以就业为导向的人才培养体制，使得手绘课程在全国各院校景观专业的教学体系中日益突显重要性和必要性。编者在专业教学中一直重视学生手绘表达能力的培养，课程不只强调技能的学习，更强调实践应用，通过大量的练习使学生能将设计思想和表现技法有机地结合，达到学以致用的目的。书中所选用的示范作品部分来自于一线设计师的作品，意在了解手绘发展的*前沿动态。

《园林制图实训指导》是针对21世纪对风景园林专业人才培养的要求而编写，目的是使学生通过各类园林制图实训操作，加强理论与实际的联系，巩固理论教学成果，培养学生掌握园林工程图纸的绘图规范和标准，具备园林工程图识图与绘图的基本技能。《园林制图实训指导》分单项技能训练和综合技能训练两部分，其中单项技能训练16个，综合技能训练3个。内容包括：园林工程图纸识图与绘图基础、园林要素的表达、断面剖面图绘制、三视投影图绘制、轴测投影图绘制和透视投影图绘制，囊括了园林制图课程所要求掌握的重点操作技能，每个技能训练都详细介绍了相关知识要点和操作方法、步骤及要求。 《园林制图实训指导》可作为应用型本科风景园林专业教材，也可作为从事园林工程设计施工人员的培训用书。

本书共分为七章及五个附录。第1章介绍的基础知识对于理解ETABS的建模过程和分析技术很有帮助；第2、3章介绍必要的建模知识，辨析软件参数设置对力学模型的关联和影响；第4～6章都与结构设计有关，详细阐述了不同类型结构及构件的设计过程以及我国相关设计规范的实现；第7章介绍CiSDC的使用，用户可以借助CiSDC来扩展ETABS的前后处理功能，以满足更多行业、地方设计标准的要求。本书的主要目的是帮助工程师使用ETABS完成日常的结构分析及设计，而不是面面俱到地介绍ETABS的功能。我们把更多常用的功能、知识、工具放入了附录部分。希望读者可以通过本书解决日常学习、使用ETABS过程中的大部分问题，更多的操作细节和软件知识可以查阅ETABS自带的联机帮助、技术文档，以及筑信达公司官网不断更新的线上技术资源库。

本书分为两部分， part 1 陋言拙语 部分选入了15篇小文章，是作者在日常工作与生活中对景观设计的一些感悟，其中有随笔杂谈，也有相对书面语的庸说浅见，是一种设计思维方式的传递，但均不离开轻松、通俗、快活的共享。除了能够让读者学习到设计专业知识外，还能给人带来阅读上的乐趣。Part 2 吾人小作 部分选入了作者近期的3个项目： 时 与 序 感悟 新疆博乐文化路环岛、常态中的 刻意 新疆巴州和硕政府广场、乌托邦们的起居室 秦皇岛阿亚那A4区横轴

本书是作者多年从事景观、建筑手绘表现工作，积累了丰富的教学实践经验。本书以实战为基础和出发点，将大量使用图例穿插在理论阐述中，力求使学习者通过本书在短时间内较为全面地掌握手绘表现的综合技法。本书深入讲解透视基本理论的同时，注重从实际出发，对透视表现进行了合理而有效的简化，使学习者能够轻松、快速地建立手绘画面的基础框架。

《园林制图与识图习题集》与陈锦忠、高阳林主编的《园林制图与识图》配套使用，习题涵盖了《园林制图与识图》的每个项目，便于学生掌握园林设计图绘制与识图的技巧与方法。本习题集遵循由浅入深，便于理解与掌握的原则。每个项目的习题与教材内容紧密相关，所选习题难度适中，既有代表性又有典型性和实用性；本习题集注重能力培养，以提高学生识图、绘图的实践能力。 本习题集可作为高职高专院校，园林工程技术、园林技术专业及相关专业教材，也可供园林工程设计工作人员阅读参考。

本书以园林类专业就业岗位为导向，以培养技能型人才为目标，注重绘图能力的训练和读图能力的培养，使学生能够正确使用制图工具手工绘图和徒手表达园林各造园要素及景观效果。 全书除绪论部分外另有11章，具体内容有：园林制图的基本知识与技能、几何作图、投影的基本知识、造园要素的画法、轴测投影、剖面图和断面图、标高投影、建筑透视图和园林规划设计图、园林建筑施工图和园林工程施工图，且章后附有技能训练和小节。同时，为巩固所学内容，附有习题集与本书配套使用。 本书可作为高职高专院校（含五年制高职）、本科院校举办的职业学校以及成人教育的园林及相关专业的教材，也可供从事园林工作的人员参考。

