本教材和与其配套的主教材为吉林大学"十二五"规划教材建设项目。本教材以体为主线来编排和设计作业题目，突出空间逻辑思维、形象思维能力和读图能力的培养。习题类型多样化，难度适中，前后衔接。对于阶段性的大作业，还配有适当的作业指导；强化徒手绘图基本功的训练；采用最新颁布的国家标准，便于组织教学。
建筑图在建筑工程界是一种 工程语言 ，其重要性与基础性不言自明。本书可帮助读者掌握这一重要的基础性技能，以便在实际工作中能够更好地掌握该语言所要表达的交流信息。 本书的主要内容包括识读建筑图基础知识、图样画法与材料图例、计算机辅助图综述、建筑概述与施工图的识读、建筑结构施工图的识读、建筑给水排水施工图的识读、建筑暖通空调施工图的识读、建筑电气施工图的识读等。 本书可供建筑施工人员、建筑装饰施工人员、建筑工程管理人员、监理技术人员、土建类专业有关人员参考阅读，也可以供建筑工程制图人员、社会自学人员参考阅读。另外，本书还可以供大中专院校相关专业、培训学校等参考使用。
《画法几何（第三版）/土木工程系列丛书》共13章，内容主要有：概论，点，直线，平面，直线与平面、平面与平面，投影变换，平面立体，平面立体相交，曲线，曲面和曲面立体，曲面立体相交，轴测投影，正多面体和空间结构。其中，第13章正多面体和空间结构是为配合研究性学习提供的素材。 《画法几何（第三版）/土木工程系列丛书》可作为高等学校本科土建类专业的教材，也可供成人继续教育的同类专业选用。
设计类专业的制图课程包含了艺术设计和工程两大领域的许多学科内容，具有交叉、渗透、融合的特点，非常需要有一本教学内容与之相适应的，符合设计专业的制图教材。基于这样的原因，我们组织编写了这套教材。 本教材根据工程图学指导委员会修订并公布的 普通高等学校工程图学课程教学基本要求 以及《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001-2017）等有关专业制图标准，总结了编者多年的教学经验编写而成。为了使教材更适合艺术设计类专业的需求，本教材精简了投影理论部分；强化了建筑施工图，装饰施工图，景观施工图章节。在编写上力求概念确切，论述严谨，尽量做到易读易懂，为了便于读者自学本教材内容的重点难点和典型例题，书中均做了较详细的叙述和分析，插图尽量做到简单清晰，一般配有立体图。每章节后面附有复习思考题，便于读者复习
本书为董强、刘勇主编的《土建工程制图》的配套用书，适用于土木工程、城市地下空间工程、道路桥隧工程、港口航道与海岸工程及其他土建类专业。diyi部分为 例题精解 ，主要内容为 画法几何 基本知识常见题型的分析与解答，例题较多，难度适宜，便于学生自学和课后复习。具体例题包括：点、线、面、体的投影；投影变换；轴测投影；标高投影；工程形体的表达方法等。第二部分为 习题精选 ，按照教材各章节精选大量习题，可以作为习题集使用。内容分为两大板块，diyi板块为基础内容，包括制图基本知识、正投影基础理论、投影变换、基本立体（含截交与相贯）、曲线与曲面、组合体、轴测投影、标高投影、形体的表达方法等。第二板块为 大土木工程 专业内容，可由教师根据不同的专业方向和不同的计划学时数，选择使用，选择顺序不受章节顺序限制
本书扼要地叙述了钳工用的高精度测量仪器及其应用、振动和噪声的检测等知识；并着重介绍高速、精密和大型机械的装配和修理工艺。为培养钳工掌握高难度机械设备的装配和修理工艺，在编写过程中，考虑到尽量结合钳工的实际需要和联系生产实际，以提高其分析和解决关键性装配、修理与排除故障等的能力。本书由上海汽轮机厂李惠昌、上海职业技术培训中心刘汉蓉编写：由上海汽轮机厂王荣华、上海拖拉机厂技工学校李增安审稿。
本书作为《快速建筑设计100例》的姊妹篇，以问答方式讲解了100个关于快速建筑方案设计的设计方法、表现方法和应试技巧的问题。本书可作为高等院校建筑学、城市规划、环境艺术等专业的教学参考用书，也可供建筑设计、城市规划、景园设计等专业设计人员参考。
《建筑的表情》以轻松的文字，分析了时尚与建筑之间的关系，充满了作者犀利的观察——形式并非追随功能；很好的建筑物并非超越时代，而恰恰是时代的产物；细部不只是弥补建筑的不足，细部就是建筑。同时，他也阐明了
《建筑制图与识图》是高等职业教育土建类专业教材，在总体结构与内容安排上充分考虑了当前高等职业教育技能型人才培养的目标及后续课程的实际需要。本书主要介绍了制图的基本知识，投影的基本知识，点、直线和平面的
朱广宇著的《风景写生与建筑速写（建筑设计环境艺术园林景观设计专业系列教材）》分为6个章节，每一个章节中均选编了作者本人及团队的风景写生与建筑速写作品作为范例，本书的编写在保证科学性、理论性和知识性的前提下，以鲜明的观点以及丰富、翔实的资料和图例，将风景写生与建筑速写的理论知识与实践应用相结合，内容上既符合风景写生与建筑速写学习的自身要求，同时又具有一定的前瞻性。本书可供美术爱好者、高等院校建筑和环境设计／园林景观设计专业师生及各类高等教育自学考试相关设计专业的学生学习参考。
