程秀兰主编的这本《学前教育评价》是教师教育 课程标准配套教材、全国教师资格证书考试通用教材 。全书由评价理论篇、评价技术篇和评价实践篇三篇 构成。其中，评价理论篇着重对学前教育评价的产生 与发展、意义与作用、学前教育评价的原则、类型， 学前教育评价的主要理论基础和理论模式进行概述； 评价技术篇着重围绕学前教育评价方案的编制、评价 资料的搜集与统计分析进行阐述，目的在于帮助学生 初步掌握开展学前教育评价的方法；评价实践篇着重 于对学前教育发展中的核心要素 学前儿童发展、 幼儿教师发展和幼儿园管理工作进行评价，试图将国 家新颁布的有关学前教育的政策文件运用于这些评价 中。 本教材适合作为高等师范院校学前教育专业学生 的专业课教材使用，也是学前教育实践中的管理者、 教师开展研究和进行具体评价
为了适应我国旅游中等职业教育发展的需要，规范教学内容，提高教学质量，根据*《中等职业学校旅游服务与管理专业教学指导方案》和国家旅游局人事劳动教育司制定的旅游中等职业技术学校旅游服务与管理专业教学计划中的课程设置，在旅游教育出版社的具体支持下，作者编写了本教材。 本文针对旅行社从业人员财务基础知识普遍薄弱的现状，系统、全面地介绍了旅行社经营过程中基本的财务知识。全书从科学性、实用性、先进性、规范性的原则出发，吸收了现代*的财务知识，注重应用性和可操作性。其内容包括旅行社财务概述、旅行社货币资金的应收项目、旅行社固定资产管理、旅行社负债及所有者权益、旅行社投资核算、旅行社成本与费用、旅行社外币业务、旅行社营业收入与利润、旅行社财务报告、旅行社税收基础知识等。
本书是在 1988年版《仪器分析实验》的基础上，为适应21世纪中等职业教育的需求而编写的第二版教材。 全书共四章,主要内容包括常用分析仪器操作技术、维护保养知识以及常用仪器分析实验24个。对分析仪器的介绍，着重于目前分析检测中常用的分析仪器；实验内容也是按技工教育的特点，从生产实际中典型的分析项目中选出的。在每一种分析方法的实验之后，都安排了一个技能考核，其目的在于给实验的教与学提供一个细分、明确、具体的目标以及对技能培训的结果作一个客观、量化的评价。 本书除可作为中等职业技术学校分析专业学生以及分析工人培训的教材之外，也可供与分析化验有关的其他专业或在职化验人员学习参考。
这套教材贯彻了国家旅游局的改革精神，充分考虑到我国目前导游培训与考试工作的现状，认真总结了我国导游工作的经验，注重知识的全面性、权威性与实用性，既是导游人员资格考试（全国部分）的培训教材，也适用于各旅游院校导游专业的师生使用。
本书按照*的“工作过程导向”编写模式，采用虚拟课堂的讲解形式（每本书都配有多媒体教学光盘），把工作环境和教学环境有机地结合在一起，通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节，让读者坐在家里就可以得到身临课堂、工作现场的学习感受。 本书讲解内容包括：网页制作基础，创建站点，制作首页，插入对象，创建链接，页面布局，使用框架布局，CSS样式表，行为，表单，模板，Flash 8入门，使用Flash 8，制作动画，使用Flash脚本，Flash 8与Dreamweaver 8结合制作网页，使用Fireworks8，Fireworks 8图像与文字编辑，图像的综合处理，Fireworks 8与Dreamweaver 8结合制作网页，网站的发布，课业设计等。 本书十分适合初次学习网页设计制作或初次接触网页三剑客8的读者阅读，也适合作为网页设计制作相关专业的培训教材使用。
本教材是根据“中等职业学校建设行业技能型紧缺人才培养培训指导方案”编写的。 本教材内容按照教学大纲安排，符合学科体系要求。全书共分六单元，包括：物业管理概述，物业管理机构，中国物业的分类管理，物业的专项管理，物业管理实务，智能系统在物业管理中的应用。 本书除可作为教材外，还可供相关专业技术人员参考。
