本书是新一代人工智能实践系列教材之一,从理论基础、平台框架、网络模型和模型优化4个方面重点阐述深度学习技术的基础与实践。本书分为4篇8章内容,包括深度学习概述、深度学习原理、深度学习框架、MindSpore实践、卷积神经网络、模型优化与强化学习实战。 本书可作为人工智能专业、智能科学与技术专业以及计算机类相关专业的本科生及研究生学习深度学习技术的教材,同时也适用于经济、管理等商科专业需要数据计算的学生,以及希望通过自学认证的深度学习工程师的人员。
本书是与普通高等教育 十一五 国家级规划教材《计算机应用基础(第6版)》(王爱民主编,高等教育出版社出版)配套使用的实验指导与测试。全书分为三篇:实验篇、操作测试篇和基础知识测试篇。 实验篇给出了与主教材对应的实验目的、实验要点和实验内容。测试篇中,综合了与主教材讲授内容要点和 全国计算机等级考试 的相应知识点,分别选编了多套操作测试题、基础知识测试题。学生在学习结束时,可以对主教材每一章节内容(及其 全国计算机等级考试 相应知识点)的要点、概念、基础知识的掌握程度进行自我测试。 本书可作为普通高等学校计算机应用基础课程的实验指导与测试用书,也可供参加全国计算机等级考试的人员参考使用。
本书是与《大学计算机(WPS Office)》(刘卫国主编,高等教育出版社出版)配套使用的教学参考书,分为实验篇、实训篇、练习篇和学习篇。实验篇围绕课程教学设置了12个实验,内容丰富,具有启发性和实用性,帮助读者加深对理论知识的理解,提高操作应用与问题求解能力;实训篇包括5个WPS Office综合实训,帮助读者提高综合操作能力;练习篇编写了丰富的练习题并给出参考答案,帮助读者复习和巩固课程内容;学习篇包括Python程序设计进阶,可以满足读者进一步学习的需要。 本书内容实用,重视操作能力和综合应用能力培养,可以作为高等学校 大学计算机 课程的教学实践用书,也可供专业技术人员参考阅读。
本书编写的目的是向读者介绍智能医学的主要研究领域、热点技术及方法和典型临床应用。全书共8章,具体内容包括智能医学概述、人工智能基础的理论与方法、临床智能辅助诊断与决策、医疗大数据分析、医学影像智能分析、人工智能与药物研发、基因组测序与智能分析技术、智能健康管理。 本书将紧扣医学与临床热点问题,将人工智能领域最新理论与技术方法和医学及临床实践紧密结合,系统阐述智能医学的主要内涵与当前研究应用领域,使读者快速掌握与理解智能医学的主要研究内容,树立运用智能医学所涵盖的典型技术方法解决医学和临床问题的思维意识。
全书主要内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格制作软件、PowerPoint 2010电子演示文稿制作软件、局域网和Internet应用。 本书以能力培养为目标,以工作过程为导向,以 做中学 为手段,进行了一体化设计。从案例入手,将计算机应用基础的相关知识恰当地融入到案例的分析和制作过程中,图文并茂、深入浅出、通俗易懂,符合学生思维的构建方式,使学生在学习过程中不仅能掌握独立的相关知识,而且能培养他们综合分析问题和解决问题的能力。全书采用案例方式安排教学内容,注重实用性和可操作性,有助于提高学生计算机应用操作能力。
《高等职业技术教育"十二五"规划教材:计算机基础知识及基本操作技能(第2版)》结合作者多年从事教学和应用软件开发的实践经验编写而成的。《高等职业技术教育"十二五"规划教材:计算机基础知识及基本操作技能(第2版)》共分6章,内容包括计算机基础知识、Windows7操作系统、Word2010文字处理软件、Excel2010电子表格、PowerPoint2010演示文稿、计算机网络基础知识等。
