本书以 学做结合 为切入点，以培养学习者职业能力为中心，以项目任务为主线，以工作过程为导向，基于 理虚实一体化 教学模式而开发。全书共有6个项目，包括数控机床的基本认知、轴类零件的内外轮廓车削加工、盘类零件外轮廓车削加工、轴类零件内外沟槽车削加工、螺纹车削加工、轴类零件的综合加工。本书配有课件、思政案例、视频教程等相关教学资源，内容丰富，方便教与学。 本书可以作为高等职业院校机械制造及自动化、机械设计与制造、数字化设计与制造技术等相关专业教材，也可以作为从事机械制造技术工人的岗位培训教材。

智能制造是一种由智能机器和人类专家共同组成的人机一体化智能系统，它在制造过程中能进行智能活动，诸如分析、推理、判断、构思和决策等。通过人与智能机器的合作共事，去扩大、延伸和部分地取代人类专家在制造过程中的脑力劳动。它把制造自动化的概念更新，扩展到柔性化、智能化和高度集成化。本书力图梳理出我国智能制造的发展脉络，并予以科普性解读，从而让大众对智能制造有更为直观的了解。

当你老了以后，养活你的很可能是人工智能。也许你会觉得这是痴人说梦――但正如父辈无法想象今天的我们是被核电站、半导体芯片和基因技术养活的一样，很快，它就会变成再普通不过的现实。 真实的未来，总是来得猝不及防。当你从机器人小哥手中接过外卖、吃着机器餐厅自动炒的菜、看着从演员到场景都是AI生成、连字幕都是AI翻译的剧――你丝毫不会觉得有什么特别，就像今天的你已经对微信语音识别和zhifubao刷脸支付习以为常一样。 所有这一切，都来源于人工智能的新突破。有了神经网络和深度学习，机器终于具备有望和人类一较高下的“新脑”。 ?AI究竟是怎样做到模仿、甚至超越人类智能的？ ?我们今天的工作会被AI取代吗？ ?AI有可能自己设计出新的AI，从而实现自我进化吗？ ?人工智能会是人类的最后一项发明吗？ 这些你

本书分为四篇，分别从智能机器人是什么、为什么需要智能机器人、如何才能实现智能机器人，以及智能机器人展望四个方面来进行阐述。书稿既有对国家相关政策的解读，又有对关键技术原理深入浅出的阐释，力求让广大读者对智能机器人有客观而感性的认识。

本书以激发幼儿兴趣为主，结合小飞手无人机启蒙教具套装，带领幼儿展开对飞行的探索。本书是一本科普式的读物，幼儿可从了解人类追求飞行为入口，深入了解各种航空器的结构和特性，引导幼儿通过观察、制作、设计飞行器来认知无人机科技。

本书根据高职学生的特点，以嵌入式智能车型机器人为项目载体，结合嵌入式工程开发的实际工作能力要求编写而成。主要内容包括：认识车型机器人、搭建STM32 开发环境、STM32 总线结构和存储器及应用、STM32异常和中断处理、STM32中GPIO的输入与输出配置、嵌入式智能车型机器人串口通信的实现、Android开发环境搭建、UI设计、颜色识别、NFC识别、二维码识别、无线监控、嵌入式车型机器人综合实践等。本书适合作为高职院校的嵌入式开发和Android 应用程序设计课程教材，也可作为移动应用开发爱好者的自学参考用书。

针对入门者、应用者及研究开发者的多方面的需求，《图解芯片技术》在汇集大量资料的前提下，采用图文并茂的形式，全面且简明扼要地介绍芯片工作原理，集成电路材料，制作工艺，芯片的新进展、新应用及发展前景等。采用每章之下“节节清”的论述方式，左文右图，图文对照，并给出“本节重点”。力求做到深入浅出，通俗易懂；层次分明，思路清晰；内容丰富，重点突出；选材新颖，强调应用。 本书可供微电子、材料、物理、精密仪器等学科本科生及相关领域的工程技术人员参考。

