《小学语文单元教学设计指南》自酝酿之日始，迄今三年，终得付梓。 编写《小学语文单元教学设计指南》的目的，是期望能够聚焦语文学科核心素养，设计“基于课程标准的教学与评价”的实施路径，建立课程目标与单元目标、单元学习活动、单元作业、单元评价和单元教学资源的关联，以此帮助学校备课组、教研组等教研团队合理规划语文学科教学方案，明确单元教学的地位；同时为教师提供单元教学设计思路，解决围绕单元教学设计“应该做什么”和“可以怎么做”的问题。此心此意，终始弗渝。 编写《小学语文单元教学设计指南》过程中，项目组的老师们为阐释“要素”，浏览资料，分门别类，厘清关系，撰写文献综述；为设计“规格”，研读专著，调研现状，分析问题，提取经验，明晰属性，形成单元教学“可视化”路径；为编制“案例”，深入学校
本书根据《建筑抗震鉴定标准》（GB 50023—95）、《建筑抗震加固技术规程》（JGJ 116—98）、《危险房屋鉴定标准》（JGJ 125—99 2004年版）、《既有建筑地基基础加固技术规程》（JGJ 123—2000）、《混凝土结构加固技术规范》、《砖混结构房屋加层技术规范》（CECS 78：96）、《碳纤维片材加固混凝土结构技术规程》（CECS 146：2003）等规范、规程和标准，以及有关文献编写而成。 本书分为两篇，篇建筑结构裂缝，第二篇加层、抗震鉴定及加固设计，可供建筑结构设计、施工、施工图审查、监理、科研人员及大专院校土建专业师生使用和参考。
国土空间规划是顺应国家治理现代化、生态文明建设、高质量发展等一系列重大战略需求，而对传统各类空间规划进行的重大整合与系统重构，是空间规划理念、思想、内容、方法、技术等方面的全面变革。本书是有关国土空间规划的一部总论性、导引性教材，聚焦于国土空间规划的基本原理，主要内容包括：阐述国土空间的内涵与规划的基本价值观，梳理空间规划理论、思想的演变与空间发展的基本规律，讲解面向生态文明时代的国土空间规划体系及其有关内容，并对国土空间规划的技术方法、实施管理等支撑体系进行介绍。 本书适于作为城乡规划、土地规划与管理、资源环境、公共管理等学科的专业教材，也可供从事国土空间规划编制与管理实践的人员参考。
本书是作者在《中华建筑报》空间艺术版专栏所发表文章的合集，该专栏近两三年来深得广大读者喜爱。这些文章以深入浅出的文字介绍了我国古代建筑装饰的基本理念。全书共十章，内容包括建筑雕刻、建筑彩画、建筑色调、各在建筑特点，以及建筑风格、建筑构件等多方面内容。每一篇都是一个独立的主题，文章短小精悍，令人读来兴致盎然，文中还配有作者考察古建筑时在各地所拍摄的大量照片，可帮助读者更直观地理解书中内容。相信这本书会给对古建筑装饰艺术感兴趣的读者带去启发，也会让更多的人对我国古建筑装饰产生兴趣。
《土建质量员》介绍施工企业土建质量员必须掌握的基础知识、专业技术及质量管理知识。基础知识包括建筑材料、房屋构造及工程质量管理知识等。专业知识包括土建各分部工程的施工要点和质量验收与控制。《土建质量员》体例新颖、内容全面，具有实践性、针对性和实用性，可作为土建质量员培训教材和参考用书。
国土空间规划是顺应国家治理现代化、生态文明建设、高质量发展等一系列重大战略需求，而对传统各类空间规划进行的重大整合与系统重构，是空间规划理念、思想、内容、方法、技术等方面的全面变革。本书是有关国土空间规划的一部总论性、导引性教材，聚焦于国土空间规划的基本原理，主要内容包括：阐述国土空间的内涵与规划的基本价值观，梳理空间规划理论、思想的演变与空间发展的基本规律，讲解面向生态文明时代的国土空间规划体系及其有关内容，并对国土空间规划的技术方法、实施管理等支撑体系进行介绍。 本书适于作为城乡规划、土地规划与管理、资源环境、公共管理等学科的专业教材，也可供从事国土空间规划编制与管理实践的人员参考。
《土建质量员》介绍施工企业土建质量员必须掌握的基础知识、专业技术及质量管理知识。基础知识包括建筑材料、房屋构造及工程质量管理知识等。专业知识包括土建各分部工程的施工要点和质量验收与控制。《土建质量员》体例新颖、内容全面，具有实践性、针对性和实用性，可作为土建质量员培训教材和参考用书。
《如何快速掌握建筑结构设计》针对将要毕业的学生和刚刚走进职场的新人，帮助他们解决这种困惑，帮助他们更快适应工作岗位要求，成为一名合格的结构工程师。无论在建筑工程的哪个专业方向上工作，设计都是建筑工程的源头，了解设计、掌握设计都非常必要。《如何快速掌握建筑结构设计》将从结构设计的角度阐述问题。施工、监理、开发商技术部或建筑行业行政主管部的从业者虽然工作内容不是设计，但也和设计有着千丝万缕的联系，如果能够了解设计的主要脉络将会对各种相关技术规定有更好、更全面的理解，做起工作来也自然会事半功倍。通过《如何快速掌握建筑结构设计》的讲解使各位的工作“实习期”大大缩短就是《如何快速掌握建筑结构设计》根本的目的。
本书比较深入地讨论了钢结构的性能和钢结构设计中所考虑的有关问题，并尽可能地反映外在这方面的新成果。本书共十二章，前四章属于钢结构性能和设计的总论；第五至八章为各种构件的分论；第九和十章论述连接和构造设计；第十一章介绍冷弯薄壁型钢结构的特点；第十二章介绍了塑性设计、受扭构件和加固设计等特殊问题。
本书收录了做一名受欢迎的人民教师; 加强师德建设 践行育人为本; 改革教育模式 注重培养能力; 论课堂教学的基本功等内容。本书主要是为高等院校教师培训进修教学方法与技能而编写的。
《新中国高考语文命题研究》由贺卫东著
《新中国高考语文命题研究》由贺卫东著
《新中国高考语文命题研究》由贺卫东著
