9只小猫呼呼呼。1只小猫睁开眼。几只小猫在睡觉？8只小猫呼呼呼。2只小猫睁开眼。几只小猫在睡觉？……经典绘本《蒲蒲兰绘本馆：9只小猫呼呼呼》的作者麦克 格雷涅茨创作的低幼绘本。趣味十足，还能理解颜色的差异、数量的变化，学习简单的英语。

《豆豆龙不喜欢吃蔬菜》（蔬菜篇）：每个小孩子都有挑食的毛病，豆豆龙也一样，豆豆龙不喜欢吃蔬菜的理由简单得让人发笑，最终，在豆豆龙饿了的时候，它还是发现了妈妈给它做的一桌子好吃的。故事的最后，孩子气的任性嘎然而止，妈妈的爱做了的收场。 认知内容：白菜、黄瓜、青椒、土豆、番茄、胡萝卜、西兰花、香菇、南瓜、芹菜、洋葱、菠菜、芋头、豌豆、莴苣、茄子 《豆豆龙喜欢问为什么》（生活用品篇）：豆豆龙本身就是一个小孩子，小孩子没有不喜欢问问题的，例如：小勺的妈妈是谁？被子叠起来还叫被子吗？大人们常常被小孩子 无休无止的问题折磨得头疼，或不知如何作答，豆豆龙的爸爸就是这样。 认知内容：桌子、椅子、茶杯、茶壶、台灯、牙刷、电风扇、床、被子、碗、勺、筷子、电脑、雨伞、照相机、电话、眼

莎娜早就想去演马戏了，扮空中飞人翻跟头，驯狮子钻圈，演小丑逗大家哈哈笑，她样样拿手。这一天，马戏团终于来了。莎娜迫不及待地收拾行装，飞奔而去。可一切并非想象中的那么简单。在小丑的热情邀请下，莎娜经历了非比寻常的一天。画家布霍茨以对日常生活的细节刻画见长，本书的画面色彩明丽而柔和，光影处理恰如其分，既配合了活泼欢快的故事情节，又留下静谧悠远的想象空间，不知不觉就能将人带进入故事之中，与莎娜一起体会心情的起起落落，共同经历这次难忘的马戏团历险。

当夜晚来临，人们都进入梦乡，有一个小男孩和他的月亮朋友却开始了他们的奇妙旅程。卡罗琳用欢快的韵文描述了他们的这次奇特的旅行，艾莉森用精致细腻的插图为这个富于想象力的故事营造了更为戏剧化的氛围。让我们跟随这诗一样优美的文字，带着月亮去散步。

《鸡宝宝找妈妈》故事轻松、幽默而温馨，被翻译成多国语言，受到各国小朋友的喜爱。该系列承袭了“鼹鼠的故事”系列的优雅风格，情节生动风趣、内容轻松愉快，洋溢着自由灵动的生命气息，散发着快乐幽默的童真意趣，给人以温暖而美妙的感觉。好玩有趣的故事里还包含着爱、友情、乐观、勇敢、智慧等积极的情绪和内涵，于潜移默化中为孩子传递起关爱他人、不怕困难、乐于思考以及在平凡生活中善于发现和享受乐趣的品质与态度。 《鸡宝宝找妈妈》中的形象是鼹鼠之父、捷克著名画家兹德内克·米勒所绘，绘画明快、唯美而细腻，配合故事的灵动快乐，作品的绘画风格非常明朗活泼。米勒先生运用敏锐的笔触与柔和鲜艳而充满诗意的色彩，描绘出了一幅幅五光十色、温暖美好的画面。画面中的事物全都是以简单的线条、形状与色彩勾勒描绘而成：

“每天一卷，博览3000”是韩国儿童教育和出版机构正在进行的大型儿童阅读推广计划，他们认为国民文化素质和竞争力应该从孩子和阅读抓起。他们倡导孩子从幼儿到小学（3-12岁），要每天读一本，共3000本图书。帮助孩子成长为爱读书的人，才是父母送给孩子的礼物。《你好！数学》系列（30册）和（你好！科学）系列（50册）是这个阅读推广计划中的重点推广品种，几乎成为韩国家庭亲子阅读图书。

