这本书展示了一个实践用户体验策略的可靠框架。这套框架特别为开发创新型产品设计，包含众多实用技巧。具体内容分为11章：章确定用户体验策略是什么；第2章确定用户体验策略的准则；第3~9章包括如何实践这些用户体验策略的技巧；0章包含四个对全世界策略专家的访谈；1章是涵盖全书的总结。
《专注力点读书·颜色数字大发现》是一套专为3-8岁孩子打造的专注力点读书，内容新奇有趣，包含着丰富的主题场景，让孩子边玩边学，轻松提高专注力，拓展孩子视野。书中还添加点读功能，将认知知识、英语学习、情景对话等融入优美的图画和动听的声音中，让孩子强化训练，加强记忆，并提高孩子的学习乐趣，可读可听，可讲可玩。本册共计11个主题场景，贴近孩子日常，涵盖生活的各个方面，画面温馨充满童趣。孩子能在不同的情景互动下，摆脱学习英语单词的枯燥，寓教于乐，使孩子 快 轻松有趣地学习英语。这对他们以后的学习生活大有裨益。
本书是专门写给热衷于开发WindowsPhone7手机应用程序，但对WindowsPhone7手机应用程序开发语言C#并不熟悉，却又期望尽快了解并掌握WindowsPhone7手机应用程序开发技术的读者朋友的。本书把项目开发实例同C#的相关基础知识糅合在一起，为期望从零开始较快掌握WindowsPhone7手机应用程序开发技术的读者提供一本真正的入门用书。
《专注力点读书·颜色数字大发现》是一套专为3-8岁孩子打造的专注力点读书，内容新奇有趣，包含着丰富的主题场景，让孩子边玩边学，轻松提高专注力，拓展孩子视野。书中还添加点读功能，将认知知识、英语学习、情景对话等融入优美的图画和动听的声音中，让孩子强化训练，加强记忆，并提高孩子的学习乐趣，可读可听，可讲可玩。本册共计11个主题场景，贴近孩子日常，涵盖生活的各个方面，画面温馨充满童趣。孩子能在不同的情景互动下，摆脱学习英语单词的枯燥，寓教于乐，使孩子 快 轻松有趣地学习英语。这对他们以后的学习生活大有裨益。
张大千与山田喜美子的相识大约是在1953年，那时候张大千54岁。1949年以后，张大千移居海外，经常到日本购买绘画用具或装裱字画，下榻偕乐园。山田喜美子小姐便是在此时照顾张大千的起居生活，二人情愫日笃，甚至约定每周一信。本书即对这些信件进行释读、整理。
刘振群对陶瓷龙窑的研究和考证，为解决国内考古学家和陶瓷工艺学家长期争论的问题找出了一条途径，将我国瓷的起源时间提早了几百年。他首次提出的整套窑炉热工理论，为建立中国式的现代化陶瓷工业窑炉体系开创出一条新路。他在上世纪80年代提出陶瓷窑炉“辊道化、煤气化、轻型化、自动化”的发展方向，极大地促进了我国陶瓷窑炉产业水平的提高。本书作者在写作过程中参阅了大量华南理工大学有关刘振群资料。
《专注力点读书·图形字母大挑战》专门为3-8岁儿童量身打造，是这一时期的孩子 的智力开发书籍。它不仅仅是一套专注力游戏书， 是一套日常生活英语学习书。本册收录了11大主题，每个主题内容都科学地设置了不同的专注力训练题目，轻松达到培养孩子专注力的目的。图中还标注中英文，搭配生动、有趣的图画，图文声结合，让孩子爱上认知学习，在认知事物的过程中学习中文词组、英文单词及日常情景对话。本书通过创新的手指点读形式，通过“看、听、说、触”四大感官体验，增强了学习的趣味性和吸引力，能够有效培养孩子的专注力，手眼协调能力，提升学习效果，让孩子在互动玩乐中学习成长。
历时两年，腾讯核心部门CDC（腾讯公司用户研究与体验设计部）继《在你身边，为你设计》部问世后的又一力作，随着近几年互联网的发展和网络技术的进步，QQ用户与互联网用户也发生了很大的变化。本书立足移动端，通过用户变化、设计指引与经验、设计还原（包括重构和前端）、案例等内容，向读者介绍了腾讯网是如何走出个性化之路的。《在你身边为你设计（Ⅱ腾讯的移动用户体验设计之道）》适合交互设计师、视觉设计师、用户体验从业人员参考阅读。
《移动应用程序开发：基于KendoUIMobile和ASP.NET》详细阐述了与KendoUIMobile和ASP.NET程序设计相关的基本解决方案，主要包括使用HTML5创建移动应用程序，ASP.NETWebAPI服务层，使用框架元素进行集成，ActionSheet、ModalView及其他微件，MovieTickets应用程序等内容。此外，《移动应用程序开发：基于KendoUIMobile和ASP.NET》还提供了相应的示例、代码，以帮助读者进一步理解相关方案的实现过程。 《移动应用程序开发：基于KendoUIMobile和ASP.NET》适合作为高等院校计算机及相关专业的和教学参考书，也可作为相关开发人员的自学读物和参考手册。
本书从设计学、心理学、美学、市场学等学科角度系统地介绍了移动应用界面设计的知识体系和方法原理。全书通过翔实的设计案例分析，从设计思考与设计实践两大视角介绍了BSUTIG设计方法模型，即商业模式（B）、设计策略（S）、用户及其任务模型（UT）、交互设计（I）与视觉设计（G）。本书适合从事移动互联网行业的相关人士研读，也适用于数字媒体设计专业的界面设计课程教学。希望本书对移动设计领域的专业人士、设计专业的教师与学生以及希望深入了解和学习用户体验与界面设计知识的读者们有所帮助与启发。
张大千与山田喜美子的相识大约是在1953年，那时候张大千54岁。1949年以后，张大千移居海外，经常到日本购买绘画用具或装裱字画，下榻偕乐园。山田喜美子小姐便是在此时照顾张大千的起居生活，二人情愫日笃，甚至约定每周一信。本书即对这些信件进行释读、整理。
C语言是一个“古老”的编程工具。在嵌入式系统、自控系统及计算机底层操作系统、数据处理中间件等系统开发中仍然是选择的开发工具。不同于很多更“”的编程语言，如Java，Python等，C语言是面向硬件特性，基于模块的一种编程语言。采用更“”语言的编程思维并不能实现有效的C程序设计。本书是从C语言的特点，适合C语言开发的设计目标的特点出发，阐述一类C语言的开发方式，并通过设计具体模块，依次展开讨论。如果你想有效地使用C语言，在系统设计中灵活地应用模块化设计思想，本书是一个很不错的参考。
