《计算机与人脑》的作者约翰 冯 诺伊曼(1903 1957)是20世纪重要的数学家之一,被后人称为 计算机之父 和 博弈论之父 。本书是诺伊曼在1955 1956年为西里曼讲座而准备的未完成讲稿,是作者对过去十几年在计算机领域所做研究的一个总结性梳理。诺伊曼在书中首先概述了模拟计算机和数字计算机的一些基本设计思想和理论基础,然后从数学的角度,主要是逻辑和统计数学的角度,探讨了人脑的神经系统的控制和逻辑结构,对计算机的数学运算和人脑思维的过程进行了比较研究。本书是计算机和人工智能领域的一篇重要的原始文献,具有高度的前瞻性,为计算机的创新与发展以及机器人的研究指明了方向。
本书全面介绍MRP II/ERP的基本原理和处理逻辑,MRP II/ERP的效益和MRP II/ERP促进企业实现经营机制转变的问题,MRP II/ERP软件系统的实现,MRP II/ERP实施和运行管理的方法和策略,MRP II/ERP实施应用评估方法,MRP II/ERP相关问题——JIT、TQM、DRP、CIMS、SCM以及降低成本、企业文化和制造业发展趋势等问题。本书给出了常用名词解释。本书可作为高等院校工商管理专业本科生、研究生的教材或教学参考书,也可供制造企业高层领导、各级管理人员、MRP II/ERP实施和应用人员以及从事制造业计划和控制研究与实践的教师、科研和工程技术人员学习参考。
《程序员面试逻辑题解析》共分为3个部分。部分从有趣且锻炼头脑的谜题入手,继而给出解题思路和详细答案,更有“热身问题”给大家提供充分的思考空间。第二部分综合了不同类型的谜题,如数独、调度问题及概率题等。神秘的第三部分带领大家不断历险,开动脑筋,解决大量密码及银行账户等方面的问题。几十道简洁的小谜题不仅充分锻炼了我们的思维方式,更为提高面试成功率奠定了基础。 《程序员面试逻辑题解析》不仅适合程序员阅读,更是谜题爱好者的饕餮盛宴。
方其桂编著的《中小学教师信息技术应用能力培训教程》系统介绍了中小学教师在课前、课中和课后3个环节如何应用信息技术改善教学效果,提高教学效率。主要内容包括学科资源的获取与管理、多媒体教学素材加工、教学文档的编辑与制作、多媒体教学课件的设计与制作、教学微课的策划与制作、多媒体教学环境中硬件设备的使用与维护、学科辅助教学软件的使用、教学数据的统计与分析。书中注意将理论与实践相结合,以中小学各学科的典型内容为实例讲解各类常用信息技术的应用方法。 本书不仅可以作为师范院校的教材,也可以作为广大中小学教师信息技术能力提升培训班的教学用书。
方其桂编著的《中小学教师信息技术应用能力培训教程》系统介绍了中小学教师在课前、课中和课后3个环节如何应用信息技术改善教学效果,提高教学效率。主要内容包括学科资源的获取与管理、多媒体教学素材加工、教学文档的编辑与制作、多媒体教学课件的设计与制作、教学微课的策划与制作、多媒体教学环境中硬件设备的使用与维护、学科辅助教学软件的使用、教学数据的统计与分析。书中注意将理论与实践相结合,以中小学各学科的典型内容为实例讲解各类常用信息技术的应用方法。 本书不仅可以作为师范院校的教材,也可以作为广大中小学教师信息技术能力提升培训班的教学用书。
《清华汇智文库:信息系统持续使用与技术瘾》围绕信息系统研究领域的两个密切相关的热点:持续使用和技术瘾进行分析论述。首先,从研究角度、研究阶段深入分析信息系统持续使用研究领域的主要成果,并基于期望确认理论建立模型,解释电子邮件、移动社交平台两类信息系统的持续使用行为,通过实际数据加以验证。同时,《清华汇智文库:信息系统持续使用与技术瘾》对技术瘾这一信息系统领域新研究方向的相关成果进行介绍,并将微博作为新兴媒体,借鉴媒体学中的使用满意理论,重点对使用微博上瘾现象进行研究,分析了三个相关研究模型和成果。
《中小学教师信息技术应用能力培训教程》系统介绍了中小学教师在课前、课中和课后3个环节如何应用信息技术改善教学效果,提高教学效率。主要内容包括学科资源的获取与管理、多媒体教学素材加工、教学文档的编辑与制作、多媒体教学课件的设计与制作、教学微课的策划与制作、多媒体教学环境中硬件设备的使用与维护、学科辅助教学软件的使用、教学数据的统计与分析。书中注意将理论与实践相结合,以中小学各学科的典型内容为实例讲解各类常用信息技术的应用方法。 《中小学教师信息技术应用能力培训教程》不仅可以作为师范院校的教材,也可以作为广大中小学教师信息技术能力提升培训班的教学用书。
