本书内容涉及高强高性能混凝土技术在多方面的*进展，包括新材料的研究与开发，高性能混凝土的配制以及施工的新工艺、新技术，混凝土质量控制中的测试手段与方法，预制构件的节能创新，工程应用与典型案例分析等等。值得一提的是本论文集在超高性能混凝土课题研究方面，收录了有关围绕中建四局正在深圳建设的441.8米高的京基金融中心项目开展的C120高性能混凝土的系列试验研究的论文，详细介绍了该工程的*研究成果。 论文集内容丰富，研究深入，创新点多，实用性强，为高性能混凝土科技工作者提供了大量的技术资料和宝贵的工程实践经验；同时，典型工程案例也为今后同类工程提供了有价值的借鉴。 本书可供土木工程施工及建筑材料研究、生产等相关技术人员参考，也可供大学相关专业的师生参考。

本书以我国近年来在软硬不均与极软地层的盾构法隧道工程实践为基础，针对在软硬不均与极软地层盾构隧道施工过程中的技术难题，全面客观地对盾构工程施工中的成果进行梳理和总结。全书共分为６章，第１章介绍了盾构法的发展趋势，研究确定了盾构地层的分类方法，重点分析了盾构选型与刀具配置；第２～５章详细阐述了不同地层条件下的地层特性与施工难点，提出了不同地层条件下的盾构适应性选型设计要点，并结合典型案例，重点对盾构开挖面稳定控制技术、掘进控制技术等内容进行了分析和总结；第６章叙述了盾构带压开仓技术，重点介绍了盾构带压开仓基本规定、作业准备，创新性地提出了带压开仓作业流程、关键工序控制要点、作业安全要求等内容。 本书可为国内外盾构工程建设提供参考借鉴，可供从事盾构施工工程相关科研

《 同济博士论丛 岩体结构面剪切蠕变特性研究 》 通过对岩体结构面剪切试验的研究，利用剪切位移曲线及扩容曲线，深入系统地认识结构面的瞬时力学特性和变形破坏规律；通过对岩体结构面剪切蠕变试验的研究，分析归纳应力水平、结构面的粗糙度、结构面发育程度等因素对结构面蠕变特性的影响及其变化规律。

《土压力和挡土墙计算简明手册》讲述土压力和挡土墙的计算原理和计算方法，内容充实、详尽。 《土压力和挡土墙计算简明手册》共分十二章，包括：概述，按朗肯理论计算土压力，按库仑理论计算土压力，按凝聚力等效原理计算土压力，按微分滑动块体极限平衡原理计算土压力，水平层分析法，按力多边形图计算土压力，按能量理论计算挡土墙的土压力，地震土压力的计算，考虑挡土墙墙体变形影响时的土压力计算，静止土压力和弹性阶段土压力的计算，根据弹性阶段土压力设计计算挡土墙。 《土压力和挡土墙计算简明手册》内容系统，案例丰富，可供建筑工程、水利水电工程、铁道工程、公路工程、港口和码头工程以及矿山工程的工程设计人员和科研人员，以及上述各专业的本科专科师生参考使用。

《胡道和水泥工程科研论文集》是胡道和教授和她的学生们多年来在各类学术期刊、国际、国内学术会议上公开发表的科学研究成果汇编，介绍了胡道和教授从事现代水泥工程技术，特别是新型干法预分解窑技术、磷石膏分解技术，以及工程测试技术和研究方法等领域的主要科研见解、认识与创新性成果。这些知识教育了一代人，影响了一代人，甚至更久远。《胡道和水泥工程科研论文集》中提出的许多真知灼见对目前工作在水泥工业领域的工程技术、科研、管理人员、研究生，甚至一线的生产操作人员在深层次上理解水泥工程技术，增强创新意识，创造性地开展工作都有指导意义。

本书是一本计算挡土墙土压力的手册，包括作用在刚性挡土墙、悬臂式挡土墙、扶壁式挡士墙、板桩墙、锚定板墙和加筋土挡土墙上的土压力，较全面地介绍了各种土压力的计算方法，其中主要有朗卡土压理论、库仑土压理论、极限平衡理论、能量理论、空间土压理论、凝聚力等效法则、有限单元方法和水平层计算方法等，书中有大量计算用表和计算实例，可供读者师用和参考。 本书可供土木工程、水利水电工程、公路工程、铁道工程、航运工程、矿山工程等专业的设计、施工、科研人员阅读和使用。

本手册主要根据《建筑地基基础设计规范》GB 50007—2002进行编写，针对新旧规范变化较大和难于理解的条文，书中做了详细介绍，并增加了许多计算简图、计算公式和相关的理论知识。本书的主要内容包括：土的类型及其特征，土力学计算，工程地质勘察，山区地基，浅基础设计，桩基础，特殊土地基，软弱地基处理，沉井和墩基础、基坑工程等。本书编写体例体现了知识性、权威性、前瞻性、实用性和可操作性，所有资料具备较强的科学性和先进性，能便捷地查找到各种设计数据、计算公式、强制性规定等。 本书可供地基基础设计、施工人员使用，也可供大中专院校相关专业师生学习参考使用。

如能使用得DANG*当，木材无疑是所有建筑材料中*可持续发展的一种。佩特？卑尔格如著，俞闻候译的《工以为学(北欧木结构试验)》介绍的一系列试验项目都涉及到木材**的特性，试验的目的在于考察木材的结构与造型潜质，由此引发了一系列判断、分析和实践经验。本书介绍的所有项目都由卑尔根艺术设计学院（KHiB）的学生协同国外友人一起发展建造完成。这些实验都以等比例大小进行，学生通过 工以为学 的方法积累经验与知识，使木结构专业长久如新。