《互联网营销师》是互联网营销师等级教材中的一本，是国家职业技能等级评价推荐教材。本书二级将从 产品评估管理 品牌运营管理 制片管理 产品确定及规划 直播营销 视频创推 团队管理 职业培训与指导 这些板块给大家讲解关于互联网营销师的基础知识和专业知识，主要适用于想考取互联网营销师资格证的相关人士，可作为专业教材使用。本书一级将从 选品策划 直播销售 视频创推 产品确定及规划 团队管理 职业培训与指导 这些板块给大家讲解关于互联网营销师的基础知识和专业知识，旨在提升一级/高级技师的知识、技能、素养，而且能建立、培养和复制优秀的团队，并且能给五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师培训指导，带领团队更好地开展工作、完成目标。
《人类学的邀请：认识自我和他者》是一人类学入门，风行国外高校多年。中文版译自英文第四版，在旧版基础上做了大幅更新。 全书分为两大分。一分“人类学、文化和民族志”，集中介绍基础假设和概念，它们自现代人类学开端，就推动了人类学理论和实践的发展。随后重点将缩小到文化（尤其是社会文化人类学）上，探究了一些具有推动作用的故事、隐喻和分析，当代人类学家是从这些内容中获得他们的灵感、理论和方法论的。二分“民族学：一些人类问题”，探究了三个跨文化的人类问题：社会性别、婚姻/家庭/属关系和。书中列举了大量引人入胜的例子，来展示人类学观点如何应用于个人、地区乃层面的现实议题。 作者卢克·拉斯力于激发读者跳出书本，探索书外鲜活的，并以多种多样的形式投入广阔的人类学天地。若想了解人类学这个充满
以上ISBN信息均为平台自动生成，部分商品参数可能存在些许误差，商品准确参数详情可咨询客服。本店为新华书店总部直营店铺，所售图书均为正版，请放心购买！ 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！ 基本信息 书 名 图书编辑校对实用手册（第五版） 出版社 广西师范大学出版社集团有限公司 作 者 黎洪波;利来友著 出版时间 20210101 I S B N 9787559834829 定价 78 开 本 大32开 装 帧 精装 版 次 5 字
本教材以电子商务专业新媒体营销课程的发展动态为依据，以培养学生的视觉营销技能为立足点，按任务驱动式编写模式，从认识视觉营销、视觉类平台的学习、视觉营销的准备工作、视觉营销策略、视觉营销文案设计等方面，对新媒体视觉营销方面的内容进行了详细介绍。本教材具有以下特点：1.编写特色：本书以实操案例为主，从新媒体视觉营销的构思、新媒体视觉营销的准备工作、新媒体视觉营销策略和脚本设计等方面进行展开，是学生学习视觉营销课程的工具书。2.教学资源特色：基于本教材内容，教材编写团队正在开发立足本教材、基于超星平台的慕课教学资源，可以更直观有效地辅助教与学的过程。3.编写团队特色：指导专家：贺湘辉（广东知名电商专家），编写委员都是双师型教师，有丰富的校企合作经验。
《一本书学会新闻写作》以新闻写作为研究对象，采取旅游全攻略的架构，兼撷专业新闻理念与业余记者思维精粹，接轨不同行业与类型新闻写作方略，引领非专业人员进入新闻写作的奇峰异洞，细语全民专业报道中的如何写，形塑全民DIY时代非科班出身的合格记者。第一版加印20余次，畅销十余年，数十万读者从中受益。本次再版主要对第一版中概念界定与理论分类、全书系统结构与章节逻辑存在的瑕疵进行了修订，厘清了一些模糊概念，对案例范文进行了更新，增加了反映前沿热点与未来趋势的近期新报道。
《信息检索与利用》第一版于 2011 年出版，本书为第二版。本书按照高等教育应用型人才培养模式，以培养能力为目标，全面介绍数字信息资源、信息检索思路和方法，对国内外典型学术数据库进行重点、详细的介绍，侧重充分展示实践操作，以此来培养学生检索、获取、解读、利用和解决实际问题的能力。在内容安排上，密切结合网络信息资源动态。因此，本书具有新颖性、实用性和可操作性。