方其桂编著的《中小学教师信息技术应用能力培训教程》系统介绍了中小学教师在课前、课中和课后3个环节如何应用信息技术改善教学效果,提高教学效率。主要内容包括学科资源的获取与管理、多媒体教学素材加工、教学文档的编辑与制作、多媒体教学课件的设计与制作、教学微课的策划与制作、多媒体教学环境中硬件设备的使用与维护、学科辅助教学软件的使用、教学数据的统计与分析。书中注意将理论与实践相结合,以中小学各学科的典型内容为实例讲解各类常用信息技术的应用方法。 本书不仅可以作为师范院校的教材,也可以作为广大中小学教师信息技术能力提升培训班的教学用书。
《玩转微信5.0》以循序渐进的方式,全面系统地介绍了微信5.0版本的基本使用技巧和安装方法。 全书共11章,可以分为4个部分:部分是第1章到第4章,采用图文并茂的方式介绍微信的功能、安装及基本设置,让大家对微信的功能有一个整体的了解。第二部分是第5章到第7章,详细、深入地介绍了微信的使用技巧,包括支付功能的使用、表情商店的使用及游戏攻略等,让读者能够顺利玩转手中的微信5.0。第三部分包括第8章到第10章,详细介绍了改版后的微信公众平台的使用方法、微信营销策略及微信产品开发所遵循的开发思想,为商家和产品经理提供一个利用微信进行产品营销的思路;第四部分为第11章,举例说明了微信交友中实用的交友技巧以及交友中需要注意的安全知识,帮助读者成为微信交友达人。 《玩转微信5.0》图文并茂、技巧丰富
《网络文明引导工程研究》将网络文明的引导视为一个社会治理的过程,从而为引入治理理论的分析框架奠定了基础:一方面,可以引入多元的参与主体,有利于分析不同主体在网络文明建设中的不同角色定位。同时也为结合具体的建设手段分析不同主体的特殊作用开拓了空间;另一方面,可以引入多元的作用机制,有利于分析不同机制在网络文明建设中作用的大、小、优、劣,同时也为结合具体的建设手段说明发挥多元机制作用的具体方式。《网络文明引导工程研究》由张真理主编。
由程大伟主编的《IT行业求职指南》整理和汇总了各大IT企业*面试 题型的讲解,囊括了写作团队成员宝贵的经验分享、详尽的求职引导,可以 为希望踏入IT名企的读者朋友带来广阔的视野拓展。 《IT行业求职指南》分为8章。第1章介绍IT行业求职者所需的预备知识 和补救方法,第2章全面盘点C C++的各知识点,以面试题型为读者汇总了包 括变量定义和类型、运算符、数组、指针和引用、字符串处理、常见库函数 、面向对象、继承和多态、循环和递归等百余道面试常见题,第3章是对当 前发展迅猛的嵌入式和Linux做知识汇总并以面试题为例分析讲解相关知识 ,第4章到第8章分别引入了数据结构和算法、数据库、网络和多线程编程、 STL与设计模式以及软件测试等实用性的专业知识并应读者的需求进行了行 业前景的分析。 本书应广大学习软件开发同学的需求
本书整理和汇总了各大 IT 企业*面试题型的讲解,囊括了写作团队成员宝贵的经验分享、详尽的求职引导,可以为希望踏入 IT 名企的读者朋友带来广阔的视野拓展。 本书分为 8 章。第 1 章介绍 IT 行业求职者所需的预备知识和补救方法,第 2 章全面盘点 C C++ 的各知识点,以面试题型为读者汇总了包括变量定义和类型、运算符、数组、指针和引用、字符串处理、常见库函数、面向对象、继承和多态、循环和递归等百余道面试常见题,第 3 章是对当前发展迅猛的嵌入式和 Linux 做知识汇总并以面试题为例分析讲解相关知识,第 4 章到第 8 章分别引入了数据结构和算法、数据库、网络和多线程编程、 STL 与设计模式以及软件测试等实用性的专业知识并应读者的需求进行了行业前景的分析。 本书应广大学习软件开发同学的需求而写,适合计算机
我们常常说,选择比努力还要重要。尤其在择业这件事情上,一个选择,直接影响你或你的孩子成年后20%~60%时间里的生命质量。所以,面对一个自己感兴趣的职业,你可能常常犹豫:我适合做这个职业吗?我的能力和它匹配吗?它真的像我想象的那么好吗?这个职业到底有没有前途? 这本书,就为你提供了所有这些问题的答案。 书中用六个部分解决你所有的困惑 部分 行业地图 带你俯瞰产品经理这一职业有什么特点 第二至四部分 从新手到高手 带你预演完整的职业进阶之路我们常常说,选择比努力还要重要。尤其在择业这件事情上,一个选择,直接影响你或你的孩子成年后20%~60%时间里的生命质量。所以,面对一个自己感兴趣的职业,你可能常常犹豫:我适合做这个职业吗?我的能力和它匹配吗?它真的像我想象的那么好吗?这个职业到底有没有前途?这本书