陈磊（混子哥）领衔的半小时漫画团队通过诙谐的语言和手绘漫画的形式，轻轻松松地就把中国三十四个省级行政区的地理知识讲得清清楚楚、明明白白。如果我们把全中国看成一个 班级 ，那这事儿就好理解了！ 北京是班长：指引全班发展方向，向世界彰显中国风采！ 河南是班里敦厚的同学：稳居中原底蕴深厚，千里沃土孕育人才！ 河北是班里不可或缺的顶梁柱：不仅地形地貌全，是工业、农业大户，更 盛产 古都！ 天津是班里的开心果：背靠海河和北京，漕运盐运样样行，口音独特真带劲！ 山东是热情好客的同学：厚实的家底、仁爱的文化，拼搏发展全开花！ 翻开本书，在笑出腹肌的同时轻松通晓地理知识！
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陈磊（混子哥）领衔的半小时漫画团队通过诙谐的语言和手绘漫画的形式，轻轻松松地就把中国三十四个省级行政区的地理知识讲得清清楚楚、明明白白。如果我们把全中国看成一个 班级 ，那这事儿就好理解了！ 西藏是美术课代表：穿藏袍、骑牦牛、会画画。 青海是生活管理员：能送水、能拉面、能产矿。 云南是生物课代表：采菌子、养大象、种鲜花。 贵州是进步优等生：建大桥、算数据、产好茶。 翻开本书，从长江长城到黄山黄河，尽览祖国大好河山，越看越爱国！
陈磊（混子哥）领衔的半小时漫画团队通过诙谐的语言和手绘漫画的形式，轻轻松松地就把中国三十四个省级行政区的地理知识讲得清清楚楚、明明白白。如果我们把全中国看成一个 班级 ，那这事儿就好理解了！ 江西是班里很低调的同学：默默守护绿水青山，发展农业共筑粮食安全。 安徽是很有包容心的同学：以一己之力装下淮河、长江两大碗水，为上下游带来平安。 江苏是学习委员：生来就资质过人，后天还努力勤奋，经济、文化、教育样样精通。 上海是副班长：不仅自身成绩优异，还团结同学，带着全班高速发展。 浙江是数学课代表：虽然家底不厚，但用不懈努力，书写商业传奇。 翻开本书，在笑出腹肌的同时轻松通晓地理知识！
陈磊（混子哥）领衔的半小时漫画团队通过诙谐的语言和手绘漫画的形式，轻轻松松地就把中国三十四个省级行政区的地理知识讲得清清楚楚、明明白白。如果我们把全中国看成一个 班级 ，那这事儿就好理解了！ 四川是外柔内刚的同学：平时看起来懒懒的很好挼，但关键时候出地、出力、出技术。 重庆是表里如一的同学：不仅地质硬，气质也硬，像小钢钉扎根在四川盆地东南部。 湖南是上进坚毅的同学：把丘陵山包改造成 鱼米之乡 娱乐之都 。 翻开本书，尽览祖国大好河山，越看越爱国！
作者以不同种类苔藓的独特生物学特征为主题，结合自身的生活与科研经历，用散文般优美的语言，介绍了苔藓在自然界以及原住民文明和现代城市环境，乃至全球生态大背景中的作用。 作为最古老的陆生植物，苔藓堪称真正的 先锋植物 ，能够将贫瘠的岩石和土壤转变成适合其他植物种子萌发和生长的环境。这些文章提供了一个认识世界的全新角度，以微小到常被忽略的苔藓作为棱镜，折射出对于人类与自然之间关联的深刻反思。
在自然科学中，地理是一门覆盖面很广的学科，它囊括了我们脚下地球的内部结构、地球表面、覆盖地球的大气层，还有遥远的宇宙。此外还包括地震、火山、台风、暴雨等自然灾害，以及每天的天气等我们身边常见的现象。 这本书就是面向这样的朋友，总结了一些需要了解的地理相关知识。尤其是认为地理很无聊的朋友，请一定要阅读这本书，它可以向你展示动人的、有活力的地理学散发的魅力。