本书根据*“中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”及教学大纲，按照新的“工作任务导向”教学模式编写。为便于教师排课、备课、授课以及学生预习、上机练习、复习，本书将教学内容分解落实到每一课时，通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节实施教学。 本书共9章36课，每课为两个标准学时，共90分钟内容，建议学时为一学期，每周4课时，也可以分为两学期授课。 本书讲解内容包括：计算机组成及基本操作，WindowsXP的使用，文件和文件夹的管理，输入法，使用写字板与记事本，使用画图和计算器，控制面板及磁盘管理，Word2003基本操作，Excel2003基本操作，PowerPoint2003演示文稿制作，网上冲浪，收发电子邮件等。 本书可作为中等职业学样计算机应用基础课程教材，也可作为
本书围绕平版胶印的基本原理，印刷五大要素的印刷适性和印刷质量控制展开编写，编写的重点是印刷过程的印刷适性和控制，突出技能培养的特点；基本原理的讲解力求做到言简意赅，图文并茂；平版胶印质量控制突出了现代测试的发展目标。 本书的编写由六位作者完成。北京轻工高级技校王训泉老师编写第九章、第二章第二节、第四章节；上海轻工业学校郑黛老师编写第二章节，第三章第三、四、五节，第七章第三、四、五节；浙江轻工业学校陈文革老师编写第六章、第二章第三节；长春市轻工业技术学校李飞老师编写第八章，第三章、二节；山东新华印刷厂潍坊厂叶红同志编写章，第七章、二、六节；山东潍坊一轻技校蔡文平老师编写第五章，第二章第四节，第四章第二、三、四、五节。
贾文婷主编的这本《幼儿园情境英语口语(附光盘学前教育专业)》是为了满足幼儿师范学校的在校生以及各级各类幼儿园的英汉双语教师的工作需求而编写的。本教材以幼儿园活动为核心，按照儿童生活学习的一日流程，共模拟出4个主题19个不同情境，涵盖日常生活、学习、娱乐等各个方面。本教材根据不同情境创设对话，力求从儿童在幼儿园的实际生活出发，尽可能做到幼儿园可能出现的任何情况，都可以在本书中找到对应的英文表达。除了情境口语对话，本教材还提供了适合不同年龄层次儿童的英语游戏、英语儿歌，以及一些中西方节日的背景知识，操作简单，实用性强，帮助教师储备知识和素材，为未来职业做准备?br/
《旅游职业道德》版是根据国家旅游局人教司颁发的大纲于1994年编写的，1999年修记后出了第二版，为了适应当前我国加强公民施行建设、深化改革和旅游业培养人才的需要，适应建立市场经济就形势的需要，2004年，编者在1999年版的基础上，对这本既通俗易懂，又有一定深度，既适合中等职业学校使用，也适合旅游企业作为员工培训使用的教材，再次进行了较大规模的修订。
《中等职业教育技能人才培养培训创新教材：餐厅服务（酒店服务与管理专业适用）》是中央广播电视中等专业学校酒店服务与管理、旅游管理专业的一门重要专业课程，同时也是一门专业实践性很强的课程。其任务是通过学生对餐饮服务的仿真练习和操作，增强其对所学专业知识的认识和理解，使学生掌握较全面的餐饮基础知识和基本操作技能，具有中级餐饮服务人才的实践操作能力、解决实际问题的能力以及就业能力。
冯开红主编的这本《现代市场营销策划实务》根据现代企业市场营销工作岗位的技能要求，以企业的市场营销系列活动为主线，以策划的基本要素、基本方法、策划的程序为基础，以思维创新为核心，结合策划方案的基本格式，通过160多个具体案例，从企业的市场营销战略、市场营销调研、目标市场与市场定位、产品开发、价格、销售渠道、促销、顾客满意、市场竞争以及企业CIS导入等不同方面，介绍与工作岗位内容相符合的策划方案的编制方法与思路。《现代市场营销策划实务》案例丰富，通俗易懂，具有可操作性强的特点。通过学习使学生逐步掌握市场营销工作岗位的策划技能，有利于学生就业并较快地胜任岗位工作。《现代市场营销策划实务》可作为中等职业学校市场营销、国际商务、企业管理、财政经济等专业的教材，也非常适合作为企业在职人员的
本书按照*的“工作过程导向”编写模式，采用虚拟课堂的讲解形式（每本书都配有多媒体教学光盘），把工作环境和教学环境有机地结合在一起，通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节，让读者坐在家里就可以得到身临课堂、工作现场的学习感受。 本书讲解内容包括：键盘与鼠标操作，文字录入的指法，输入法与软键盘；智能ABC输入法、微软拼音输入法、全拼输入法和紫光拼音输入法；输入偏旁部首、疑难字、繁体字及符号；五笔的基础知识，汉字的字型结构，字根在键盘中的分布，各区字根的分布，拆分原则及特殊汉字的拆分，拆分常用汉字，末笔识别的应用，五笔简码输入，词语输入，五笔输入技巧以及造词功能；本书的后给出汉字拆分表和键名字及一二级简码表。 本书适合计算机文字录入的初学者阅读，也适合