机动目标跟踪在军事和民用领域均有重要应用,例如导弹防御、空中交通管制、移动机器人定位导航等。目标运动模式的随机性、多样性和复杂性使得采用单一、固定的运动模型难以描述目标所有可能的运动模式,将目标运动模式的变化描述为多种运动模型之间的切换成为机动目标跟踪的重要方法。《机动目标跟踪的多模型滤波理论与方法(MATLAB版)》聚焦为随机跳变系统的机动目标跟踪问题建模,将机动目标跟踪转化为随机跳变系统的多模型自适应滤波问题加以解决,并且结合不同跟踪场景遇到的问题,介绍了几类多模型自适应滤波方法,以及如何在多传感器分布式跟踪场景中将多模型自适应滤波进行分布式实现,进一步在随机有限集框架下介绍了如何将多模型自适应滤波方法与概率假设密度结合来跟踪时变数目的机动目标,*后介绍了多模型自适应滤波在运动
本书分为六部分:第1章介绍大学计算机基础教学的现状与发展趋势;第2章介绍计算思维与大学计算机基础教学;第3章介绍大学计算机基础教学目标和内容体系;第4章介绍大学计算机基础教学课程体系;第5章介绍教学质量保障体系;附录部分含有14个典型课程实施方案介绍。 本书对广大高校开展计算机基础教学工作,进行教学改革具有一定的指导作用。
《可计算性与计算复杂性导引(第3版)》是学习计算理论的教材和参考书,内容包括三部分:可计算性、形式语言与自动机、计算复杂性.主要介绍几种计算模型及它们的等价性,函数、谓词和语言的可计算性等基本概念,形式语言及其对应的自动机模型,时间和空间复杂性,np完全性等. 《可计算性与计算复杂性导引(第3版)》可作为计算机专业本科生和研究生的教材,也可作为从事计算机科学技术的研究和开发人员的参考书,还可作为对计算理论感兴趣的读者的入门读物.
本书从体系架构、单品追踪与追溯、信息安全与隐私保护、性能评估等方面对基于Chord的物联网资源发现服务进行了全面深入的分析研究。同时结合对区块链的分析研究,对区块链及物联网资源发现的未来研究方向和问题进行了分析和展望,对物联网资源发现及相关内容进行了拓展研究,旨在探寻基于区块链技术的物联网资源发现解决方案,及其在汽车供应链管理中的应用解决方案。并对区块链在数字版权方面的广电行业应用做了探索性的分析研究。
本书是与《大学计算机 面向新一代信息技术》(刘卫国主编,高等教育出版社出版)配套使用的教学参考书,分为学习篇、实验篇和练习篇。学习篇内容包括WPS文字处理、WPS电子表格、WPS演示文稿和Python程序设计进阶4章,突出应用操作能力的训练和满足读者进一步学习的需要;实验篇围绕课程教学设置了17个实验,内容丰富,具有启发性和实用性,帮助学生加深对理论知识的理解,提高操作应用与问题求解能力;练习篇编写了丰富的练习题并给出参考答案,帮助读者复习和巩固课程内容。 本书内容实用、重视操作能力和综合应用能力培养,可以作为高等学校 大学计算机 课程的教学实践用书,也可供专业技术人员阅读参考。
本书主要论述了为什么世界是语言的、知识是语言,物也是语言,智能存在于语言之中,人类的语言尤其是科学语言是世界的模型和地图。论证了语言本身的计算功能,提出了物语和媒语的概念、用计算机建构语言模型从而间接建构世界模型、实现意识型的人工智能尤其是类脑计算的原理和方法,以及人类语言的整体性的拓扑词语网络。
本书是普通高等教育 十一五 国家级规划教材,省级精品课程主讲教材,由长期从事计算机基础教学、具有丰富教材建设经验的省级优秀教学团队的教师编写。本书部分知识点融合了二十大 实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑 和 加快发展数字经济 等思政元素,旨在为 着力培养担当民族复兴大任的时代新人 奠定基础。本书包括信息技术概述,计算机系统基础知识,Python程序设计基础,数据结构、算法及程序设计,数据库技术及应用,软件设计基础,多媒体技术基础,计算机网络技术及信息安全和人工智能基础9章内容。本书还配有《大学计算机实验指导及习题解答(第5版)》,供学生上机实验使用。本书可作为高等学校的 大学计算机 课程的教材,也可作为计算机爱好者的自学参考书。
