本书由CCF组织富有程序设计教学经验的钻石教练编写。通过详实的例题,循序渐进地介绍中学生计算机程序设计的各种知识及其应用,内容包括树及其应用、二叉树及其应用、集合与并查集、图及其应用、二分图及其应用、散列表及其应用、排序及其应用、基础算法及其应用、动态程序设计、数学在程序设计中的应用等,旨在普及计算机科学教育,培养中学生的计算思维能力。
本书主要讲述如何自己动手制作( DIY )一个微型多旋翼飞行器。书中内容主要分四篇:篇主要介绍飞行器的相关基础知识,让读者对多旋翼飞行器有个感性的认知;第二篇重点介绍飞行器的硬件平台,包括模块详细解说、实物组装、固件下载方法和飞行器的操作说明等;第三篇重点介绍飞行器的软件开发环境、软件各个功能部分的讲解和各个模块部分的连接、飞控系统的核心算法等;第四篇介绍多旋翼飞行器的拓展,控制操作入门和技巧,以及其在不同行业的应用。 本书配套资料里面包含了微型多旋翼飞行器的代码,同时也包含遥控器代码。这些代码均有详细的注释,读者可参考它设计自己的固件,亦可通过书中介绍的方法,将编译后的代码下载到飞行器和遥控器中来体验飞行。 本书主要针对未入门而有强烈意愿DIY的飞行器爱好者和即将参加赛事的大学生朋友
本书紧扣CMMI二级的过程要求,结合国内软件研制现状,设计了一套可以满足配置管理(CM)、测量与分析(MA)、项目监控(PMC)、项目策划(PP)、过程和产品质量保证(PPQA)、需求管理(ReqM)和供方协议管理(SAM)7个过程域通用目标和专用目标的实践细则,并给出了过程记录的参考模板。 本书可供从事项目管理和过程管理的人员参考,也可供进行CMMI质量管理体系建设的单位和相关人员学习。本书同样适合一般开发人员、测试人员、配置管理人员、质量保证人员以及过程改进实践人员参考。
《ArcGIS软件应用实验指导书》共分“基础与理论”“实践与技能”两部分。在基础与理论版块分为4章,第1章介绍了GIS概念,回答了“为什么要用”“如何去做”,“怎么才能成功”等多个学生关心的问题;第2章主要对空间数据的管理工具ArcCatalog的基本操作进行了详细讲解;第3章对空间数据处理与可视化工具ArcMap的编辑功能及ArcToolbox的部分工具进行了介绍;第4章介绍了空间数据分析工具ArcToolbox的常用功能及工具所在的位置。在实践与技能版块中,设置了12个实验和2个ArcGIS在地理教学的应用实例。
目前图书市场上也有相关软件的教程,但多为全面介绍某款软件各项功能,重点不突出,让人看了不容易把握住要领。由郑明华和张勇主编的《赢在论文》将贯彻“教了就会用”的原则,每个学习点用3~4张图片把软件应用中遇到的核心问题与难点展示给读者,“手把手”式教会读者使用。本书不追求无关细节的演示。
本书通过一系列单片机项目开发案例的分析,有侧重地展示各个案例,包括作者开发过程中曾走过的弯路,尽可能地启迪读者的思维,教给读者“学习与开发”的方法。 本书共分15章,第1章介绍开发环境,其余各章分别针对一个案例进行介绍。这些案例有一些是专门设计的学习任务,有一些是从实际项目中提取而来。各章的内容除了知识点的介绍外,还尽可能引导读者进行思考,理解诸如“如何开发出符合客户要求的产品”,“如何不断跟踪新知识、新技术”等问题,帮助读者尽快从“学习者”转变为“开发者”。 本书适用于已掌握单片机基本知识的工程师、大学生等人员阅读,也可以作为单片机开发人员的参考用书。
肖刚、张元鸣、陆佳炜编写的《软件文档》依据软件工程学的基本原理,强调了“软件一程序+文档”的思想,系统阐述了计算机软件开发各个阶段文档写作的步骤、内容、方法、工具、特点和要求。全书共分9章和一个附录,分别介绍了软件工程标准化意义、软件文档的概念和内容,软件文档国家*标准,软件文档编制的原则、步骤、策略和技巧,对软件需求文档、软件设计文档和软件测试文档等软件开发文档,可行性分析报告、软件开发计划、软件配置管理计划、软件质量保证计划、开发进度月报和项目总结报告等软件管理文档,以及软件用户手册、计算机操作手册、软件产品规格说明、软件版本说明等软件产品文档的编制方法和编制技巧进行了详细介绍,并提供了软件(结构)设计文档作为实例。《软件文档》既可作为高等学校计算机科学与技术、软件工程
周南山、罗丁?、苏桂英编著的《电子感测技术项目化教程》把内容紧密联系的传感器技术、自动检测技术和电子测量技术,整合为一门《电子感测技术》课程,具有电路基础、传感器、电子测量、仪器和射频等重要知识点。其内容按项目化教程分为3个单元,单元1概述传感器和电子测量的基础知识,单元2介绍典型传感器及检测技术,单元3讲授电压、频率和电路元器件的测量方法,并涉及信号的时域、频域、数字域、随机域和射频的测量仪器(含虚拟仪器)。每个项目设有知识点与能力目标,以及例题、思考题和练习题。每一单元均有技能综合训练,并提出能力目标、预习要求和实训报告要求,力求实现“教、学、做”一体化教学。特别是增写了附录A、B、C,为教、学双方提供了方便。 《电子感测技术项目化教程》可作为高等职业院校的应用电子技术、通信技术
随着各类移动终端设备的普及,之前针对PC端设计的网站已经无法满足用户的需求,响应式网页设计的概念应运而生。无论用户使用笔记本还是iPad,页面都应该能够自动切换分辨率、图片尺寸及相关脚本功能等,以适应不同设备。响应式网页设计就是一个网站能够兼容多个终端——而不是为每个终端做一个特定的版本。在众多的响应式框架中,来自Twitter开源的Bootstrap无疑是当前很流行的前端框架。而针对移动平台应用,jQuery Mobile适用于所有流行的智能手机和平板电脑。基于jQuery的核心库,也更容易让众多的开发人员学习和使用。本套前端开发教材优选的特点就是以流行网站元素为项目实战。
《软件工程教学做一体化教程》采用“教学做”一体化的方式撰写,并将每章内容分解为核心知识、能力目标、任务驱动、实践环节四个模块。全书共10章,第1章是软件工程基本概念,第2~7章顺序介绍了软件生命周期各阶段的任务、过程、结构化方法和工具,第8章讲述了面向对象方法学,第9章介绍了软件项目管理,第10章给出了经典的软件工程实验。书中实例侧重实用性和启发性,通俗易懂,使读者能快速掌握软件工程的基础知识与项目管理技能,为适应实战应用打下坚实的基础。 《软件工程教学做一体化教程》适合作为高等院校“软件工程”课程的教材或教学参考书,也适合作为有一定经验的软件工程人员的参考用书。