《岭南建筑创作研究与实践探索》从建筑创作的角度出发,以期通过地域间的对比及对同时期本土创作风格的探讨,从思路、方法、手段、成果等方面找寻具有鲜明岭南地域特点的风格元素。 通过探索岭南建筑创作方法与评价标准,终为岭南创作提供创作参考。有利于岭南建筑文化的宣传与推广,增进岭南建筑创作繁荣,提出正本清源、求真务实的岭南建筑创作核心思想观。
AutoCAD是由美国Autodesk公司开发的通用计算机辅助设计软件,具有易于掌握、使用方便、体系结构开放等优点,能够绘制二维图形与三维图形、标注尺寸、渲染图形以及打印输出图纸,目前已被广泛应用于建筑、机械、电子、土木工程等领域。 《AutoCAD 2014:建筑装饰》在编写体系上突破了传统CAD教材的编写模式,以世纪东方城二房二厅装饰工程实例绘制为主线,以岗位职业能力分析和职业技能考证为指导,以项目教学和任务驱动为总原则,力求理论与实际相结合。本书在内容的安排上遵循学生的认知规律,采用简明易懂的文字叙述细致详尽的操作解析,使学生更快、更充分地掌握AutoCAD2014的相关操作技能。 学生通过对《AutoCAD 2014:建筑装饰》的学习,能够了解AutoCAD建筑平面制图的规范和制作流程,掌握常用的图形绘制和编辑操作方法,图层和图块的应用技
亲爱的小读者,你们见过没有墙的住宅吗?你们觉得,家可以装在行李箱里带走吗?房子能像乌龟那样伸缩吗?无家可归的流浪者需要怎样的房子?我们能住在月亮上、坚果里,或者……下水管道里吗? 在神奇的建筑世界里,这些问题都能得到解答! 不信,请翻开这本精美的小书。在里面,我们可以找到没有墙的窗帘屋,可以装在行李箱里带走的充气屋,可以伸缩的乌龟房,可以跟流浪者一起行走四方的小家,还有月亮屋、坚果屋,甚至水管做成的家! 我们会前往世界各地,体验35种奇思妙想的住宅建筑。这些建筑都是真实存在的,大家可以看看住在里面是什么感觉。我们还可以认识一下负责创造出这些建筑的杰出建筑师,比如坂茂、雷姆?库哈斯、西扎、斯蒂芬?霍尔,等等。 先提示这么多吧,书里再见!
自2012年中国建筑学会建筑教育评估分会成立以来,在住房和城乡建设部人事司和中国建筑学会的直接指导下,各项工作有序开展。作为评估分会的中心工作之一,靠前辑《2013中国建筑院校境外交流很好作业集》、第二辑《2014中国建筑院校境外交流很好作业集》和第三辑《2015中国建筑院校境外交流很好作业集》顺利出版,取得了预期的交流效果。这从一个侧面展示了通过评估建筑院校境外交流合作设计课程的丰硕成果,也推进了中国建筑教育评估工作的深入发展。2016年3月19-20日,在哈尔滨工业大学举行的中国建筑学会建筑教育评估分会2016年年会暨靠前届五次全体理事会期间,进行了2016年中国建筑院校境外交流学生很好作业评选工作,全国高等学校建筑学专业教育评估委员会、中国建筑学会建筑教育评估分会编的《2016中国建筑院校境外交流很好作业集》中收录了94
建筑师与灯光设计师所从事的领域有所不同,但在许多方面也有交叉的地方。门德(Mende)经常告诫灯光设计师“消除建筑师关于光的误解”,他的话暗示了他与建筑师们间的微妙关系。门德的灯光设计像点缀在建筑物上的魔力,在它的下,该建筑物经历了一种转变,变得更加光芒四射和色彩斑斓。这种效果不是必需夸张的。有时,结果是简单而且安静的——一个全封闭的灯光空间,那是舒适的,与周围环境相适应的。 “光应该被设计成像自然一样。”暗示了灯光设计者必须充分地理解和以一个光前观察者的身份实事求是地运用工作中的结构观念。光的流畅效果是探索什么对人的眼睛和精神列自然更柔和的结果。 “灯光设计应该是符合生态学的。”那符合道理。一个生态学的思想形式或观点是我们倡导的环保和减少能源消耗。我们坚信一个精美的灯光设计必