喜鹊喜欢收集电线，因为用金属线筑的巢比用树枝搭的巢更经久耐用； 青蛙挤进香蕉间的缝隙，和水果蔬菜一起进入市场； 树袋熊被人类带到不属于它们的 保护区 ，它们却啃食当地树木直至其枯亡 自然并不局限于荒野，它就在我们生活的城市和公园中。自然也会利用人类所做的一切，与我们建立新的联系。工业区和垃圾场成为了许多濒危生物生长的乐土，国家公园里却养起了绵羊，目的竟是保护珍稀鸟类和植物 看似不可思议的这一切，背后都有着清晰的逻辑与明确的原因。 人类活动让物种分布变化得更加错综复杂，对于荒野的痴迷似乎也让人们迷失了对自然的有效认识。 保护自然，究竟是为了保护过去，还是为未来做准备？ 作者用大量观察实例向人们说明，顺其自然已不足以保护自然，干预才是必需的手段，而且远比放手更难。
汹涌的海平面正在淹没海岸。 飓风和龙卷风正变得更加猛烈和频繁。 气候变化将是一场经济灾难。 你已经听说了这些都是 事实 。但根据科学研究，所有这些说法都具有极大的误导性。在气候变化问题上，媒体、政治家和其他知名人士都宣称 科学已经定论 。事实上，从研究到报道再到大众媒体充斥了被误解和错误的信息。核心问题??气候如何应对我们的影响，以及它将带来什么影响??在很大程度上仍未得到解答。气候正在变化，但其原因和变化方式并不像你所相信的那样明确。
格陵兰是后一块真正的荒野之地，它蕴藏着一个有关地球早期历史显现于原始景观的宝贵的信息宝库。在来来往往的季节更迭中，格拉斯利和两位地质学家同伴前往那里采集样本、观察岩层，以证明一个颇富争议的理论：代表地壳在熔融内核上运动的 板块构造学 是一个比一些人认为的要久远得多的过程；科学家在研究中还意想不到地洞察到神话的起源、人类的美德、科学的边界以及探索内在荒野的重要性。总的来说，这本书是地质学家写给大众读者的一本书，写作的重心是作者身处荒野，在与世隔绝的旅程中的所见所思所感，更像是关于荒野的一首抒情诗。
丛书简介：在中国相关部门的支持下，北京大学与国内外多所中学联合启动的 亚洲青少年交流计划 自2021年开始，接收来自国际高中学生共同参与线上课堂，相互学习、共同探讨。此项计划不仅凝聚了教育、科技界的智慧和资源，而且着眼于拔尖创新人才的培养，是一次大学与中学深度融合、共同育人的创新尝试，致力于在真实的科研课题学习与实践中，为中学生打造一个全方位、跨学科的学习体验。 北京大学的教授团队亲自设计并讲授的课程，不仅旨在巩固中学生的学科知识，更重要的是引导中学生培养跨学科思维和科学家精神，激发对科技前沿的热爱，并在科学探索的旅途中播下探究与创新的种子。期望这套科普丛书能为青少年读者提供一个 预见未来 的机会，增强他们对科普内容的热情与兴趣，增进其对科学工作的向往，点燃他们当科学家的梦想，让更多的
地球从诞生那一刻起就激情四射，充满活力。由内向外、从小到大，在各种时间和空间尺度上，地球永不停息地运动着，以独有的方式演绎着自己不平凡的一生。本书带我们去探寻：人类怎样一步步弄清地球内部结构？地球经历了怎样剧烈的诞生过程？岩石如何记录古老地球历史？沧海桑田是如何演进的？火热的岩浆和无处不在的流体如何形成丰富矿产？在阅读过程中，您将逐渐破译地球的“生命密码”。全书精彩展现了从未知、怀疑到科学探索的过程，有困惑，有惊喜，令人着迷。希望年轻一代接受挑战，继续探索地球的未解之谜。
