁孩子的空间思维、逻辑思维、发散思维、数形转化思维四种思维，以及分类能力、比较能力、推理能力、计数能力、解决问题能力、创新能力六大能力。 本书可以让家长解锁日常互动玩法，帮助孩子在进行简单好玩的思维游戏的同时，获得思维、能力的双升级。 期待每个家长能从阅读本书开始，和孩子一起成长，不用再担心孩子的学习能力。
1.第四轮修订概况 自2018年全国高等学历继续教育（专科起点升本科、专科）临床医学、护理学专业第四轮规划教材出版以来，为整体提升我国医疗教育水平和人才培养质量做出了重要贡献。在首届全国教材建设奖的评选中，有12种获得职业教育与继续教育类教材建设奖（1种荣获特等奖），从众多参评教材中脱颖而出，得到了专家的广泛认可。第五轮修订再接再厉，争取再创佳绩。 2.第五轮修订简介 本次修订包含临床医学专业和护理学专业，专科起点升本科层次，共44种。本套教材将继续采用涵盖纸质教材、数字资源以及平台功能融为一体的 融合教材 编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应高等学历继续教育教学的需求。注重遵循医药学高等学历继续教育教学规律，体
为大力推行职业技能等级制度，实施职业技能提升行动，大规模开展职业技能培训，中国就业培训技术指导中心组织有关家编写了职业技能等级认定培训教程。本书作为职业技能等级认定推荐教程，根据《中式烹调师职业技能标准（2018年版）》要求编写，适用于职业技能等级认定培训和中短期职业技能培训。 本书介绍了各级别中式烹调师应掌握的基础知识，涉及职业道德、烹饪原料知识、饮食营养知识、食品知识、餐饮业成本核算知识、生产知识及相关法律、法规知识等内容。
我一生[0经0]历过两次[0大0]战，以及[0大0][0大0]小小的革命、内战；[0经0]济上的通货膨胀、通货紧缩；货币的升值、贬值；股票的狂上涨和毁灭性的狂泻暴跌。我曾多次破产，顷刻间一切化为乌有，而且负债累累，我甚想到了，但是，我能化险为夷，幸运地活了下来。在我65年的证券投 [1机1] 生涯中，我用过各种交易方[0法0]，在78个不同的交易所（证券交易所和期货市场）做过交易，给73家[0经0]纪公司打过工。我从1974年开始，举办了[0大0]约100期的股票培训班， 约有15000[0名0][0学0]员，人们向我提出了成百上千个问题。在这本书里，我回顾总结了这些问题，我想要做的是帮助读者，给他们一些切实可行的建议，在遇到类似问题时，真的能派上用场。在这本书里，我向你介绍了我的炒股原则，就轮到你自己想一想该如何去做了。
时装买手实用手册(第3版) 出版日期： 将出版 ISBN： 978-7-5180-6821-0 作者： 冷芸 著 丛书名： 开本： 16开 装订： 平装 纸书定： ￥48.00 字数： 219 千字 页码： 288 读者对象： 高等院校服装业师生及欲从事服装买手职业的从业人员 《时装买手实用手册》(第3版)鉴于中外零售业态有着本质性的差异，因此中外买手的实际工作职责、工作流程及方法也有着许多不同。本书以西方买手体系为参考，重点介绍符合我国实际国情的买手工作内容、方法及流程，以提高针对性与实用性。《时装买手实用手册》(第3版)的修订是在第2版的基础上，根据近五年来中国零售业态的变化，别是互联网、品牌集合店及新零售的迅猛发展而做的补充。
本书根据教育高等学校大学计算机课程教学指导委员会新制定的白皮书和课程指南编写，主要内容侧重于计算思维，计算机应用和大数据基本的培养，括：计算机与计算思维基础，计算机数字化基础，计算机硬件基础，计算机软件基础，作系统基础，计算机网络基础，算法思维基础，云计算和大数据基础，信息基础。 本书注重知识与技术的先进性和实用性，重视理论概念与作应用的结合。全书结构清晰，内容详实，通俗易懂，可作为高等院校计算机基础相关课程的教材，也可作为计算机初的入门书籍或计算机应用方面的培训教程。
在生态文明不断加强的背景下，当前环境执法、环境民事司法、环境刑事司法、环境司法、环境公益诉讼的环与公检法互动的法治实践如火如荼。但很多环境执法、司法人员并非法学或环境法科班出身，急需一种理论联系实践的快速入门的立体化的教材，以满足数量和频次不断增加的入职培训、业务培训。司法实践领域，环境执法的力度和工作越来越重，本书侧重选取其中的典型案例，讲解了环境执法的相关理论和知识。
