《216种疾病门诊处方全书》针对基层门诊实际工作情况，汇集了216种常见病、多发病的处方1500余个,并详细阐述了各科常见病的治疗方案。内容涉及内科、妇产科、儿科、皮肤科、外科、骨科、五官科等临床各科等多个科室，为全科处方手册。处方中用药均为基层基本药品，经济实用，并提出用药过程中的注意事项。可作为广大基层医师以及全科医师、住培医师、医学院校学生的口袋书和常备诊疗用书。
本书是一部临床细胞形态学显微镜诊断技术专著,采用500余幅显微镜摄影高清彩图并配套简要的文字进行描述.其内容主要涵盖各系统的正常及异常细胞形态的识别特征、骨髓增生程度、细胞化学染色及血细胞识别训练;此外,还精选28种临床血液病典型病例的骨髓图片及临床恶性肿瘤典型病例的脱落细胞图片以供读者参考.
本书介绍了单细胞测序的操作方法，以及其在微生物学、系统免疫学、转录组学、生物信息学、基础医学、临床医学中特别是呼吸内科，肿瘤科等学科中的具体应用，内容包括方法设计、重复性验证及应用经验。重点突出了单细胞技术在疾病机制研究中的应用潜力，指出探索单细胞生物学功能、表观遗传学、代谢学及其基因与蛋白网络系统等的基本路径。
医学的发展日新月异，“医学是科学，诊疗是艺术”，循证医学和叙事医学是科学与艺术完美结合的典范之一。治疗中的语料，来源于日常生活、学习、工作的方方面面，体现了我们对专业医学知识和技能的驾驭以及能够删繁就简、寓教于乐的幽默。从电影、书籍、观景中参透治疗的道理，能帮助我们将治疗核心回归到健康的叙事中。用故事讲述疾病，用生活治愈身心。本书的核心主旨就是要把诊疗中的热情与冷静用故事的方式穿插在一起，并融入历史的长河中，在人文的关怀中，加深读者对诊疗深度的理解。
本书分4篇共11章，内容包括医学寄生虫学三大组成部分（医学原虫学、医学蠕虫学、医学节肢动物学）的8个纲的多个虫种。每个篇章设有学习目标、思维导图、英汉名词对照、复习思考题、答案和解析5个部分。其中，学习目标分知识目标，技能目标，情感、态度和价值观目标3个层次；思维导图围绕重点、难点、易混点设计，并穿插记忆口诀辅助总结记忆；英汉名词对照罗列关键概念，利于开展双语教学；复习思考题包括名词解释、选择题、填空题、判断题、简答题、问答题及案例分析题等。
近年来随着人民群众健康观念的不断更新，健康管理理念在国内也得到了蓬勃发展，相关理论研究和实践都取得了重大进展。本版教材根据读者、考生和专家的反馈信息，对教材中过时的内容、知识理论和数据方法等进行相应的更新，使其更准确反映国家职业标准的要求，促进卫生行业技能人才培训与考核工作，更好的培养一支适应广大人民群众现阶段和未来健康需求的高素质的行业技能人才队伍。
作者的研究表明，个人出生时间与其体质之间存在着某种相关性。本书以新近收集到的案例为样本，用数理统计的方法，挖掘了出生时空结构特征与体质类型的对应关系，做出了先天体质的计算机程序预测。作者还进一步将先天体质与《黄帝内经》五运六气学说联系起来，探讨个人先天禀赋与变迁的自然大环境之间的关系，提出了全新的、动态的、个性化的保健策略，实践中医 治未病 的理想，为东方生命科学打开新的研究天地。 本书配有先天体质预测程序，只要输入自己的出生时间就可以了解到自己的先天体质状况。 读者使用 微信 扫描二维码，关注 至易健康 微信公众号， 即可进入预测程序，也可以留言寻求更多帮助。
基层医生是一个广泛的定义，包括基层的全科医生、乡村医生、自主创业的诊所医生，以及部分地区的区县级医院的门诊、急诊医生。这些医生的共同特点是接受培训的机会比较少，临床知识更新不足，这也是造成临床服务能力下降的重要因素。本书从基层医生能提升实际需求入手，从症状学和疾病学两个方向出发，完整系统地对临床分析和诊疗知识进行梳理，对20个常见症状和29个常见疾病进行阐述。其中，症状学培养基层医生的临床思维能力，疾病学普及更新临床常见疾病的诊疗知识。通过这样系统的培训学习，使基层医生能够达到满足或基本满足基层临床服务的水平。本书邀请的编委和作者来自三级综合医院的急诊科、全科、妇产科、儿科，以及基层常见病比较多的专科，同时也包括有经验的社区医疗的医生。所有编委及编者都有扎实的临床基础和丰富的临
