《王力古汉语字典》主编为已故的著名语言学家王力先生。编著者系王力先生的学生，均为当代语言学界和辞书学界的知名学者。王力先生早在四十年代就设计了理想字典的模式，酝酿了四十多年，于1984年才着手编写。《王力古汉语字典》收字一万多个（依《辞源》而稍有变动），其义项的设立独具特色：本字典努力理清一词多义之间引申发展的轨迹和线索，在释义中努力表现出词义的时代特点，并将僻义或文献传注中不可靠的义项列入备考。
《新华成语大词典》是一部大型原创成语词典，于2004年做资料准备工作，2005年开始编写，历时八年终于编成出版。 本词典十分注重梳理成语的源流演变及发展。首先是溯源，然后由源及流，这项工作是根据大量资料来进行的，利用古代文献资料来追溯成语的源头，利用近现代文献来探索成语的流变。其次是厘清成语在结构形式上的变异，慎重处理成语在变化过程中产生的变体。成语的运用很灵活，本词典根据成语的规范化和运用的灵活性，确定主副条的亲疏关系，删繁就简，做到重点突出，脉络清楚。 本词典主要特点如下： ? 大型成语词典，收录成语26000余条； ? 释义精当准确，说明褒贬色彩，指出特定用法； ? 语料翔实，梳理成语的源流演变和历史发展； 例证丰富，体现成语的使用特点和时代气息。
本辞典用阿中两种文字编写,适合于学习,应用阿拉伯语的读者查阅,使用。
《古代汉语词典》（*修订版）是一部总字数为280多万字的学习型大型古代汉语工具书，收录条目近30000个。《古代汉语词典》提供注音、词类标注、释义、例证、译文和同义辨析等多种功能，其中译文、辨析填补了同类工具书空白。《古代汉语词典》配有精美插图800多幅，形象直观生动。
汉字是象形性的表意文字，掌握它的关键在于字形，正如掌握拼音文字的关键是读音一样。《汉字图解字典》通过剖析字形阐述字义，将看似枯燥的字形活化成生动的示意画面，再现出巧妙的构字用意，有助于化解汉字难认、难写、难读、难记等学习障碍。 《汉字图解字典》是部综合性的字典，将字典、词典、类书、文字学、图画、书法等融为一体，发挥了创意，丰富了内涵，强化了功能，增添了情趣，具备了以往字典所不具备的一些功能和优点。 汉字图解字典》共收5092个单字，分为39类，按类依序排列，每页四字，构成字义上有关联的小单元。将属于同类的字罗列在一起，提供了比较和选择的方便，有助于精准地用字、构词，并起到加深理解，触类旁通的作用。字典按义编排的好处还在于，即使忘了某字的写法和读音，仍能在字典中找到它。这些都是按
《中华成语大词典》（第2版 单色本）是一部大型成语词典。收录成语45000余条，收词广而全，包含各类常见、常用成语及部分经典谚语、俗语、歇后语等。条目分主词条和附见条，主词条提供详尽释义，附见条以释义参见的形式处理，既反映了成语存在众多同义、近义、异形等情况，又扩大了词典的信息量。绝大多数条目均由释义和书证两部分组成。释义中先对疑难字词进行解释，再给出条目的本义、引申义或比喻义；浅显易懂的成语则直接释义。书证列出经典文献中的成语用例，深入阐释成语的含义、用法及发展演变过程。本词典对第1版进行了全面修订，使词典在收词的全面、实用性、释义的准确性和书证的适用性等方面都有了很大的改观。
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该书是一部通史性质的诗歌选本。选编者以 不薄今人爱古人 的原则，以时间为序，精心遴选先唐、唐代、宋代、元代、明代、清代以及近现代作者九百余人的绝句佳作3000余首，以方便广大读者广泛浏览、欣赏古今绝句精华，弘扬中华优秀传统文化。该书所选作品题材丰富、风格各异，很多都是久经传颂的名篇佳作。对于每一首作品，选编者以 题解 简要介绍诗歌的主旨或创作背景，以 注释 解决难以理解的字词或典故以扫清阅读障碍，以 点评 简要分析诗歌的思想或艺术成就，简明扼要，便于读者的理解和欣赏。
收字约30000个，涵盖古今常用字和疑难字。 选字严谨实用，包含《十三经》等经典文献用字。 释义简明准确，突出显示字义发展脉络。 例证精当丰富，兼顾时代性与历史性。 列有拼音、部首、笔画等检索方式，查检方便。 大中学生、语文教师、文字工作者案头字典。
《成语大词典》（新媒体版）共收成语18000余条，对每条成语进行了全方位的解释和说明，包括注音、释义、出处、例句、近义、反义、辨析、提示、用法等。并通过援引古代和近现代的经典著作，揭示成语的本源。 新媒体版 包含纸质词典和APP应用两种使用方式，用户在购买纸质图书的同时也能享受移动终端应用。APP应用内容包括释义、短语、生词复习计划、音频等功能。科学、规范、实用、便捷。。
《中华成语大词典》第2版是一部大型成语词典。收录成语45000余条，收词广而全，包含各类常见、常用成语及部分经典谚语、俗语、歇后语等。条目分主词条和附见条，主词条提供详尽释义，附见条以释义参见的形式处理，既反映了成语存在众多同义、近义、异形等情况，又扩大了词典的信息量。绝大多数条目均由释义和书证两部分组成。释义中先对疑难字词进行解释，再给出条目的本义、引申义或比喻义；浅显易懂的成语则直接释义。书证列出经典文献中的成语用例，深入阐释成语的含义、用法及发展演变过程。本词典对第1版进行了全面修订，使词典在收词的全面、实用性、释义的准确性和书证的适用性等方面都有了很大的改观。