《景观手绘课堂》是以夏克梁老师为核心的教学团队近三年来在景观手绘表现教学领域的一次阶段总结与成果展示，当中除了部分示范作品，所有学生作品均来自于中国美术学院艺术设计职业技术学院景观专业学生的课堂习作。《景观手绘课堂》的编写思路有别于普通手绘教材，其中所呈现的每个部分都源自于《景观手绘表现》课程的真实过程。尝试以实录的形式具体而细致地将课程的整体面貌铺陈于字里行间，力求做到对现实课堂的忠实还原。《景观手绘课堂》中既有大量、生动的关于表现原理、表现技法的理论性文字描述，也不乏各类优秀案例的赏析。 《景观手绘课堂》提供了为直观的手绘教学步骤，每个读者都可以将其看作是一个置于纸面的静态虚拟课堂，都可以依照书上的技法训练步骤循序渐进地开展练习，使自己的景观手绘表现水平从业余逐步迈

《广东省建筑设计研究院:2010年广州亚运会建筑及市政景观工程设计》内容有：研究文献、广州亚运馆设计与思考、广州亚运馆的绿色实践、广州花都东风体育馆、建筑设计及实景、研究文献、2010年广州花都东风体育馆设计、基于动力弹塑性分析的大跨度场馆结构优化设计、广州中医药大学体育馆、建筑设计及实景、研究文献、高校体育馆的设计、使用与改造刍议、亚运城主媒体中心、建筑设计及实景等。

为了使读者更全面深入学习景观设计手绘，作者用两年时间准备了本书。由纯粹教育所编著的《纯粹手绘景观技法(实用教程篇)》介绍了单体组合画法及步骤、单体色彩画法及步骤、组合色彩画法及步骤以及许多具有指导价值的作品欣赏。可供景观设计专业学生参考使用。

《2011四校四导师环艺专业毕业设计实验教学:无限疆域》内容包括：无限疆域、蝴蝶的翅膀、关于精英教育的一点反思、把握三个一流等内容。四校四导师环境艺术专业毕业设计实验教学活动从2009年开始到现在已经举办3届了，《无限疆域(2011)》在总结前两届的基础上，又纳入了各自导师所指导的研究生的专业研究课题，使之进一步提高了层次，这种富有创意的实验教学的实施，是来自四个学校的导师和实践导师们共同探索和创新中国艺术设计专业教学新模式、为学生们甘当人梯而义务奉献精神的集中体现。

本书由美术基础理论、美术基础实践技能和园林专业应用技能三大模块构成。包含美术概述、绘画基础知识、素描、色彩、园林景观效果图表现技法、园林植物配置与造景、美术字与图案。每一模块由若干相对独立的单元构成，每个单元包括：知识目标，能力要求，正文，课堂训练和拓展训练等。教材内容紧扣园林、建筑、景观、环艺等设计领域的需求，理论基础重点突出实际技能所需要的内容，运用大量精美图片，有步骤、有图解、有赏析，它既是教师的教学参考书，又是学生实践技能的训练摹本，具有明显的高职特色，又具有较强的专业性、规范性、实用性和可操作性。本书配有电子教案，可在重庆大学出版社教学资源网上下载。本教材适合高职高专院校、本科学校职业技术学院，五年制高职园林、建筑、景观、环艺等设计专业的学生学习依据，也可以作为相

由贺劲松编著的《园林制图与识图速成实例教程》共分九章，内容包括：园林制图与识图基础知识，植物的表现方法，山石、水体的表现方法，人物及其他素材的表现，园林总平面图的绘制与识读，植物配置图的绘制与识读，园林建筑施工图识读，园林工程图识读，园林工程图实例。附录部分为专业人员提供了与制图、识图相关的规范规定及图例。 本书实例丰富，语言简练，重点突出，浅显易懂。本书可帮助专业人员在短时间内快速掌握园林制图与识图技巧，熟悉专业技术要点。 本书可作为园林专业技术人员提高园林制图与识图专业技能的参考用书，也可作为相关专业师生的辅导用书。

“园林施工图设计CAD详图精编”汇集并整理了大量CAD设计及施工原图，为了方便读者直接参考使用，每个图样均配有相同的电子光盘文件，可供读者浏览和拷贝，并可作为图块在相关设计软件中即插即用，避免一些繁琐的绘图工作，有助于大大提高工作效率和工作质量。 这本马雪梅编写的《景观建筑小品专辑（园林施工图设计CAD详图精编）》是其中一册。

