程秀兰主编的这本《学前教育评价》是教师教育 课程标准配套教材、全国教师资格证书考试通用教材 。全书由评价理论篇、评价技术篇和评价实践篇三篇 构成。其中，评价理论篇着重对学前教育评价的产生 与发展、意义与作用、学前教育评价的原则、类型， 学前教育评价的主要理论基础和理论模式进行概述； 评价技术篇着重围绕学前教育评价方案的编制、评价 资料的搜集与统计分析进行阐述，目的在于帮助学生 初步掌握开展学前教育评价的方法；评价实践篇着重 于对学前教育发展中的核心要素 学前儿童发展、 幼儿教师发展和幼儿园管理工作进行评价，试图将国 家新颁布的有关学前教育的政策文件运用于这些评价 中。 本教材适合作为高等师范院校学前教育专业学生 的专业课教材使用，也是学前教育实践中的管理者、 教师开展研究和进行具体评价
为了适应我国旅游中等职业教育发展的需要，规范教学内容，提高教学质量，根据*《中等职业学校旅游服务与管理专业教学指导方案》和国家旅游局人事劳动教育司制定的旅游中等职业技术学校旅游服务与管理专业教学计划中的课程设置，在旅游教育出版社的具体支持下，作者编写了本教材。 本文针对旅行社从业人员财务基础知识普遍薄弱的现状，系统、全面地介绍了旅行社经营过程中基本的财务知识。全书从科学性、实用性、先进性、规范性的原则出发，吸收了现代*的财务知识，注重应用性和可操作性。其内容包括旅行社财务概述、旅行社货币资金的应收项目、旅行社固定资产管理、旅行社负债及所有者权益、旅行社投资核算、旅行社成本与费用、旅行社外币业务、旅行社营业收入与利润、旅行社财务报告、旅行社税收基础知识等。
本书是在 1988年版《仪器分析实验》的基础上，为适应21世纪中等职业教育的需求而编写的第二版教材。 全书共四章,主要内容包括常用分析仪器操作技术、维护保养知识以及常用仪器分析实验24个。对分析仪器的介绍，着重于目前分析检测中常用的分析仪器；实验内容也是按技工教育的特点，从生产实际中典型的分析项目中选出的。在每一种分析方法的实验之后，都安排了一个技能考核，其目的在于给实验的教与学提供一个细分、明确、具体的目标以及对技能培训的结果作一个客观、量化的评价。 本书除可作为中等职业技术学校分析专业学生以及分析工人培训的教材之外，也可供与分析化验有关的其他专业或在职化验人员学习参考。
本书是职业教育与成人教育司推荐教材，也是汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材。由交通职业教育教学指导委员会汽车运用与维修学科委员会根据颁布的《中等职业院校汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》以及交通行业职业技能规范和技术工人等级标准组织编写而成。 本书主要以轿车为例，比较系统地介绍了汽车涂装修理的工艺方法。全书共7个单元：“汽车涂装概述”单元，主要介绍汽车涂装的功能作用、汽车涂装的特点分类及常用的涂装方法与相关知识；“常用涂装材料”单元，系统地介绍了汽车涂装材料的种类、特点，涂装的分类以及汽车涂装材料的相关知识；“新车制造过程中的涂装”单元，主要介绍新车制造过程中整车涂装的工艺过程；“汽车涂装修理常用设备”单元，主要介绍汽车涂装修理过程中常用设备的种
心理健康教育课程是中等职业技术学校各类专业学生选修的课程之一。针对中等职业教育学生的特点，并根据面向全体学生的发展性辅导取向，为此本课程主要涉及四个模块的内容：部分，认识自己、树立信心，目的在于引导学生认识和接纳自我，克服自卑情绪。第二部分，积极主动、学会学习，目的在于引导学生明确自己的兴趣、爱好，掌握良好的学习方法，全身心投入到学习生活中。第三部分，调整情绪、协调关系，目的在于培养学生稳定、健康的情绪，建立和谐的长幼关系和同学关系，以正确的态度对待异性交往和自己的性心理。第四部分，职业辅导、面向社会，目的在于辅导学生成功就业，适应社会环境，让学生懂得自己本专业应具备的职业能力和职业道德，掌握求职技巧，正视社会问题，以积极的心态迎接市场竞争。本书配有教师用书
本书根据不同课时、不同层次的学生学习AutoCAD计算机辅助设计与绘图课程中的需要，按照循序渐进的原理，编排成十三个任务，在每一个任务中对典型例题给出例题解析，并对有一定难度的习题给出了提示，在每个新命令出现以前，在标题中均给出中英文命令参考。另外，本书还精心安排了具有“工程背景”相关图样，如常见机械图样、电气图样、化工图样、凸轮轮廓曲线图样和齿轮渐开线图样，以培养学生在机械、电气、化工和设计等图样绘制方面的能力。 本书可作为中等职业学校相关专业的教材，也可供相关工程技术人员参考。
