全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材，各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。

全国高等医药教材建设研究会规划教材。卫计委十二五规划教材。部分为*十二五规划教材。全国高等学校教材供长学制临床医学等专业用。本套教材坚持精品战略，质量*原则，从精英教育的特点、医学模式的转变、信息社会的发展、国内外教材的对比等角度出发，在注重 三基、五性 的基础上以更新、更深、更精的要求编写。

Robert Schleip、Amanda Baker主编的《运动筋膜学》为专家们提供了*新的前沿信息。这本书是所有人体工作（bodywork）专家的书目：运动教练，健身教练，瑜伽教师，普拉提讲师，舞蹈老师以及手法治疗师。你会发现，对筋膜结构和功能的理解可以提升你的临床能力。 它将提高丰富运动教练、瑜伽教师和普拉提讲师的知识，并帮助他们能*好的理解和处理软组织损伤。 它为手法治疗师提供信息：不同的活动如何影响身体软组织的基质，可能会出现何种类型的损伤。 它由运动筋膜领域首屈一指的研究者之Robert Schleip医生主编。 它由一个专家组撰写，展示了*新的研究精华和其实践应用。

《组织行为学新进展》紧贴管理心理学领域研究前沿，仔细解读关键研究问题及相应研究方法，从个体特质、社会关系、资源与自我调控及职业发展四个研究领域探讨了组织行为学的*新理论和方法进展。个体特质理论介绍了主动性人格、核心自我评价、目标取向；社会关系理论介绍了感知到的社会支持、领导成员交换、联结点模型和渗透模型及辱虐式管理；资源与自我调控理论介绍了自我效能和目标设定、情绪劳动、员工退休的转变和调整及工作与老龄化；职业发展理论介绍了工作搜寻、新员工的适应、领导力发展与脱轨、团队研究。

本书精心筛选了浙江大学医学院附属第二医院和日本癌研有明医院近10年典型胃癌病例，通过59例典型病例详尽阐述了各种类型胃癌的内镜病理特征和临床要点。本书参考日本最新版《胃癌处理规约（第15版）》，以胃癌病理组织学分类为基础框架、从典型病例出发，系统阐述各种病理亚型早期胃癌内镜病理特征，并进一步通过 延伸阅读 阐述该类型胃癌的概念、内镜表现、临床特征和预后等等，为临床医师提供参考。

在多年的教学与科研中，我已深刻了解了理论的重要性，以及理论对实践的指导意义。每次在面对MBA学生和一些基层领导者与管理者那种求知的渴望时，在面对他们提出各种各样的实际问题需要理论的回答时，我都会产生一种责任感，我都想将自己的所学、所想、所研究的结果倾囊而出。然而我也必须面对很多的遗憾，对中国组织行为学落后局面的遗憾、对引进西方理论却不能尽快实现本土化的遗憾、对中国目前一大批基层领导者与管理者素质低下的遗憾，以及对自己研究条件与研究能力的遗憾。也是这些遗憾促使了我决心将自己多年在组织行为学方面的教学与研究结果写出来。我试想，如果这本书能为一些领导者与管理者开阔视野、增进见识、提高技能有所贡献的话，我会欣喜万分

在激烈的职场竞争中，有效沟通是经理人必须掌握的一项技能。本书旨在帮助经理人全面提高沟通技巧。实现职场的无障碍沟通，并系统讲授了有效沟通的方式及步骤，详细介绍了面谈、演讲、书面、电话、会议、谈判、人际风格、客户和危机沟通等方面的技能。经理人将从中熟练掌握不同场合下的沟通技巧，针对沟通对象，时间、场合的不同，有的放矢地采有适合的沟通手段，逐步增强与人的沟通协调能力，最终实现全面沟通的无极限，在职场中建立起协调，融洽的了际关系。

