陈文新著的《四大名著应该这样读(陈文新给中学生讲四大名著)/中华传统文化经典研 列》系统解析了“四大名著”，不仅介绍每本书的历史背景和作者生平，还对书中的重点问题进行剖析，引导读者在了解人物、故事的基础上，知其然，亦知其所以然。阅读本书，不仅能领略“四大名著”的精彩之处， 能深刻地认识到“四大名著”的魅力与价值。
本卡片是配合《牛津英语》一年级第二学期教材使用的，本次是在原生词图片卡的基础上修订改版，适合学生在课堂上和和教师互动，以及课后复习巩固使用，体积小，图文配套，使用方便，适合学生随身携带。
本卡片是配合《牛津英语》二年级第二学期教材使用的，本次是在原生词图片卡的基础上修订改版，适合学生在课堂上和和教师互动，以及课后复习巩固使用，体积小，图文配套，使用方便，适合学生随身携带。
公司法与公司治理已经成为监管活动的前沿，并且自2008年 金融危机后吸引了 多公众的注意。本书包含了该领域的许多经典文献，致力于为读者提供一个理解该领域必要的 性框架。 本书分为五个部分。 部分是关于公司法中的核心理论和方法论；第二部分检验了公司法的核心议题，包括股东权利、收购和重组以及少数股东权利；第三部分聚焦于公司治理所面临的新挑战，包括西方与亚洲地区公司治理环境的冲突、外国所有者的增多以及新兴市场；第四部分涵盖了法律执行问题；第五部分以 为广泛的方法，审查了与公司治理相互交织的法律和金融领域的话题，包括破产、税收、证券法以及金融监管。 总体而言，本书涵括了公司法与公司治理的方方面面，有助于 好地研究公司法与公司治理。