在医学的历史长河中，名医（医学家）与重大发现永远是不衰的话题：在荣誉光环的背后，他们历经怎样的跋涉？成功，是偶然，还是卓绝努力的结果？在荣誉的*，是自甘淡泊、操守一生，还是奋进不辍、继续结出累累硕果？从原始医疗、巫术医疗、形而上学的医疗，到自然科学的医学，再到前沿的DNA、器官移植和克隆技术，由伟人与医学交织的历史画卷，展示跌宕起伏的人生，显现医学、科学发展的真谛，引发对生命、科学的终极思考……
精准医疗是医学发展的客观必然，基于多种组学数据，能够更透彻地理解疾病，更精准地指导疾病诊断与个性化治疗。本书不但对多组学的基础和研究技术进行了阐述，总结了现有临床和科研上的主要成果；也从数据处理的角度出发，详细阐述了各组学的数据处理过程及相关软件，分析总结了现有多组学数据整理利用的方法和成果。
中医药学凝聚着深邃的哲学思想和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中国古代科学的瑰宝，体现了我国医药卫生体系的特色和优势，是国家医药卫生事业的重要组成部分。我国*门十分重视高等医学院校的中医教育工作，并将其作为医学生文化素质教育的重要内容之一。《中医学（第3版 供基础、临床、护理、预防、口腔、中医、药学、医学技术类等专业用）》是北京大学医学出版社以临床医学专业教育需求为基础、以临床医学课程大纲为主轴的系列教材中，针对高等医学院校学生的特点，重点讲授中医学的基础理论、基本知识和基本技能的国家规划教材。其定位于五年制医学教育，旨在使广大医学生在接受现代医学教育的同时，通过学习、掌握不同医学体系对生命现象的认知差异，加深对人类复杂生命现象的认识，丰富临床诊疗技术，拓宽视野
本书主要从助理全科医师今后的执业环境和背景出发，系统整合包括全科医学基本理论、全科医疗中常见行为和心理学问题、 全科医疗中的伦理及法律问题、人际关系及沟通技巧、全科医疗中卫生经济学等内容，以贴近助理全科医师的案例为导入点，增加本书的可读性。另外，本书编者均是参加过助理全科医师3-4轮培训的教师，非常了解学员的需求和特点，也为本教材的质量提供了保证。
在保持上一版教材特色及章节安排的基础上，结合我国医学人才培养的新需求和学科领域的新发展，对相关内容进行修改及更新。主要变化为：强调医防融合，以治病为中心转向以人民健康为中心，构建全方位全生命周期健康服务体系；强调One-Health应对疾病的新理念；更新全球及我国传染病流行病学概况，比如增加新冠流行情况等；补充介绍传染病流行病学的关键概念，如R0的计算、流行曲线、预测模型等；强调免疫规划，增加疫苗种类、接种方式、新型疫苗制备技术等的描述；完善如何应用医疗、疾控大数据来进行新发突发传染病流行病监测的相关内容；补充我国法律法规对人类遗传资源的审批和监管要求；更新病因学说与模型的介绍，补充病因推断的方法学进展，扩充偏倚相关概念及内容的介绍，统一不同章节关于不同类型偏倚的定义及描述；更新新调
《医用统计方法及其SPSS软件实现（第3版）/全国高等学校医学规划教材》是为适应医学类各专业 统计学 教学的需要而编写的，主要介绍医用统计方法及SPSS统计软件在医学工作中的应用。依据医学类专业人才教育培养目标的要求，从统计学基本原理和方法出发，在不打破传统的卫生统计学学科体系（适当调整）的基础上，将医用统计方法与SPSS软件操作结合起来，注重理论联系实际，弥补了目前高校医学统计学教材的缺憾。SPSS软件实现部分以SPSS16.0及以上版本为基础，不仅简要介绍了SPSS统计软件的数据管理及常用菜单功能，而且较详尽地介绍了SPSS统计软件的基本操作和常用技巧，重点在于如何利用SPSS统计软件分析实际的医学问题。为了便于读者复习巩固和加深理解，《医用统计方法及其SPSS软件实现（第2版）/全国高等学校医学规划教材》各章均设计有学习小结