“i创客”谐音为“爱创客”，也可以解读为“我是创客”。创客的奇思妙想和丰富成果，充分展示了大众创业、万众创新的活力。这种活力和创造，将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。本系列图书将为读者介绍创意作品、弘扬创客文化，帮助读者把心中的各种创意转变为现实。Arduino是如今流行的开源智能硬件开发平台，也是创客喜欢的工具之一。它应用广泛，功能强大，降低了学习单片机的门槛，不仅是电子爱好者和电子专业学习人员学习的热门，也受到艺术家、软件开发者的喜爱。借住Arduino，你可以轻松创造出可以进行人机互动的智能硬件和互动艺术作品。本书选取了来自创客的20个基于Arduino开发出的智能硬件，包括温控风扇、光感应晾衣架、语音控制台灯、点滴计时器、游戏操纵杆、磁悬浮装置、睡眠监测仪、空气数据监测分析盒、智能温室、网络门禁

本书利用单片机器材和图形化界面编程软件，通过15个案例，从易到难地帮助儿童学习有关电器、电子、构造以及传感器的相关理论，带领儿童认识器材及器材的使用方法，在自主搭建的过程中，锻炼他们的动手能力、逻辑思维及自主设计的能力，同时发展儿童的空间智能。 本书可作为小学高年级机器人课程或者机器人入门的初学者用书。学完本书，能够掌握单片机的搭建技巧和程序的编写方法，自主搭建属于自己的机器人。

本书主要围绕物联网创新展开实践，通过Macduino平台学习物联网感知环境、传递数据、改善环境的基本方法。通过学习基本的温度、湿度、光线等环境情况，熟练掌握对环境的感知。通过使用电机、舵机、水泵等执行机构提供的动力组成风扇、窗帘等职能家居设备，实现从感知到控制的过程。通过学习蓝牙模块的使用，了解无线通信的基本原理，实现智能家居设备与手机、计算机等终端的无线互联。终达到举一反三，设计出自己创造的物联网创意作品。本书可作为高中生、大学生机器人及各种科技创新活动的参考用书，青少年iCAN 创新创意大赛参考用书，也可供教师开设相关课程作为教材使用。

当你老了以后，养活你的很可能是人工智能。也许你会觉得这是痴人说梦――但正如父辈无法想象今天的我们是被核电站、半导体芯片和基因技术养活的一样，很快，它就会变成再普通不过的现实。 真实的未来，总是来得猝不及防。当你从机器人小哥手中接过外卖、吃着机器餐厅自动炒的菜、看着从演员到场景都是AI生成、连字幕都是AI翻译的剧――你丝毫不会觉得有什么特别，就像今天的你已经对微信语音识别和zhifubao刷脸支付习以为常一样。 所有这一切，都来源于人工智能的新突破。有了神经网络和深度学习，机器终于具备有望和人类一较高下的“新脑”。 ?AI究竟是怎样做到模仿、甚至超越人类智能的？ ?我们今天的工作会被AI取代吗？ ?AI有可能自己设计出新的AI，从而实现自我进化吗？ ?人工智能会是人类的最后一项发明吗？ 这些你

刷卡机器人搭建与设计课程是一项结合了积木、电子元器件、刷卡编程的科技类课程，它以一次完成一个完整的作品为主导，在操作的过程中结合物理、科学、语文、数学等知识，充分培养孩子的动手能力、独立思考能力、逻辑思维能力以及想象力和创造能力。《刷卡机器人搭建与设计1》共分为15课，每课一个主题，每个主题制作一个作品。根据电子元器件的难易程度来不断地深入学习，从开始简单的机械搭建，到马达、LED灯的应用，再到学习触碰传感器、红外感应器及蜂鸣器的原理，由浅入深，既可以让孩子玩得开心，又可以让他们潜移默化地学习到更多的知识，提高自身的能力。本书非常适合对机械运动和程序编写感兴趣的小学生阅读，同时也适合希望培养孩子动手能力和逻辑思维的家长作为参考手册。