本书主要讲述人工智能的发展历程、主要技术,以及在现代生活中的应用,具体包括人工智能概述、人工智能的实现、人工智能与机器视觉、人工智能与语音识别、人工智能与智能控制、人工智能的典型应用、人工智能与机器人、人工智能与智能汽车、发现人工智能的科学之美。本书旨在使读者通过对这些内容的学习,了解人工智能的发展趋势,具备人工智能的基本应用能力。本书的主要特点是全面、精准地介绍人工智能的发展概况,深入浅出地解析人工智能的原理与方法,结合案例剖析人工智能的应用领域。 本书可作为高等院校各专业通识教育课程的教材,也可供从事人工智能相关领域设计、开发、应用的工程技术人员学习参考,还可作为面向中学生和社会人士的科普读物。
本书为 计算机组成与结构 计算机组成原理 等相关课程的实验指导用书,基于华为公司的鲲鹏处理器技术而设计,采用华为云作为实验环境,通过C语言及汇编语言编写程序驱动鲲鹏处理器运行,以此探索鲲鹏硬件特性,进而理解计算机硬件的工作原理。 本书的基本设计思路是 用软件的方法讲硬件的故事 ,通过编程去分析硬件的宏观架构与细微特性。全书内容分为12章,并附4个附录,内容涉及开发环境介绍、C语言与鲲鹏汇编语言混合编程、基于鲲鹏硬件特性的C程序优化和汇编程序优化、鲲鹏处理器的增强型SIMD运算,以及鲲鹏处理器的异常处理、中断、Cache特性,同时,本书还介绍了鲲鹏处理器的性能分析工具、并行计算,以及X86汇编代码向鲲鹏架构的迁移。 本书读者应具备C语言编程的基本技能,了解或正在学习计算机硬件的基本知识。本书可作为高校计算机硬
本书主要介绍与线性代数相关的基本概念,包括线性代数方程组及其矩阵表示法、矩阵相关运算、向量空间的基本概念、空间解析几何的基本知识、线性变换的基本概念、内积空间及正交性的基本知识、矩阵的对角化等内容。本书可作为高等工科院校线性代数课程双语教学的教材,也可作为科技工作者的参考书。
全书针对Windows操作系统、Office办公软件和主流程序设计工具的操作与使用编写了6个实验,主要内容包括:Windows操作系统的基本操作、管理与维护功能的使用;Word文档的创建、编辑与排版操作;Excel工作表的基础操作、数据的管理、数据统计与查询、图表制作;演示文稿PPT的创建、幻灯片的基础设置和设计; C语言的常量与变量、格式化输入输出函数、语句结构; Python的编程规范、程序运行方式和语法基础。为强化重点实践内容操作的熟练程度,在每个实验后面附有少量操作作业。附录部分根据 大学计算机 课程的实际学习需要,提供了5组习题,供学生课后进行自测。
本书特点: 部分:理论知识鉴定指导。此部分内容按照《教程》章的顺序,对照《教程》各章理论知识内容编写。每章包括三项内容:考核要点、辅导练习题、参考答案。 ——理论知识考核要点是依据国家职业标准、结合《教程》内容归纳出的该职业从基础知识到《教程》各章内容的考核重点,以表格形式叙述。表格由理论知识考核范围、考核要点及重要程度三部分组成。 ——理论知识辅导练习题题型采用两种客观性命题方式,即判断题和单项选择题,题目内容、题目数量严格依据理论知识考核要点,并结合《教程》内容设置。 第二部分:操作技能鉴定指导。此部分内容包含三项内容:考核要点、辅导练习题、参考答案。 ——操作技能考核要点是依据国家职业标准、结合《教程》内容归纳出的该职业在该级别的总体操作技能考核要点,以表格形
《大学计算机基础实践教程(第3版)/ 21世纪高等学校计算机规划教材》是《大学计算机基础教程(第3版)》的配套教材。《大学计算机基础实践教程(第3版)/ 21世纪高等学校计算机规划教材》对主教材的计算机基础知识、操作系统、办公应用软件、计算机网络、数据库应用、多媒体基础、计算机安全等内容的重点及难点进行总结,对重点难点题型进行分析,并附加各种题型的练习,以此帮助读者加深对计算机基础知识的理解。后一部分为上机实验,每个实验包括实验目的与要求、实验步骤及实验任务,以此帮助读者提高实际操作与运用计算机的能力。《大学计算机基础实践教程(第3版)/ 21世纪高等学校计算机规划教材》与主教材互为补充,相辅相成,对读者理解教材,掌握计算机的基本知识,提高计算机的应用能力十分有益。