本书旨在为读者提供学习人体运动学的基础知识，重点关注肌肉骨骼系统的结构和功能，这是物理治疗师进入临床实践前的 知识。本书对人体正常运动方式进行完整且清晰的解释，为读者理解和掌握许多常见的代偿策略、治疗技术和异常运动模式奠定了基础，同时将骨骼、关节、韧带和肌肉等解剖细节生动地交织融合，并强调了与物理治疗的临床相关性。第4版较前一版部分章节增加了关节活动障碍和常见原因的总结性表格以及部分参考文献作为 新内容。

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本书从整体性、联系性、适应性、发展性和复杂性五方面着眼，研究了系统观念指导下的组织管理问题。首先全面梳理了组织管理理论与实践发展趋势，说明了系统科学对组织管理的“革命性”影响，指出了面向中国组织管理实践，构建组织管理系统理论的重要性；其次针对五方面问题，以整体论和还原论相结合为纲，以“认识问题—分析问题—解决问题”全逻辑链条为内容，阐释了组织管理系统原理； 将其运用于企业、产业、 等不同层面的组织管理系统，以指导管理实践。

本书对领导力进行了大量的文献梳理和实证研究，对中国情境下领导组织行为研究进行梳理和拓展。本书共分五章， 章介绍了辱虐型领导等负向领导组织行为的研究成果，第二章介绍了授权型领导、魅力型领导和伦理型领导等正向领导组织行为的相关研究成果，第三章介绍了导师制领导和授权型领导对创新行为的影响的相关研究，第四章介绍了导师型领导在大学生创业方面的影响研究，第五章介绍了君子型领导、中国特色关系文化等本土化组织行为的研究。本书意在解释和解决企业当中切实存在的问题，可为企业管理相关人员提供参考。

本书采用“任务驱动教学法”的编写思路，围绕建筑业企业的岗位需求，基于实际建筑工程项目施工组织设计的内容和工作过程，优化教学内容，形成建筑施工组织知识准备、施工准备工作、建筑流水施工、建筑工程施工网络计划的编制、建筑施工现场管理及单位工程施工组织设计的编制六个学习板块，构成了一个完整的工作过程。书中每个项目都有引例导入及复习思考题，采用融“教、学、做”为一体的方法开展教学活动，使学生在完成项目、掌握 的建筑施工组织知识的同时也训练了单项技能。本书可作为高职高专院校建筑工程相关专业的教材和学习指导用书，也可作为土建施工类及工程管理类专业执业资格考试的参考资料。

本教材介绍了植物组织培养的基本理论和基础知识，并重点阐述了植物细胞组织培养各方面的实用技术，内容包括绪论、植物细胞组织培养实验室的设置和基本操作技术、愈伤组织培养、器官培养、胚胎培养、花粉和花药培养、细胞培养、植物原生质体培养和体细胞杂交、植物次生代谢物质生产、植物脱毒技术、种质资源保存、植物遗传转化等。同时安排了19个可选择的实验项目，方便各校根据实际情况对学生进行基本的实验技能训练。书中还吸收了近年来植物细胞组培技术所取得的 成果和 经验，具有新颖性、科学性、针对性和实用性。教材的每章末尾附有小结和思考题，供学生复习与思考。 本书可供农林和综合性大学生物科学类、生物技术类、园林类、园艺类、农学类、草业类、中药类等专业作为教材使用，也可供生物类专业研究生、教师和科研人员以及

劳工组织于1919年依据《凡尔赛和约》作为国际联盟的附属机构成立，1946年成为联合国负责劳动就业、社会保障等社会事务的专门机构。其组织机构主要为 劳工大会、理事会和 劳工局。目前有187个成员国。其宗旨在于促进充分就业和提高生活水平；促进劳资合作；改善劳动条件；扩大社会保障；保证劳动者的职业安全与卫生；获得世界持久和平，建立和维护社会正义。本书系统介绍了 劳工组织的历史与概况、行动领域、多边关系以及与中国的关系等，具有一定的学术价值和现实意义。