Visual Basic是中等职业学校学生学习编程的*语言。全书共分为6章。第1章介绍Visual Basic的基本知识，第2章介绍各种基本控件的应用，第3章介绍Visual Basic编程基础，第4章介绍多媒体编程，第5章介绍菜单程序的设计，第6章介绍数据库程序设计。 本书以“案例驱动”为教材主线，体现当前计算机教学的主流教学法。全书案例丰富、精炼；通过对案例的实际操作，读者可加深对知识点的理解和提高利用Visual Basic编写程序的能力。 本书为中等职业学校计算机应用与软件技术专业教材。
随着电脑网络的不断普及与发展，能否熟练组建与管理网络已经成为衡量人才的标准之一。本书主要介绍了电脑网络的组建和管理及其应用等知识，包括电脑网络的发展、拓扑结构、网络操作系统和网络通信协议等组网基础知识，还介绍了网络组建所需要的相关设备和传输介质以及对等网、服务器/客户机网及多种类型的局域网的组建和管理，并且介绍了从局域网连接到Internet的方法和网络在实际中的应用，后介绍了局域网的安全和维护等方面的知识。 本书内容详实，条理清晰，讲解深入浅出，并提供了大量的图片以方便读者在阅读时理解和掌握，每章后面还附有一些实用性较强的练习，以巩固读者对该部分知识的掌握。 本书适合作为各类电脑培训学校、职业院校及大中专院校电脑网络组建的教材，也适用于电脑爱好者、对电脑网络组建感兴趣的读者作自学参
本书共有14章，主要介绍了电子排版技术的基本概念和基础知识，以及方正飞腾排版系统4.0版的主要操作和综合训练实例等内容。书中首先简要介绍了排版及电子排版的基本概念和基础知识；然后详细地讲解了飞腾排版系统的特点、安装过程、系统的基本设置，以及飞腾排版系统的主要功能及操作；后给出了一个飞腾排版系统的排版综合训练实例。 本书适合于中等职业学校计算机和相关专业使用，也可以作为国家高新技术考试培训和专业排版技术培训的教材或从事排版工作人员的参考收。
本书由全国医药职业技术教育研究会组织编写，是医药类中等职业学校经贸专业基础教材。由具有多年教学经验和丰富实践经验的编者按照新的企业会计准则和企业会计制度的内容和要求，并结合医药类中等职业教育层次学生的特点和市场需要编写而成。 本书既是会计学的入门教材，又是实用性很强的实务操作手册。首先介绍了会计的概念、会计要素、会计等式、账户和借贷记账法及其在商品流通企业中的运用，然后介绍会计凭证、登记账簿、财产清查和财务报告，后介绍账务处理程序和商品流通企业的会计实务操作全过程。 本书具有以下特点：在编写过程中力求做到理论联系实际；阐述知识力求深入浅出、通俗易懂；所配例题紧贴医药企业的实际；课后习题形式多样；注重三基（基本理论、基本方法和基本技能）的掌握和实际操作能力的培养。本书既可
本书深入浅出地介绍了Premiere 6.0视频、音频非线性编辑软件的基本功能及应用技巧。首先，从宏观角度介绍利用Premiere 6.0编辑制作影视节目的一般步骤，然后分解详细讲述。全书共分12章，第1章介绍了视频、音频非线性编辑的基本概念；第2章简要地介绍了Premiere 6.0的组成窗口和参数设置；第3章从宏观角度介绍了一部影视作品的制作过程；第4章至第11章系统地介绍了Premiere 6.0各功能模块的操作方法；第12章讲述了影视节目的各种输出格式及素材采集的基本方法。 本书内容的组织是从宏观介绍到分块详细介绍，思路清晰且可操作性强，适合没有影视编辑制作基础的人员阅读，可以作为职业教育有关专业的教学用书，也可以作为Premiere软件的各种培训教材。
《中等职业教育技能人才培养培训创新教材：电子商务基础（电子商务专业适用）》的特点是：将中央广播电视中等专业学校技能人才培养培训“双证课程”专业教学方案——电子商务专业教学计划和中华人民共和国劳动和社会保障部制定的《电子商务师国家职业标准（2004年版）》有机结合起来，以电子商务知识为载体，以电子商务操作流程和技巧为主线，以电子商务操作技能实训为目标，努力实现以“双证书”制度为本位的教学思想。它既可作为中等职业学校电子商务专业的职业核心教材，也可作为电子商务师职业资格认证培训教材。