机械工业出版社本书是根据全国高等教育自学考试指导委员会最新制定的《数字电路与逻辑设计自学考试大纲》，为参加高等教育自学考试的考生编写的教材。本书在编写过程中参考了国内外目前比较流行的教材，并结合了作者多年来从事相关课程的教学心得，以及编写相关教材的经验和体会，选材适当，叙述简洁且针对要点，符合自学考试的特点与要求。 本书共分9章，各章内容由浅入深，详细介绍了相关的概念和知识点，配合适量的典型例题，以辅助考生对重点知识点的理解及掌握。本书在每章的最后配以适量的习题供考生练习使用，并提供配套的习题解答，旨在给学习这门课程的考生以启发，达到掌握相关知识和开阔视野的目的。 本书不仅可作为自学考试的教材，也可作为各类相关专业“数字电路与逻辑设计”课程的教材。
本书从实际应用出发，通过35个典型实例系统地介绍了虚拟仪器编程语言LabVIEW在数据采集和通信控制方面的程序设计方法。主要内容有LabVIEW数据采集和串口通信基础、NI公司数据采集卡测控实例、研华公司数据采集卡测控实例、声卡数据采集实例、LabVIEW串口通信实例、远程I/O模块串口通信控制实例、三菱/西门子PLC串口通信控制实例、单片机串口通信控制实例，以及LabVIEW网络通信与远程测控实例等。提供的实例由实例基础、设计任务、线路连接和任务实现等分组成，并有详细的作步骤。
我国 心理学家林崇德教授长期致力于思维及智力的研究。40多年来他基于儿童青少年智力发展与培养的事实，提出了“思维的三棱结构”等智力及其发展理论，这些理论在其主持的全国26个省、自治区和直辖市的3000多个中小学及幼儿园实验点的实验研究中得到了印证。实验研究成果极大地推动了我国基础教育质量的提高。 《智力发展与数学学习》就是林崇德教授的思维观乃至智力发展与培养理论在数学教学中运用的成果。作者在书中系统地介绍了学生在各个学段的智力与能力发展特点，然后通过诸多实例指导数学教师，在教学中该如何运用智力发展理论来培养学生的思维能力、提高教学效果。 第二版在内容上做了较大的改动，增加了近20年来的 研究成果，尤其是中小学生智力发展与培养改革实验中的例子，进一步增强了该书的学术性和实践指导
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本书定位于对人力资源管理实践的前沿介绍、案例分析和经验总结。本书先从人力资源管理发展和实践过程中遇到的问题出发，梳理人力资源管理三支柱提出的背景。然后结合具体的案例，以HRBP与HRSSC为主介绍每个支柱在实践中实现和运作的方式方法。后，对人力资源管理三支柱转型存在的痛点问题进行讨论和分析。本书力于成为国内好的关于人力资源管理三支柱的书之一，以期有助于企业相关人员对人力资源管理三支柱转型形成较为客观全面的认识，就转型方式问题为其提供案例分析和经验总结。
本书是“十四五”职业教育规划教材。 本书采用任务驱动式教学法，以制造业典型业务为主线，进行小组分工作，从建立账簿开始，一直到编制财务报表，形成一个完整的、系统的、综合的会计工作任务，着重强调会计主管、出纳、制单及成本核算之间的会计核算流程。本书将会计电算化与手工会计核算融为一体，全面提升学生实际动手。为了利教便学，本书附有空白账表供学生使用。此外，本书另配有教学课件、实训参考答案等教学资源，供教师教学使用。 本书既可作为高等职业教育财务会计类业学生用书，又可作为社会相关人员培训用书。
本书在前一版的基础上进行了一定的内容更新，着重介绍RFID 系统关键技术和RFID 产品生产关键技术，具体括射频标签、读写器、反碰撞算法、射频标签生产关键技术、读写器生产关键技术等；阐述目前国际、国内RFID 技术的发展现状及存在的问题，归类总结RFID 标准体系；列举RFID 技术的典型应用，使读者能够学以用。各章在介绍理论知识的同时，还辅以相应的案例进行分析，可以降低读者对枯燥理论知识的理解难度。通过本书，读者可以对RFID 产品研发及生产关键技术有一个相对全面的了解。本书可作为高等院校RFID 相关课程的教材，也可供研发RFID 产品的相关技术人员参考。