《世界著名插画大师经典动物故事绘本》引进自比利时海马出版社，全书配以世界著名插画大师所绘的精美插图，是一套精美的动物绘本故事书。每册包含几个发生在不同场景的有趣动物故事：贪玩迷路的小鸭、不小心落水的小老鼠、飞上天的小兔……全书表达了爱、友情、勇敢、乐于助人，人与动物和谐相处等美好情感。本套书特别为3-7岁的儿童精心绘制，作品短小精悍，内容丰富、幽默、风趣，具有深刻的思想性和教育意义，非常适合亲子共同阅读。生动优美、灵动自然的小动物图画，加上富有启发性、趣味性和生活化的故事，能极大吸引孩子的阅读兴趣，让孩子在阅读的过程中，既能受到美的熏陶，又能体会感受书中表现的美好情感，从而获得启迪。

What is “好”绘本？ How to do? How to see? “绘本”融合了既简单又复杂的感动，图像与文字之间的点线面体，正是我们需要开发的新阅读空间。本书以许多备受肯定的“好绘本”为例，破解当中的图文密码，将绘本“如何好”的秘诀告诉你！ 让想做绘本的人，更加清楚绘本创作的脉络和方向。 让喜爱绘本的读者，重新阅读绘本的另外一个层次。 让重视孩子的父母、老师们，更了解如何选择好的绘本来引导孩子的眼睛。 每一个对绘本好奇的人，都能透过本书建立完整的绘本观，寻找新的可能性，发挥创意思考和无限想象。

《爷爷的玻璃店》描绘的是：我的家和别人家不一样，是一间传统的玻璃工厂，也是爷爷努力一辈子的心血结晶。有一天，爷爷突然生病了，玻璃工厂只好停工，谁能接手工厂，让“哧咔！哧咔！”的声音永远不停地响？玻璃工艺薪火相传，如同一条亲情的处长线，串起祖孙三代对亲人、工艺、文化的爱与珍视。

《爱心树世界杰出绘本选：黎明》的灵感来自于我国唐朝诗人柳宗元的《渔翁》。它跨越了绘本传统的叙事风格，首度以 诗 的形式，探索绘本无限的可能性，让绘本不只是可爱或逗趣文字及图像的结合，而有了更深遂的意涵。 乌利 舒利瓦茨画的是水彩，却借用了中国水墨画晕染的技法，通过画境来表达诗意，将绘本 图会说话 的魅力展现无遗。美国《父母杂志》评论《爱心树世界杰出绘本选：黎明》： 色彩和光线是如此真实，读者几乎可以感觉到自己的瞳孔随着光线的增强而缩小。这是一次精准而又极富感染力的艺术之旅。 如果说绘本可以是一首诗，那《黎明》就是的例子。静下心来，和孩子一起感受诗与画的力量吧。

本书根据2018年出版的多媒体应用设计师考试大纲编写，对多媒体应用设计师岗位所要求的主要知识及应用技术进行了阐述。 本书主要内容包括多媒体应用基础知识和多媒体应用设计技术两个部分。多媒体应用基础知识包括多媒体技术基础、多媒体信息传输技术、多媒体应用的新技术等；多媒体应用设计技术包括多媒体应用的策划与设计、多媒体素材的制作和集成、多媒体应用场景的技术应用和实现等。本书旨在帮助考生夯实基础，以期在考试中真正做到举一反三，取得好成绩。

孩子从出生首先认识自己的父母和家人，然后通过周围熟悉的人和事物开始接触和认识整个世界。从孩子熟悉的日常生活中裁剪出一个个温馨的故事，告诉孩子如何去认识和感受世界，是《童心读世界》这套绘本别具匠心的立意设计。这些图书帮助孩子定出视觉的焦点，把不经意的事物变成可以体会、想象、触摸的图画，告诉孩子：世界是真实的、善良的、美好的。八个不同的主题，简洁质朴的语言，夸张与写实相结合的细腻画风，层次分明、干净柔和的画面色彩，充满童趣的人物、动物造型；将温馨的故事、科学概念认知和愉悦的视觉享受集合在一起，为孩子打开一扇认知世界的智慧之窗：从一年四季的变化到家人的浓浓亲情；从不同环境中的生活到旅行途中的风土人情；从影响生存的重要元素到地球上各种各样的生物；从人的五种感觉到一天中发生的故事；浓