本书根据现代市场营销职业岗位的技能要求，通过大量的实例、课堂练习和课外实训，以就业为导向，以职业技能为本位，从内容上把目前网络营销领域的几大热点技术（商业营销网站与网页、E-mail营销、搜索引擎营销、网络广告营销、网络营销中的物流配送与管理、网络公共关系策略、网上商务站点的推广等），融入到市场营销专业的教学和实践中。通过学习，学生能较快地掌握相应的专业技能，全面提高在市场营销工作中的成功率与工作效率。 本书汇集了市场营销与电子商务等领域近年来的教学与科研成果，紧扣营销实践中的多方面需求。其主要特点是：选材广泛，实训性强，突出能力的培养。 本书结构合理，实例丰富，每个案例和实战训练都以营销所必需的技能为核心来组织和安排，可作为职业院校市场营销专业、电子商务专业、物流管理及
本书依据《电子商务师国家职业标准（试行）》编写。 本书系统讲述了电子商务的基本概念、实现电子商务所需要的各种技术、电子商务的安全防范、电子商务交易的支付手段、电子商务的法律规范、网络营销的基础知识以及物流配送的相关知识等。每章后面都附有相应的习题。 本书内容全面、实用性强、针对性强，密切配合了我国目前推行的职业资格认证等级考试制度，适合作为高等院校电子商务、国际商务、计算机、财务管理、物流管理等专业的教材，也可作为从事实际工作的管理人员、商务人员、技术人员的参考用书。
本书主要介绍如何享用Internet中的各项服务，以及如何利用网络资源为自己的生活、工作与学习提供帮助。内容包括：接入Internet、浏览网络信息、搜索与下载网络资源、收发电子邮件、在BBS上和新闻组上发表与回复文章、网上交友聊天、收发网络传真与召开网络会议、异地传输文件、欣赏网上音乐、观看在线电视和电影、玩网络游戏、网上贸易、房屋租赁，以及网络安全的维护等。 本书内容深入浅出、图文并茂、直观而生动，并采用大量实用的上网实例帮助读者进行理解，在每章后面结合该章的内容给出了练习题，让读者朋友能通过练习巩固所学的知识。 本书主要供各大中专院校和各类电脑培训学校作为教材使用，也可供上网新手和电脑操作上岗培训、办公自动化培训、电脑办公人员使用。
普通话是我国的通用语言和世界上使用人口多的语言，也是世界上影响*的六种语言之一，是中华人民共和国法定的国家通用语言。中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》要求：“重视培养学生收集信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，语言文字表达的能力，以及团结协作和社会活动的能力。”实际上，语言文字表达以外的几种能力也是以语言文字应用为基础的，所以说提高语言文字应用能力是素质教育的重要内容。
《信息技术与小学学科教学整合丛书:小学数学网络课件拼装教程》以现代信息技术在小学数学教学中应用所面临的问题为主线，介绍了课程改革与现代教育理念，网络环境下小学数学的教学设计案例及多媒体素材获取技术和小学数学网络课件拼装技术等方面的问题。《信息技术与小学学科教学整合丛书:小学数学网络课件拼装教程》的出版将对广大小学数学教师在教学中实施信息技术与小学数学学科整合具有指导意义。
《班班通综合解决方案（2）》分八章。前七章为班班通综合解决方案，重点介绍数字校园建设、班班通解决方案概述以及移动网络教室、网络教室、多媒体教室和专用教室等解决方案，力图通过对数字校园的解读来促进班班通的深入运用，使馆长、校长明白“在什么样的技术环境下，配套什么样的信息化资源，采用什么样的教学活动是合适的”。指导教师在实际教学中采用合适的教学方法，用好环境，用活资源，提升教学的效果、效率和效益。第八章为主要产品介绍，展示了四种环境类型下我馆推荐的软硬件产品，为各学校搭建环境、配置资源提供参考。《班班通综合解决方案（2）》所有产品均已通过中央电化教育馆的检测。
《旅游职业道德》版是根据国家旅游局人教司颁发的大纲于1994年编写的，1999年修记后出了第二版，为了适应当前我国加强公民施行建设、深化改革和旅游业培养人才的需要，适应建立市场经济就形势的需要，2004年，编者在1999年版的基础上，对这本既通俗易懂，又有一定深度，既适合中等职业学校使用，也适合旅游企业作为员工培训使用的教材，再次进行了较大规模的修订。