广东省中医院广大医护工作者秉承充分发挥中医特色与优势，当为人民群众健康守护者的宗旨，在服务患者的实践中，努力发掘整理古籍中有关养生康复的文献资源，吸收古代养生康复文化精华，创作出六套养生康复效果明显且易于练习的保健操（功法），名《华夏养生康复操系列丛书》，分《醒脑养生康复操》、《脏腑养生康复操》、《调神养心保健操》、《女性养生康复操》、《筋骨养生康复操》、《传统养生保健操》六个专辑。养生康复操系列丛书图文并茂，通俗易懂，既可用于疾病时的辅助康复，更可用于日常的养生保健。丛书的出版，冀望能为《健康中国2030 规划纲要》、《中医药发展战略规划纲要（2016-2030年）》的早日实现，为国民健康长寿贡献绵薄之力。
《急诊预检分诊》护理行业标准的配套使用手册，是目前为止国内首本护理行标依托操作手册。内容上，主要对标准各级别、条目进行解读，旨在通过深入浅出的阐述与举例，更好地让全国不同医疗发展水平地区的急诊护士及管理者能借鉴使用。此外，本书对行业标准附录相关的儿科、产科分级标准也进行了详细解说，采取案例分析的形式，结合智慧信息化管理软件，极大地增加了其在临床护士工作中的可操作性。手册中相关的急诊分诊流程设置、质量管理控制方法等也是继2012年急诊科规范化流程发布后首次以需求为导向，对急诊预检工作内容进行调整与完善，既体现了其先进性，又更符合当今国情下的急诊科预检分诊管理。
《传染病学学习指导及习题集》第3版是作为全国高等学校五年制本科临床医学专业规划教材《传染病学》第9版的配套教材，也是对第2版配套教材的一次修订。写作目的是为了推进医学教学改革和实践的不断深入，一是适应我国构建"5 3"为主体的临床医学人才培养体系的需要；二是要适应五年制本科临床医学专业学生的需要；三是要适应我国临床执业医师资格考试分阶段改革需要。
全书按照历史发展脉络，分为七个章节，全面而又清晰地展现了我国古代中医教育思想的历史风貌，既可供中医医史文献研究者作为学术研究的参考，又可对当前中医教育改革提供借鉴和指导，具有较高的学术价值和应用价值。
人口老龄化已成为世界性的共同课题。在过去50年里，社会经济发展伴随着平均寿命的显著增长。但并没有导致健康的积极寿命的平等延长。老年人健康和功能能力的逐渐下降更为常见特征，为了提供以老年病人为中心的全面临床诊治和护理外，还需进行综合老年能力的评估（CGA）。本书以实践为导向，系列介绍了在老年患者中常见疾病的知识，并涉及管理能力的所有方面，还包括当前多学科诊断和治疗方法。它的目的是作为一种教育和学习的工具书，加强老年病科室的年轻医师和住院医师的日常临床实践，并协助其他老年领域专家处理老年患者的问题。
本套教材本套教材参考西药临床药学系列教材编写思路，融合中医药理论特点，*终确定编写15本中药临床药学系列教材。以目前中药临床药学人员的工作现状为出发点，充分结合中医药学发展现状构建教材体系，对于知识内容的选取、实际案例的甄选都切实关注中医药特色，使此套教材建设跟上教育改革与行业发展的步伐，更好地满足当前中药临床药学专业的教学需求。
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订，将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》（国办发[2017]63号文），加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系，全面提升医学教育的质量和水平，遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律，打造高质量高水平的医学精品教材。
