《系统解剖学要点速记(全国高等医学院校教材配套用书)》为卫生部8版统编教材配套用书。也可作为医学生准备研究生入学考试的参考用书。本书将学习难点、考试重点、复习要点以简洁精要的形式提炼出来，多数内容以表格的形式进行总结归纳。对于重中之重的内容，以下划线的形式标记。
《轻松学习系统解剖学(第2版)》为卫生部8版统编教材配套用书。由北京大学医学部张卫光教授组织编写。是一本引导学生轻松学习《系统解剖学》的辅导教材。全书共20章，每章由轻松课堂、轻松链接、轻松图格、轻松思考、轻松应试五个版块构成。轻松课堂按照本科生教学大纲和课堂授课方式，采用表格和图文并茂的形式编写而成，层次清楚、逻辑性强，充分体现教学中的重点和难点。轻松应试采用不同类型试题的方式体现出各章节的学习要点，其中包括选择题(A、B、X型题)、名词解释和问答题，并附有选择题答案。轻松思考加入临床的英文小病例，在指导医学生更好地利用教材学习系统解剖学的同时，还弥补了教材本身基础性强而临床内容略显不足的遗憾。轻松图格可以帮助学生记忆解剖名词和解剖位置。本书也可作为医学生准备研究生入学考试的参考
正常人体解剖学是医学基础的学科，医学生步入医学殿堂，学习的门医学课程就是解剖学，而且解剖学的知识将伴随医学生从事医疗工作一生。 解剖学新名词多，加上复杂的位置和形态结构，知识点多，而且零散。学习正常人体解剖学较难，也是医学院校师生的共同感受。 那如何解决解剖学难以学习记忆的问题？本书将解剖学的知识点编成歌诀，教给医学生，是一个很好的途径。作者在长期的教学过程中，积累了很多、很好的歌诀，在此基础上，参照《正常人体解剖学》国家规划教材的内容及教学大纲，编者增加大量的歌诀，汇编成册，以期辅助医学生的解剖学的学习。 本书将解剖学内容律诗化、口诀化，增加了解剖学知识的乐趣化，方便专业人员熟记，解决了专业人员普遍反映死记烂背、背了又忘的问题。本书执简驭繁，荟精萃要，朗朗上口，使人乐于习诵
《面向21世纪高等医药院校教学改革系列配套教材：人体形态学学习与应试指南》为浙江省“十一五”重点教材建设项目《人体形态学》的配套教材。目的是帮助学生对教材内容的全面复习与强化训练。《面向21世纪高等医
局部解剖学是每个临床医生必须掌握的基本知识，而对手术科室的医生来说，更为重要。不论进行何种手术，从切口部位的选择，逐层分离组织，分辨主要血管、神经的行走，到切除脏器，修复血管，重建管道等等，无不需要熟悉手术部位的局部解剖。但要掌握这些基本知识，就必须有一本简明扼要的局部解剖学图谱，让手术者一目了然，一阅全解。本图谱的编绘者（徐国成、韩秋生），通过多年的建设、教学、科研和外科医疗实践，深深体会到我国应当有一本自己编绘的《局部解剖学彩色图谱》。《局部解剖学彩色图谱(第2版)(精)》365幅彩色图，共分八个部分，即：头、颈、胸、腹、盆部和会阴、脊柱、上肢、下肢。这些图的绘制主要根据解剖标本的写生，力求反映中国人自己的人体结构特点，仅部分图谱参阅了外图谱资料，予以改绘或综合绘制而成。由于进行
《人体解剖学实用歌诀》第二版，在保持版以歌诀为体裁，以愉快学习、激活记忆为主旨的写作基础上，进行了匡正和增改，以重要知识点为题新增歌诀20首、插图21幅，使全书内容更为丰富、实用。本书共收纳歌诀276首，并附以必要的注释和120幅简图，便于读者理解歌诀含义。歌诀在内容上突出人体解剖学重要的基础知识和针对记忆的难点；编排顺序与现行大多数《系统解剖学》一致，分为运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统六个部分。所用的解剖学名词以全国自然科学名词审定委员会公布的《人体解剖学名词》为准。在行文上言简意赅、文从语趣，并且合辙押韵、朗读上口、便于重复，从而激活记忆。本书适于医学院校各层次学生学习《人体解剖学》时同步参考，也适用于各类卫生技术人员巩固所学解剖学知识，以及应试复习时强化记
本教材共分八章。重点介绍了康复和康复医学的概念、康复医学基础理论、工作内容与组织形式、康复医疗机构、社区康复、康复医疗文书的书写常规、临床病症康复方法等内容。为提高学生的学习兴趣、培养其临床思维与解决问题的能力，在每一章节前我们增加了案例分析的内容，通过具体案例分析导出关键知识点。