《 地球 系列：火山》是詹姆斯 汉密尔顿的一部力作，深入探索火山与人类文明之间的关系。本书从多个角度揭示了火山的磅礴气势和其对地球的影响，见证了人类文明的兴衰与变迁。此外，作者还描绘了画家和作家笔下的火山，展示了火山在艺术创作中的重要地位。《 地球 系列：火山》不仅有对火山的科学探索，更有对文明与自然的思考。它让我们重新审视自己与大自然的关系，并思考如何于这个星球和谐共生。
我们可以从多种不同视角来阐述人类文明。迄今为止，本套丛书已经从植物（《改变历史进程的50种植物》）和动物（《改变历史进程的50种动物》）的角度讲述了人类的历史。在本册书中，我们的讲述重点将是矿物。广义来说，有相当数量的天然及人工合成物质都可以被看作是矿物，比如金属、合金、岩石、水晶、宝石、有机矿物质、盐类以及矿石等。
土壤是万物之母。食品安全不离开健康的土壤环境，我们要珍惜养育生命的土壤。 土壤问题直接影响到环境变化：西部土壤盐碱化、荒漠化，北方黑土地退化，南部土壤酸化令人触目惊心；江河湖泊被污染源折磨得支离破碎，人们对餐桌上普通食物多有质疑；慢性病云起，医院一床难求 土地是有生命的，只有600到1200年的生命值。我们不仅仅要让土地产生出粮食，更重要的是要延续土地的生命。让我们敬畏土地，深入了解土壤科普常识，让人类与自然和谐共生，让文明与生态同步前进。 史迪夫，一位充满诗情的农学博士，用文学纪实的手法生动讲述了他在土壤改良工作中的见闻，积极倡导生态农业，在微藻等先进技术的加持下回归自然，绿色发展。故事浸润着作者一路走过的艰辛路程和对有机农业的满腔热情。
地球自身的历史复杂而漫长：全球冰期多次出现，陆地也经历了碰撞和分离，彗星和小行星曾经灾难性地撞击地表，猛犸象和恐龙繁盛又灭绝，*终才有人类的诞生。人类对地球具有强烈的好奇心，但是这一历史变幻莫测，人们如何发现地球的复杂过往，又如何收集并解释相关证据，是哪些人在不遗余力地重新构建地球史的档案？ 萨顿奖章得主马丁 拉德威克是地球科学史家中的泰斗。这部插图丰富、引人入胜的著作凝结了他毕生的心血和其理论的大成。尽管地球史的时间跨度漫长到不可思议，但作者从人类对地球史的早期想象从容地讲到如今的科学发现，证明了这个扣人心弦的故事既永恒又切时。
《 地球 系列：山脉》是一本由韦罗妮卡 德拉 多拉所著的展现山脉风貌的书籍。本书将带领读者一同走进山脉的世界，感受其神秘、壮丽与深远的影响力。通过七个章节的深入探讨，跟随《 地球 系列：山脉》，穿越时间与空间，探索山脉的多个层面。从山脉如何塑造我们的荒野观，到其与生命、视野、时光、科学技术和遗产的关系，本书将呈现出一幅关于山脉的丰富而多维的画卷。让我们一同走进山脉的世界，感受其永恒的魅力与力量吧！
《讲故事学地理》是一本优秀的中学地理助学类读物，以讲故事的形式传授地理知识，书中每个故事图文并茂，语言生动有趣。主要内容包括“探索与发现”“文化与传播”“战争与和平”“过去、现在和未来”等四大板块，涵盖了天文地理、古今中外历史、社会生活常识等方面的内容。本书在编写过程中，组织了教学经验丰富的地理教师，把他们平时工作中积累的地理素材进行整理，*后编辑成册。本书精选的故事兼顾了对初中地理和高中地理教材知识点的覆盖，是一本集知识性和趣味性、着力提升中学师生地理素养、激发学生学习地理兴趣的有益读物。
