《建筑师成长记录:学习建筑的101点体会》内容简介：120解答了101个建筑设计过程中的关键问题，从建筑入门必须的知识，到弄清楚建筑设计过程中容易熟视无睹的问题，以一图一文的形式，将复杂的建筑学问题转化为卡通式的图解思考，将作者对建筑学和建筑设计的感悟轻松地表现出来，丝毫不枯燥，反而十分有趣。《建筑师成长记录：学习建筑的101点体会》不仅对于建筑学初学者非常有借鉴意义，对于许多成熟的建筑师和建筑学教师，可帮助其在解决复杂问题时返璞归真。
《新中国高考语文命题研究》由贺卫东著
本书主要由课文提要、任务目标、预习任务、任务设计、课后任务等栏目组成。1．课文提要：用精练的语言介绍与课文文本相关的资料，为学生学习课文提供必要的背景材料，同时对课文主要内容及表现手法做了简要的概述。2．任务目标：针对单元导语、课后“学习提示”“单元研习任务”所确定的学习内容和活动内容，针对性地提出具体的学习任务目标，以明确学习方向。3．预习任务：有针对性地设置了2—3项预习任务。预习任务课内外相结合，具有基础性、延展性、综合性的特点。4．任务设计：围绕学习任务目标，根据确定的教学内容设计若干项学习任务，并对学习任务做出阐述。5．课后任务：根据学习内容和能力要求，安排了1—2个课后学习任务。这些任务具有巩固性、拓展性、综合性和运用性的特点，并附有简略的参考答案。
本书构建了“三个五”智慧课堂教学体系，阐述了新课程、新教学、新技术、新教师、新体系的“五新教育”理念，提出了智慧课堂教学改革的五大核心要素：五育并举的教育方向、核心素养的教学目标、大单元整体的教学设计、学业质量的教学评价以及技术与理念的深度融合。本书还通过丰富的案例，为读者展现了智慧课堂的实施路径。
本教材依据高等职业教育应用型人才培养目标，以职业能力培养为目标，以理论知识必要、够用为原则编写而成。全书突破传统的理论教材编写模式，以“理实一体化”的模式呈现，将理论知识学习与实践技能训练融合，专业技能培养与职业素质培养融合，力争做到语言精练，内容层次清晰、通俗易懂。 本教材在编写过程中注重内容的科学性、专业性、实用性、通用性和新颖性，以任务为载体，精心设计了晶闸管调光灯电路的设计与制作、直流调速装置的电路分析与检测、开关电源的电路分析与检测、晶闸管串级调速装置的分析与检测、电风扇无级调速器的分析与检测、变频器的分析与检测六个任务。每个任务都是一个完整的知识体系，使知识的应用更加系统化。每个任务包括“学习目标”“任务引入”“相关知识”“任务实施”“仿真实验”“巩固训练”等
本书共分六章，即“叩开装置艺术的大门”“装置艺术视域”“装置艺术公众性”“装置艺术参与集合”“装置艺术拓展”“装置艺术创作课题”，通过对装置艺术的产生原因、发展状态、材料运用、教学实践等几个环节进行系统论述，使之达到教学的目的。本书大量编录了 展览中 前沿的装置作品，并配有案例解释，便于读者解读、接受并参与交流。本书的编写不仅给公共艺术专业、环境艺术专业教课提供详实的创作启迪与授课参考，而且也为装置艺术爱好者提供了详实的作品实例， 参考作用。
本书是基于华数机器人HSR JR605一轴组件智能装配生产线，结合生产线实际应用中的运行、工作站组装、生产线安装、应用编程、整线调试、维护保养等内容编写而成的。内容涵盖了智能仓库、减速机装配、点漆、SCARA自动打螺丝、JR605自动打螺丝、法兰装配、成品搬运等工作站相关知识，以及对AGV小车调试与应用、总控电柜组装调试的介绍。本书结合机器人的典型应用，依据企业对工业机器人集成与应用的岗位技能要求，编写中既将各典型应用工作站单独集成应用，同时也将整机生产线系统集成应用，内容既独立又统一。本书的使用者要求有的机器人操作编程、PLC技术、电气控制技术基础，并具备的操作技能。本书可作为中高职院校机电、自动化、工业机器人技术、机器人应用与维护等专业的教材，同时也可作为工业机器人集成培训教材。