徐卓恒、夏克梁著的《景观手绘课堂》是以夏克梁老师为核心的教学团队近三年来在景观手绘表现教学领域的一次阶段总结与成果展示，当中除了部分示范作品，所有学生作品均来自于中国美术学院艺术设计职业技术学院景观专业学生的课堂习作。《景观手绘课堂》的编写思路有别于普通手绘教材，其中所呈现的每个部分都源自于《景观手绘表现》课程的真实过程。尝试以实录的形式具体而细致地将课程的整体面貌铺陈于字里行间，力求做到对现实课堂的忠实还原。《景观手绘课堂》中既有大量、生动的关于表现原理、表现技法的理论性文字描述，也不乏各类 案例的赏析。 《景观手绘课堂》提供了直观的手绘教学步骤，每个读者都可以将其看作是一个置于纸面的静态虚拟课堂，都可以依照书上的技法训练步骤循序渐进地开展练习，使自己的景观手绘表现水平

王林著的《风景园林钢笔画速写技法与实例详解( 设计课)》对风景园林钢笔画速写技法进行了有针对性的介绍和剖析，从线条类型、观察及思考方法、构图等基础理论人手，循序渐进地讲解了风景园林钢笔画速写的方法与技巧，内容包括风景园林钢笔画植物、配景、建筑表现技法与步骤及速写实例。内容精练，重要章节配有详细的绘画步骤，书中大量的图例紧密贴合实际，便于大家临摹和欣赏。 本书可以作为高等院校、高职高专院校的园林设计、环境艺术、城市规划、室内设计与建筑设计等相关专业辅助教材，帮助初学者在系统的教学辅助下快速提升手绘表现能力，同时，也是适合园林设计师、规划师等从业人员的专业用书。

画法几何与土木工程制图是高等院校土建类专业教学中重要的专业基础课。本书系统、详细地介绍了该课程的基本原理与方法，主要包括：制图投影理论，即多面正投影、标高投影、轴测投影等投影理论；在投影理论的基础之上，详尽地讲述了工程图的表达方法，即组合体、剖面图、断面图的绘制和阅读；介绍了土木工程制图标准，如GB/T 4656—2008《技术制图棒料、型材及其断面的简化表示法》、GB/ T 50001—2001《房屋建筑制图统一标准》等以及基本绘图的方法、技能；以投影理论和表达方法为基础，讲述了房屋建筑工程图和道路、桥梁、涵洞工程图的绘制与阅读。 本书概念清晰，内容阐述系统、完整。为了配合本书的使用，还编写了与之配套的习题集，包含了大量的练习习题，便于学生和读者更好地学习和掌握本课程的主要内容。 本书可作为高等院校土木工

《景观手绘表现（高职高专室内设计专业十二五规划教材）》系统介绍了景观手绘表现的画法及技法，主要内容包括走近手绘、透视原理与基本画法、园林景观规划设计元素表现技法、园林景观设计图纸绘制训练、景观手绘表现实战案例等。 曾令秋主编的《景观手绘表现（高职高专室内设计专业十二五规划教材）》实用性强，从树木、山石、水景、建筑等单体入手，逐渐展开对园林布局透视效果图的绘制训练，使学生更深一步理解景物的透视关系，便于教与学。可作为高职高专室内设汁专业教材，亦可供景观及其他设计专业人员阅读。

本书针对AutoCAD在园林设计中的应用，主要介绍了AutoCAD 2008的文件操作与绘图设置，包括AutoCAD的基础应用，绘图环境设置，线的绘制与编辑，基本图形的绘制与编辑，文本、表格和尺寸标注，块操作与图形信息获取，图纸的输出，三维制图基础，图纸集、AutoCAD园林设计与表现、AutoCAD 2008技巧综合和案例展示。 本书针对性强，图文并茂，内容深入浅出，并穿插了关于园林设计能力培养的相关阐述，不仅可以作为AutoCAD的基础学习培训教材，还可以作为高校师生进行教学和非专业人员自学的教材。

孙文涛、王晓平主编的《线性代数》是编者们在多年教学经验的基础上，根据经济类、管理类专业人才培养方案，结合当前大学生的特点编写而成的。全书共4章，主要内容包括矩阵及其线性运算与方阵行列式、矩阵的初等变换及初等矩阵、线性方程组与向量的线性相关性、矩阵问题的进一步讨论等。本书编排结构合理，内容体系与时俱进，淡化数学理论，强化数学概念的直观性，渗透数学建模思想，难点处理**匠心，习题选取灵活多变，通篇文字叙述清晰，重视知识与能力训练的统一，培养学生运用数学的意识，提高解决问题的能力。 本书适合普通高等学校经济类、管理类专业学生使用，也可作为其他相关人员参考用书。

曹留峰、吴志红主编的《11G101新平法图集解析及案例分析——钢筋翻样与算量（梁板楼梯）》以《11G101-1混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板）》和《11G101-2混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（现浇混凝土板式楼梯）》为依据，以实际工程为案例，对各种梁、板和楼梯等构件的钢筋工程量的计算提供了手把手的指导。本书内容实际，可操作性强，适用于工程造价专业的工程技术人员学习参考，也可供高等职业院校相关专业师生参考使用。