《数学教学参考书（基础模块）（下册）（修订版）》是与中等职业教育课程改革规划新教材《数学》（基础模块）（下册）（修订版）相配套的教学参考书。《数学教学参考书（基础模块）（下册）（修订版）》在分析教学内容，提出教学建议的过程中，力图体现教学大纲的要求与课程观，体现 以服务为宗旨，以就业为导向 的职业教育办学方针。主要阐述教材的编写理念、知识内容程度的把握、例题与习题的设计思路、教学建议及需要注意的问题，帮助教师理解教学要求。 《数学教学参考书（基础模块）（下册）（修订版）》按照教材的顺序，以章为单位进行编写。每章内容包括 教学基本要求 ， 教材说明 ， 教学建议 ， 教材习题参考答案与提示 ， 《数学学习与训练》习题参考答案与提示 等内容。为了帮助教师的利用现代化的教学手段，《数学教学
本书共十章，主要内容包括物质的量及其应用，气体定律，卤素，碱金属，物质结构、元素周期律，几种非金属及其化合物，化学反应速率和化学平衡，电解质溶液，氧化还原反应和电化学，几种金属及其化合物。该书配有《无机化学练习册》。 本书既可用做化工技工学校化工工艺、化工分析等专业的统编教材，也可作为其他技工学校相关专业的教学用书及职工自学和工人培训用书。
随着科技日新月异，我国产业结构调整与企业技术升级不断加快，新职业和新岗位也不断涌现，能不能拥有一批掌握精湛技艺的高技能人才和一支训练有素、具有较高素质的职工队伍，已成为决定企业、行业乃至地区是否具有核心竞争力和自主创新能力的重要因素。一些地区、行业、企业根据工作现场、工作过程中职业活动对劳动者职业能力的需求，纷纷提升人才培养规格与培养标准，从过去单一社会化鉴定模式向自主培训鉴定、企业业绩评价、职业能力考核等多元评价模式转变，从过去以培养传统技术技能型人才为主向培养技术技能型、知识技能型和复合技能型人才转变，职业培训与鉴定考核领域进一步拓展。为了适应新形势，更好地满足各地培训、鉴定部门及各行业、企业开展培训鉴定工作的需要，我们根据地方、行业和企业的实际需要，组织编写了一批
随着社会主义市场经济体系的建设，我国加入WTO融入全球经济一体化进程的加快，物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门，已成为我国国民经济新的增长点。 为了迅速改变我国物流产业落后的面貌，一个极为重要的任务就是要培养一大批物流人才，而我国在这方面存在很大的缺口。据报道，目前中国物流人才的匮乏高达60万人，由此可见，培养现代物流经营管理人才已成为当务之急。 《中等职业教育技能人才培养培训创新教材：仓储管理实务（物流服务与管理专业适用）》是按照《中等职业教育技能人才培养培训“双证课程”专业教学方案汇编——物流服务与管理专业教学计划》对配送人才培养的要求，以物流管理和操作型人才培养为核心，按照“以职业活动为导向、以职业能力为核心，，的课程改革指导思想编写的“双结合”（学历证书
“首都职工素质教育工程”是由北京市总工会、北京市教育委员会、北京市人事局、北京市劳动和社会保障局、中央广播电视大学和北京广播电视大学共同组织实施的职工教育培训工程。“首都职工素质教育工程”的实施旨在落实北京市关于创建“学习型组织”、争做“知识型职工”的号召，加速首都职工的知识化进程。通过通用管理能力等系列培训，积极倡导职工的终身学习理念，努力提高职工的学习能力、实践能力和创新能力，在职工队伍中营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会环境，形成全员学习、团队学习和工作学习化的氛围与机制，努力建设各类学习型组织，为职工创造更多的学习机会和成才机会。同时，通过帮助广大职工学习和掌握现代化科学知识和高新技术，维护企业和职工的合法权益。 中央广播电视大学是一所面向全国