本书以机器人创新为主，展开实践活动。结合Macduino平台介绍基本的模拟传感器、数字传感器等输入设备的基本原理，以及常用舵机、电机等执行器的使用。通过学习本书，学生可以组建基本的轮式机器人并学习简单控制策略的编程方式，具备机器人创新的基本能力，掌握基本的机器人创新开发方法，具备自主探究的能力。同时结合每个单元的表达力训练，实现青少年综合素养的全面培养。本书可作为高中生、大学生机器人及各种科技创新活动的参考用书，青少年iCAN 创新创意大赛参考用书，也可供教师开设相关课程作为教材使用。

飞行汽车、宇宙开发、量子计算机、共享汽车、大数据分析、替代白领工作的软件机器人、癌症治疗……纵观全球，不断涌现出一批能够产生技术创新的初创企业，有的企业估值甚至高达数千到数万亿日元。 新兴企业聚集的地区，不仅仅限于美国硅谷，还出现在中国、印度、以色列、英国、德国、新加坡、日本等，堪称遍布全球。 今后，什么样的企业能够崛起，并在10年后取代GAFA呢？本书将揭开“改变世界的那些公司”之神秘面纱。

智能家居是以住宅为平台，利用综合布线技术、网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术将家居生活有关的设施集成，构建高效的住宅设施与家庭日程事务的管理系统，提升家居安全性、便利性、舒适性、艺术性，并实现环保节能的居住环境。本书分为四篇，通过丰富的案例来展示智能家居是如何实现、如何打造，以及如何开展服务的。

本书利用单片机器材和图形化界面编程软件，通过15个案例，从易到难地帮助儿童学习有关电器、电子构造的相关理论，带领儿童认识器材及器材的使用方法，学习图形化编程软件的使用。在自主搭建及编程的过程中，锻炼儿童的动手能力、逻辑思维能力及自主设计能力，同时促进儿童空间智能的发展。 本书可作为小学高年级机器人课程或者机器人入门的初学者用书。学完本书，读者能够掌握单片机的搭建技巧和程序的编写方法，自主搭建属于自己的机器人。

《人工智能——小学版》沿用高中及义教新课程标准的学科理念、学科素养框架和知识体系，以符合小学生认知规律的编程语言和硬件实践平台，以人工智能发展中的一些关键成果（思想、方法、算法和应用等）为主线，利用多种现代技术手段，让学生从感知到体验，从实践到理解，从应用到思考，使学生了解人工智能的基本思想和我国在人工智能领域所取得的成果，初步具备用简单编程方法将部分人工智能特色功能融入自主项目中的能力，并树立起负责任地使用和传播人工智能技术的意识。

机器人教育融机械、传感与控制等内容为一体，让学生在手脑并用解决实际问题的过程中，有效地提高逻辑思维能力、判断能力、动手能力和创新能力，是实施素质教育的一个重要平台。作为面向中小学的选修课程，《Arduino创意机器人》设计了大量需要学生动手实践的任务或者实验，引导学生在玩中学、做中学，由浅入深地逐步理解和掌握机器人技术。本课程为浙江省教育科学规划课题《基于Arduino的高中机器人课程建设研究》的相关成果，2014年被评为浙江省普通高中推荐选修课程、浙江省普通高中精品选修课程。本课程除适用于中学生外，也适用于有能力的小学高年级学生和零基础的成年初学者。《Arduino创意机器人?中学版》课程共22课时，除绪论外，分为智能LED、智能风扇、智能小车3个专题，每个专题安排了7课时，其中第7课时为综合课。与课程配套的教学设计

《小创客玩转无人机》介绍了无人机的定义与分类，详细说明了多旋翼无人机的组成与布置形式、飞行原理与应用、主要硬件的选型，系统描述了多旋翼无人机的组装、调试、飞行训练以及无人机创客空间建设方案和比赛方案。本书采用图解和结论性的方法，使较为深奥的无人机知识变得浅显易懂，简单易学；能够让学生很好地体验到组装、调试和操控无人机的乐趣，激发学生学习无人机知识的兴趣，培养学生的创新精神和团队意识，增强学生的实践动手能力，提高学生的科技素养。本书可供中小学无人机创客教材使用，也可供无人机爱好者阅读。