本书是一本解析地球奥妙的书。 本书在科学事实的基础上，带你去揭开地球独特构造的神秘面纱，去领略令人困惑的自然异和人 神 莫辨的山海奇观，去探索深不可测的大洋之底。在地球疯狂的气象面前，在火山和冰川 地球那忽冷忽热的坏脾气面前，你还能镇定自若吗？假如在奇幻沙漠中，你偶遇了某些游走在荒野中的神秘动物，你会不会感到惊讶万分？本书将为你逐一解答。
本丛书分为 2 种： 一种是 101 个小实验系列，每本书具体介绍了关于天文、地球科学、物理、化学、生物等知识的 101 个科学小实验，每个小实验都有实验目的、实验材料、实验步骤、实验原理解释，是适合中小学生阅读的科普读物。 一种是以 20-30 个主题的课堂系列，具体介绍了关于海洋、星座、几何、数学、地理、生态、食物与人体知识的 20-30 个主题，每个主题都有基础知识、思考题及答案、小实验、练习题及答案，是适合中小学校师生阅读的科普读物。
作为人类现今所知的、宇宙中*存在生命的星球，地球能否算是星海中*特殊的存在？这颗已经诞生了45亿年的星球，究竟经历了怎样的变化和磨难，才演化出生命这一*为神奇的造物。 本书讲述地球的诞生和历史、地球结构、板块构造、地球 圈层 以及人类对它的影响，并教你如何像科学家一样仔细观察地球，欣赏这颗貌似平淡而又充满奇迹的行星。你将惊奇地发现：地球曾由一团红彤彤的熔岩变作一颗巨大的雪球；北极地区曾在高温下晒过太阳；整个地中海沧海变作桑田，化作沙漠又被洪水填满。而这一切，只是地球上发生的真正伟大奇迹的序幕，生命诞生才是45亿年里的真正高潮。在浩瀚的宇宙剧场里，地球或许只是一个极小的舞台，但作为我们迄今所知的*家园，我们有必要去重新认识它。
生命给地球带来了勃勃生机。如何看待地球与生命之间的关系？世界环境科学宗师詹姆斯 洛夫洛克曾以希腊神话中哺育生命的大地之母盖亚之名，提出盖亚假说，认为生命会维持地球的宜居环境，使其适合生命持续的生存与发展。这个 好母亲 的形象获得了许多人的欢迎和接受，并在地球科学和大众文化中产生了广泛影响。 然而，本书作者、著名古生物学家彼得 沃德却提出了一个与盖亚假说截然相反的假说 美狄亚假说。在沃德眼中，生命就像希腊神话中杀害自己孩子的 恶母 美狄亚一样，既创造生命，又带来毁灭，加速包括自己在内的所有生命的死亡。如果任其发展，终有一天，地球上的生命会使适合地球生命存在的条件过早地终结。 在这本惊世之作中，沃德向读者证明，除了一次地球遭受撞击导致的物种大灭绝之外，所有物种大灭绝都是生命本身造成的。沃
陈磊（混子哥）领衔的半小时漫画团队通过诙谐的语言和手绘漫画的形式，轻轻松松地就把中国三十四个省级行政区的地理知识讲得清清楚楚、明明白白。如果我们把全中国看成一个“班级”，那这事儿就好理解了！新疆是充满融合美的同学：肩负中外交流重任，储藏油气支援工业发展。甘肃是班里的百变nǚ神：坐拥多样地貌时装，守护丝路艺术辉煌。陕西是历史课代表：怀抱深厚历史文化，在根据地谱写发展新篇章。宁夏是班里的养sheng达人：山河孕育塞上江南，战胜贫瘠建设家园。山西是班里的热血少年：大山大河滋养肥沃盆地，奉献煤炭温暖全国。翻开本书，在笑出腹肌的同时轻松通晓地理知识！