一位济南市的考古专家，一位《济南时报》的年轻记者，为了同一个目标，走到了一起。这个目标就是：寻访济南老建筑。他们耗时大半年，足迹踏遍了济南的每一个角落，为全面介绍济南现存历史建筑的现状和价值，为保护泉城历史建筑尽了绵薄之力。 整个寻访工作历时七个多月，共计寻访百余处济南老建筑和五大片历史街区，发表了30篇系列报道以及他们在寻访过程中现场拍摄的上百张图片。该书正是在这个系列报道的基础上整理、扩展而成的。 将泉城老建筑的精彩之处和保
《高等医学院校系列：生理学》由江苏省6所医学院校教授编写，全书共12章，包括：绪论，细胞的基本功能，血液，血液循环，呼吸，消化和吸收，能量代谢和体温，尿的生成和排出，感觉器官，神经系统的功能，内分泌系统的功能和生殖系统的功能。本书本着“必需、够用”为原则，内容简明扼要，重点突出。每章开头列出学习目标，结尾给出复习思考题，便于学生理解掌握。 《高等医学院校系列：生理学》可供临床医学、护理学、口腔医学、预防医学、影像、检验、全科及其他医学相关专业的本专科全日制、成教、自考、高职等使用。
《闸门运行工(水利行业职业技能培训教材)》由王玫主编，依据人力资源和社会保障部、水利部制定的《闸门运行工国家职业技能标准》的内容要求编写。全书分为水利职业道德、基础知识和操作技能三大部分。基础知识部分包括工程水文，电工学，机械，钳工、焊工及金属加工，起重设备，闸门，启闭机及过坝升降设备，自动化控制及远程监控，电气图和机械图的识图，闸门及启闭设备管理、养护和维修常用材料以及防汛抢险，安全生产，相关法律、法规等。操作技能部分按初级工、中级工、高级工、技师和高级技师职业技能标准的要求分级、分章节编写，从具体的水闸检查、操作、养护、维修到全面的水闸故障检查及处理方法，以及相关报告编写、方案的编制、培训指导等实用内容。《闸门运行工(水利行业职业技能培训教材)》和《闸门运行工》试题集(版)构成
本书为《高等学校土木工程本科指导性专业规范配套系列教材》之一。全书共分6章，分别为概论、轻型门式刚架钢结构设计、普钢厂房结构设计、大跨屋盖钢结构设计、多层房屋钢结构设计、钢结构的防火与防腐没计。本书根据《高等学校土木工程本科指导性专业规范》的精神和原则，并结合作者多年的教学经验和工程没计的体会而编写。本书既注重理论的系统性和应用的可操作性，又注重学科前沿知识和方法的介绍，并遵循以学生为本、简明适用、可读性强的编写原则。为便于学生学习和复习巩固，每章前有导读，后有小结或工程设计实例与设计流程图，并列出了较多的思考题和习题。 本书编写限度地贴近工程设计的基本程序，突出实用性，可作为高等学校土木工程专业钢结构基本原理课程的后续课程教材，也可供相关工程技术人员参考使用。
2005 年 1 月，中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确要求，“把反腐倡廉教育纳入党校、行政学院和其他干部培训机构的教学计划，编写教材，保证课时”。 随着我国反腐倡廉形势的进一步发展，各级监察机关对人才的需求急剧增加，需要创办这个专业，编写研究纪检监察一般理论和规律的学科专著与教材，为此我们选编了《新编纪检监察学教程》。 纵观本书，主要有以下特色： 第一，鲜明地彰显习近平中国特色社会主义思想中反腐倡廉的理论，使“纪检监察学”有“学”的名分。 十八大以来我国反腐倡廉的理论发展和实践成果呈现出系统化、理论化、学科化的特征，形成了中国特色的纪检监察理论体系。 其中基础研究密切跟踪国内外学术发展和学科建设的前沿及动态，着力推进学科体系、学术体系、话语体系建