《北京大学中国古文献研究中心集刊第十八辑》为论文集，汇集北京大学中国古文献研究中心老师和博士生，另外还包括海内研究古典文献学、中国古代史、中国古代文学、中国古代哲学以及海外汉学的研究者的论文，按内容分为经、史、子、集四个部分。本期经部类相关论文涉及对《周易》经注新的整理校勘，对《周礼·载师》任地之法的再诠释，《说文解字系传》的刊刻考证；史部类相关论文涉及对《史记·秦纪》中四个问题的考察，以出土文献为依据探讨中国古代节日起源；子部类相关论文涉及敦煌本《瑜伽师地论》的考证和辨伪；集部类论文涉及宋国史艺文志的著录考辨，《全宋诗》补正中发现的一些问题，对宋代僧人如如居士其人其书的考证，对中国古代文人文集版本源考证等。
1.主要内容：本教材为职业教育规划教材，由人力资源和社会保障部职业能力建设司推荐。本教材共包括六章。章认识手绘效果图，介绍手绘效果图的作用和特点，以及表现技法的分类，并介绍了绘制手绘效果图的常用工具。第二章重点介绍透视的概念、室内空间透视的表现和室外空间透视的表现。第三章重点介绍基本线型的练习，并配以几何体表现和色彩练习。第四章介绍钢笔、马克笔、彩色铅笔快速表现技法。第五章介绍材料质感的表现技法、界面表现技法和家具的表现技法。第六章介绍室内外综合表现技法。本教材为全国职业技术院校艺术设计类专业教材，也可供相关企业人员参考。2.主要特点：：图片和案例丰富，理念先进，章节安排与阅读者学习过程一致，理论知识和实操能力双结合。3.选题价值：能够满足当前职业教育教学要求，帮助阅读者全方位、深
本书是在数字出版时代，平面媒体急需型编辑的大背景下，结合实际教学经验而编写。该书主要围绕何为编辑思想、编辑思想的形成、文字稿件的组织与选择、新闻图片的编辑、版面组成元素、版面编排手段、版式与审美七个部分，将编辑的前端、后端所需的专业内容进行系统讲述。该书实用性、操作指导性较强，并结合了大量很好案例，图文并茂方便学习与理解。本书可作为高校平面媒体版面编辑、数字出版及相关专业的课程教材，还可做为报业版面从业编辑的参考书目。
《新闻采访教程》涵盖新闻学、传播学两大学科和新闻学、广播电视、广告三个专业。21世纪已经来临，集聚力量，重新编写出一套体系完整的，能够为新世纪的新闻教育和新闻人才培养服务的新闻传播学的系列教材，已经成为人们的共识。正是基于这一点，中国人民大学出版社组织编写了这套21世纪新闻传播学系列教材。编著者都是各教学领域的专家，其中有许多人是相关学科的学术带头人。收入本系列的教材，有国家重点教材，有部级重点教材，其他教材也都是经过严格筛选的精品，充分保证了其质量和专业性。
李毅主编的《三维动画设计应用》以培养具备数字化动画设计能力的技能人才为目标，系统介绍三维建模基础、三维动画表现方法、场景动画、角色动画、科学模拟、片头动画设计制作及三维动画后期合成方式与方法等内容，并注重通过强化实践训练提高应用技能与能力的培养。 本书具有结构合理、流程清晰、图文并茂、通俗易懂、突出实用性的特点，并注重结合实践训练，进行三维动画设计应用方式与方法的深入讲解。因此，本书既适用于高校本科、高职高专院校动漫专业基础课程的教学，也可以作为网络公司、动漫设计企业、动画游戏制作公司从业者的职业教育岗位培训教材，并可为动漫爱好者提供学习指导。
本书立足学理基础对新闻评论进行系统阐释：上编构建起新闻评论的核心概念体系与写作框架，涵盖标题、选题与主题，论证说理方法与结构形式及语言风格与评论员的素养等方面；下编则对几种新闻评论的体裁样式，以及广播评论、电视评论、网络评论等不同媒介的新闻评论特点和写作要求做了介绍。为应对新媒体技术发展给传媒业态及新闻评论带来的挑战，本书专设"新媒体评论"一节，以深度解构新媒体时代评论语境和叙事机制变革与创作要义。本书既能满足高校新闻传播学专业的教学需求，又为媒体从业者提供了实用方法论支持，亦对其他感兴趣的读者有所助益。