本教材根据学科特点，结合培养目标，引导学生明确学习目的；利用人体标本和其他教学资源，将实物标本和数字化教学有机结合，发挥实验教学在系统解剖学学习中的重要作用，达到牢固掌握解剖学知识的目的。 教材以学生自主学习为主，合理安排观察标本及学习的时间，掌握课堂学习的节奏，教师起引导、答疑解惑的作用。在使学生掌握知识的同时，注重培养学生自主学习、观察和分析问题的能力，体现以学生为中心，加强素质教育的理念，是实现“以学生为中心、培养学习能力、提高综合素质”的重要工具。 本教材根据教学要求和进度分为25个实验单元，每一单元均包括实验目的、实验材料、实验内容与方法、注意事项、知识拓展与临床联系、思考与练习等内容。其中，实验内容与方法部分，附有重要结构的标本照片，便于学生自行对照观察和辨识
解剖学是一门介绍正常人体结构的综合学科。人们提起解剖学，总会认为它十分深奥难懂，《3D人体解剖百科手册》的初衷就是为了打破这种观念，通过清晰明了的彩色构图、通俗易懂和简明的文字介绍，将各部分人体器官如同讲故事一样细细地道来，为您展现奥妙的人体世界，让您初步了解人体各器官和系统的精致结构和奇妙功能。《3D人体解剖百科手册》以较小的开本奉献给读者，方便携带和翻阅，而且页面展开后可以给阅读者的视觉印象更加简单、直观。1. 彩色图示清晰明了、文字介绍通俗易懂，图文并茂，可作专业医师参考图书，也可作家庭健康备用读本。2. 大人、孩子都能理解的术语解释，内容丰富，一本书读懂人体知识。3. 1000幅精密3D解说图，展示人体的奥妙。
本书是普通高等教育“十五”*规划教材《人体解剖学》的配套教材。可供基础、临床、预防、口腔等医学类专业本科学生学习人体解剖学时参考，也适用于研究人体解剖学入学考试前的准备。 本书共20章，每章包括两部分，第一部分为复习要点，简要介绍全章的重要基本理论和基本知识点，是学生复习的重点内容；第二部分为练习题，分为名词解释、选择题和问答题。
本教材以局部解剖的部位按头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、上肢、下肢以及脊柱组成八个章节编写而成。各章均由本章节的掌握要点、操作步骤以及复习题三部分组成，是八所院校编者们集多年教学经验编写而成。 鉴于本书主要用于局部解剖实习教学以及学生课后和期末复习，因此在编写时本书以实习课使用方便为主，操作步骤的内容按解剖过程编写，力求对学生的实习操作过程有切实的指导意义，对课程重点内容的学习和掌握有所启迪。
《正常人体解剖学速记/应考掌中宝》内容设计方面以作者主编的《正常人体解剖学》（全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材）为蓝本，具体内容包括绪论、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、内分泌系统、感觉器和神经系统。本书可供中医院校和西医院校各层次学生学习掌握解剖学知识，以及自学考试学生、夜大生、进修生、执业医师的解剖学考试强化复习，亦可供解剖学教师教学参考之用。
《新闻采访与写作》为普通高等教育“十五”*规划教材《新闻采访与写作》的第三版。在第一、二版的基础上，主编丁柏铨教授广泛搜集使用者的反馈意见，从头至尾进行了全面审读和修订：增加了自媒体时代新闻传播的相应内容；对“新闻写作的创新”一章作了较大修改；对书中的若干文字表述进行反复推敲，力求更加准确；在保留富于生命力的经典案例的同时，删除某些略显陈旧的个案，大量增加鲜活的新例，努力做到中西经典案例兼收并蓄；注重对新闻采访与写作成功经验的学理思考，注重将近期的相关学术研究成果吸纳到《新闻采访与写作（第三版）》之中。编者通过各种努力，力求使《新闻采访与写作（第三版）》臻于完善。《新闻采访与写作》(第三版)内容丰富，资料翔实，体例新颖，是当今新闻采访写作教学、研究领域一本颇有特色的教材，既可作
《人体解剖学图谱》是依据现行的全国医学院校规划教材，以系统解剖学的教学要求而编撰的，可供本科、专科的医学生参考。《人体解剖学图谱》以实物标本照片为主，辅以模式图，配以简明扼要的文字说明，每一解剖名词都采用中英文对照的形式，以利于医学生学习和记忆。