水可以—— 为大家，解解渴， 淋得孩子乐呵呵。 让云朵，变棉花， 扑向大火浇灭它。 翻开这本诗一样的书， 看看水在一年之中 都扮演着 怎样的角色吧！

《全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试用书：系统架构设计师考试历年试题分析与解答》由希赛教育软考学院组织编写，作为计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试中的系统架构设计师级别考试辅导培训教材。《全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试用书：系统架构设计师考试历年试题分析与解答》根据的系统架构设计师考试大纲及培训指南，按照所有知识点对历年考试试题进行了分析和总结，对新版的考试大纲规定的内容有重点地进行细化和深化。考生可通过阅读《全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试用书：系统架构设计师考试历年试题分析与解答》掌握考试大纲规定的知识，掌握考试重点和难点，熟悉考试方法、试题形式、试题的深度和广度，以及内容的分布、解答问题的方法和技巧。

向日葵系列是铃木绘本中的高年龄段绘本，针对6~9岁儿童，精选了日本绘本大家的代表作品，由彭懿、周龙梅翻译，译文优美、生动有趣，故事充满智慧，包含亲情、友情、成长、勇气与分享等主题。画风亲切，色彩鲜明，整体作品具有亲和力，是亲子共读的精品之作。

这个早上，滑轮邮递员古古给布布带来一封信，一封从很远的地方来的信。麦比邀请表弟不不和土比比乐队来奇异瓜朵儿国举办一个音乐会，庆祝他的生日。这样的机会，没有人会说不吧！朋友们兴致勃勃地为旅行做准备，这将会是个充满各种奇遇的旅行。他们在旅途中还要排练呢！ 布布很高兴能见到麦比表哥，但是不不最想见的还是美美。两个人一直偷偷地喜欢对方呢。 比欧有点担心：他们可能要迟到了，音乐会还没准备好！而且，谁来替他浇胡萝卜呢？干脆，带上胡萝卜吧！ 古古满世界交了好多朋友，他们和她一样都喜欢收藏奇怪的东西：苍蝇屎，鸡蛋皮，等等…这次旅行会有许多新发现。 这是大嘴，树林池塘国的发明家，为了这次长途旅行，他发明了自行野营车。可是，真糟糕，野营车没有开太长时间就… 祖比带了许多许多行李：

《幼幼成长图画书：蔬菜的肚子》以独特的视角“蔬菜的肚子”介绍了11种熟悉的蔬菜，包括：大葱、莲藕、青椒、竹笋、山芋（、卷心菜、洋葱、番茄、黄瓜、胡萝卜、南瓜。每种蔬菜的出场都采取了相同的不断反复的叙述模式，即，提出疑问“这是什么？”黑色线条的蔬菜的横断面彩色的横断面蔬菜的完整原貌。孩子们在这样不断被询问，又不断猜测，然后到猜对后的欢乐或者是恍然大悟的惊喜的过程中，收获了发现的乐趣。有利于发展其自然观察智能和语言智能，并激发孩子们探索自然，以别样视角探索世界的兴趣。

阿嚏!咳，咳!阿嚏!照顾孩子可不是一件轻松、容易的事情。孩子生病后会不停地打喷嚏、咳嗽、流鼻涕、流眼泪。他不知道打喷嚏、咳嗽时应该注意什么，还会把鼻涕、眼泪抹得到处都是。因此，您要尽早让孩子知道细菌会传播疾病，教会他生病时如何保持卫生。在天气转凉的时候和感冒流行的季节里，孩子特别容易生病。

《加古里子科学绘本（4）：会走的山会动的山》能够通过非常浅显的语言和方式讲清楚科学道理的人通常都是科学造诣很深的科学家。加古里子本人就是科学家，他深厚的科学知识背景使得《加古里子科学绘本（4）：会走的山会动的山》的知识是可靠的。同时，他“善解”儿童心理，能够从儿童认知心理的角度将科学道理娓娓道来，可能也是他在儿童科学书的写作上具有重大影响的原因吧。 《加古里子科学绘本（4）：会走的山会动的山》除了作者讲科学故事的不同凡响之处以外，画家们的技巧也让人赞叹。他们的绘画既将客观世界描绘得那样“孩子气”，又不过于“幼稚”，能让孩子们通过绘画和文字之间的关联，深刻地理解其中的科学原理。