本书从自汉代至清代的大量各类笔记、杂著、小说中辑取收录志怪小说 539 篇，集合中国当代近百位从事古代文学教育和研究的专家、学者，对这些或叙述神话传说、或描绘神鬼妖魅的古代志怪小说进行鉴赏品味，鉴评其艺术风貌、文学趣味、文学价值，并结合当代社会现象，帮助广大文学爱好者从这些中国优秀民族文化宝库中传承下来的特殊的文学作品中看透本质、借古喻今、体悟道理。
《朗文当代英语学习辞典》APP（教APP备3101295号）是一款高质量的绿色查词及学词软件，为我国中小学生量身定制，同时也为家长伴学提供便利。APP分 词典 学习 两大模块。词典模块完整收录《朗文当代初级英语辞典》和《朗文当代中级英语辞典》内容，并搭载多维度智能检索、真人发音、跟读评测等智慧学习功能；学习模块包含AI背词、单词听写、图解词汇、视频微课、阅读挑战、听力进阶等专区，全方位助力英语学习。APP还引入趣味成就系统，帮助学生培养良好学习习惯，提升语言学习兴趣。APP可在手机和平板电脑上使用，满足不同学习场景。温馨提示：一个手机账号同一时间只能在一台设备上登录。
本词典收录常见的谚语，也兼收一些结构与谚语相似的、常用的、有代表性的描述语等，收条约10000条。条目按音序、笔画排列，分主条和副条。条目下设释义、注音、例句、副条、提示等栏目。释义通俗易懂，一般先释基本义，再释比喻义、引申义等。例句多出自史书及古今文学作品，生动典型，便于理解。本词典是适合大中学生和一般读者使用的工具书，有助于读者掌握谚语，对促进谚语发展、弘扬传统文化有一定意义。
《新汉泰词典》（增订版）总共收录词条4万余条，涵盖中泰两国语言中的常用词汇，并尽可能收入近年来社会、政治、经济、外贸、法律、科学技术、文化教育等各方面出现的新词汇、新术语，还收录一些专业词条、成语。词条按音序编排，有笔画和拼音两种检索方法，释义准确，简明扼要，方便实用。书后还收有 中国历史年代简表 中国少数民族名称表 等十多个附录，方便读者查阅。与2011年出版的版本相比，《新汉泰词典》（增订版）增加了大约3000个新词语或者新义项，并参考的权威资料修订完善了一些释义和体例。
《汉语成语大全》收词广而全，共45000余条。词目下提供了注音、释义、语见、例句等实用内容。 语见 中提供了该成语的书证或已掌握的*早用例；同时，以 例句 的形式阐释了各成语在现代汉语中的具体用法。此次修订后的第3版，保持了原书的规模和特点，在加强规范性和科学性的同时，对条目、拼音、释义、语见、例句、体例和附录内容做了比较全面的修改和调整，以使词典质量达到一个新水平，更好地满足读者需要。 《汉语成语大全》广收古今成语45000余条，源流并重，是一部全面与精当相结合、实用与规范相兼顾的大型成语词典。 《汉语成语大全》2007年第1版，以其 广而全 全而精 ，深受读者欢迎。为了更好地为读者服务，编者对其进行了全面修订，于2011年出了第2版。第2版也一如既往地受到读者的欢迎。为了将这部词典的质量提高到一个新水平，编者
《新华字典》是新中国*部现代汉语字典，首次出版于 1953年，原由新华辞书社编写。作为世界发行量*的工具书，它曾经陪伴几代人学习语文、提高文化水平。《新华字典》第11版，体现了在辞书编纂民族化、科学化、现代化上的与时俱进。第11版修订由中国社会科学院语言所主持，主要有如下特点： (1)释义准确，例证精当，内容丰富，简明实用。 (2)根据国家语文规范和标准修订，收单字13000多个。 (3)根据社会发展变化和语言的变化，收录了一些新的义项、词汇、例证等，删去了一些难懂、过时的例证；根据中小学教学的需求，适当增加了一些例证。 (4)以字统词，收带注解的词语3300多个，更便于读者使用。 (5)新增正体字800多个，以姓氏、人名、地名用字和科技术语用字为主。 (6)根据专家学者和广大读者的意见，对某些繁体字、异体字做了相
《俄语姓名译名手册》共收俄语姓氏、教名46000余条。该手册男女人名兼收，但为了减少篇幅，姓氏只列男用姓，女用姓、父称均不列入。姓与名按俄语字母顺序混合排列。可供从事俄语翻译和外事工作者使用。
本书是学习汉字的中英双语字典，揭示汉字奥秘、图说汉字演变的趣味读物，具有减少学习投入、扩大学习回报的效果。对3500个常用汉字及次常用汉字做了深入浅出、科学趣味的剖析，解析字形、字义。独创的文字图，一个个字形宛如一扇扇窗，助人观取字义、窥知中华文化。掌握汉字的关键在于字形而非字音。本字典着重分析字形，严谨对应字形的文字图，生动呈现出部分或全部的字义，使人巧学活记，过目难忘。本书的英译顾问是美国麻省理工学院与康奈尔大学中文课程负责人、著名语言学家魏久安博士。
