本书是 长三角临床病理质量控制联合体临床病理检查规范系列丛书 之一，旨在推动长三角地区细胞病理学工作的可持续发展，并进一步提高该专业常规形态学诊断、免疫分子检测以及工作流程的规范化、标准化水平。全书内容包括细胞病理学室设置的基本条件、细胞病理学检查的操作规程，以及细胞病理学工作的质量管理及持续改进方法。 本书立足临床，实用性强，可作为广大从事临床细胞病理工作相关人员的指导性工作规范。
编者为长期从事基层医院临床工作的全科医生，根据自身长期临床实践与科学研究的心得体会及经验总结编写本书。书中不仅重点介绍了 100 种常见病早期的快速西医诊断方法，还归纳了高效的中医、西医、中西医结合治疗新措施及新方法。书中遴选的每一种疾病均按照【诊断】【治疗】【心悟】顺序编排，附有朗朗上口的歌诀，同时辅以简洁明了的图表。本书内容新颖，与时俱进，系统全面，易学易用，可供全国基层医院临床各科医生、社区医生与全科医生（家庭医生）、广大医务人员、医政管理工作者、各大中专医学院校师生及广大医学爱好者阅读参考。
《病理学正科讲义(民国中医药教材)》一书，系民国时期南京国医传习所教务主任、 中医理论学家郭受天教授亲自编写，属于民国时期的中医精品之作。中医学术重在传承，我国自《黄帝内经》至清代，历代医籍如汗牛充栋，唯民国医籍断档。《病理学讲义》，恰好填补了民国医籍的空白，起到承上启上、继往开来的作用。郭受天教授学贯中西、见解过人，不愧为学识渊博、思维超前的中医理论家。书中多有发前人所未发之处，值得我们认真学习。《病理学正科讲义(民国中医药教材)》分上、中、下三卷。其上卷疾病论，中卷病因论，下卷病变论。从书中对于中西医理的剖析来看，具有重要的学术价值。
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材《学习指导与习题集》主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的
《医学疾病学(供基础医学、临床医学、口腔医学、护理医学、康复医学等专业使用)》全面介绍了临床医学的基础知识及相关内容。全书共分为3篇：形态篇、功能篇、常见疾病篇。包括常见疾病的形态学和功能学基础理论的系统论述，涵盖了内科、外科、妇产科、儿科的常见病，多发病。全书内容广泛，通俗易懂，突出知识性，强调了解和掌握常见疾病的六个环节，即：形态、功能、病因病理、临床表现、诊断和治疗，摆脱了以往教材的框架，更易于读者理解与鉴别，同时强调临床诊断的实用性，介绍了有关疾病的诊断、治疗原则，以及近年来相关方面的新知识、新进展。《医学疾病学(供基础医学、临床医学、口腔医学、护理医学、康复医学等专业使用)》可供临床医学、口腔医学、护理学等专业学生的入门教材.也可作为非临床医学专业本科生教材。
国家“十一五”重点图书，现代生物医学科研技术丛书之一。全书共分十三个章节：常规病理技术、免疫病理学技术、分子病理技术、细胞培养技术、实时荧光定量PCR技术、生物芯片技术、细胞凋亡检测技术、流式细胞仪技术、电镜技术、激光扫描共聚焦显微镜及其应用、激光显微切割技术、肿瘤动物实验技术和图像分析技术等。
本书是《医学试题精编丛书》之一。以金惠铭、王建枝主编，人民卫生出版社出版的《病理生理学》（第六版）；金惠铭主编，复旦大学出版社出版的《病理生理学》；肖献忠主编，高等教育出版社出版的《病理生理学》；陈主初主编，人民卫生出版社出版的《病理生理学》这四本教材为依据。编写本书的目的主要是为参加研究生入学考试的学生和医学专业本科生提供复习参考，同时帮助读者解答在病理生理学习过程中的各种疑问，加深理解有关的理论知识，了解考试的常见题型和学习解题的一般技巧。本书主体为复习题和参考答案，附录中收录了一些学校近年的考研试题12套，可以让读者了解和熟悉各校入学考试的题型与风格，具有较强的真实性。 本书除可作为参加研究生入学考试、同等学力人员申请硕士和博士学位临床医学学科综合水平全国统一考试、执业
本书是全国高等医药院校教材配套用书之一，全书高度浓缩了病理学的相关知识，切中要点又充分保留了学科系统的完整性，更广泛吸取了各名校学习者的宝贵心得，利于读者提高学习效率。本书是医学生专业知识学习、记忆及应考的书，也可作为参加卫生专业技术资格考试的参考书。
本书从“整体”视角探讨老化的机制和延缓老化过程的各种途径。 所谓整体，是有别于局部而言，把人体视为一个有机的系统。而不是着眼于各个孤立的器官和相关疾病。老化是不可避免的规律，但老化过程是可以延缓的。作者指出，同样的年龄，有的人已开始衰老，而有的人还很健康，很有活力；这除了遗传因素外，还有环境、饮食和生活方式、精神卫生等各方面的原因，而后者更具重要意义。作者根据自身的切身体验，总结出一整套措施，达到延缓老化的目标。书中主要内容包括：老化的主要因素(老化的机制)，增强免疫功能的营养需求，正确应用抗氧化剂(包括食品)，心血管疾病的成因及其预防，骨质疏松的发生机理和预防，老龄癌症的发生背景和预防措施(附抗癌食谱)，老年人大脑健康的重要性和保护方法。作者从生物化学、生理学、病理学、营养学及临
《面向21世纪高等医药院校教材·博学·基础医学：病理学实验教程》主要对应《病理学》课程的每一章节，对实验课的病理标本和病理切片的病理形态进行中英文描述。指导学生实验课中对病理材料进行观察。《面向21世纪高等医药院校教材·博学·基础医学：病理学实验教程》共分为16章，其中前5章为病理学总论部分，后11章为各系统疾病病理改变。每章后还附有部分重点内容的思考题和讨论病例，同时附有重要切片的组织学图谱，并附有图中病变特点的标记及中英文说明。
病理学是一门研究疾病发生发展和转化规律，阐明疾病本质的医学基础学科，也是一门沟通基础医学和临床医学的桥梁学科。医学生应系统掌握其理论知识，以便为学习临床各学科打下扎实的基础。 为了帮助学生在较短的时间内掌握《病理学》的知识要点，对普通高等教育“十五”规划教材、新世纪全国高等中医药院校规划教材《病理学》(黄玉芳主编，中国中医药出版社2003年1月出版)的主要内容按教学大纲要求，从便于领会、理解，易于掌握、记忆的角度，组织了原书的部分编委编写了这本便携式的《病理学》。 编写此书的目的，具体从三方面考虑：①给学生在阅读教材时起一个提纲挈领的作用；②在学生听课时提供一个讲课的大纲，可免除抄写笔记的繁琐，保证学生能认真听讲，积极思考；③帮助学生预习和复习，尤其是为期末考试复习时通过一 个简要
《病理学学习指导精要》充分体现病理学的课程要点，以基本知识为主，难易兼顾，力求概念清楚、表达准确、结构严谨、逻辑性强，使该书具有科学性和较强的实用性。本书采用“一点、一测、一分析”的方式撰写，全书突出“精”字，表述精炼，没计精心：“一点”是 要点精讲 ，“一测”是 习题精选 ，“一分析”是 题解精析 ；不仅让学生掌握知识要点，对习题矢¨其然，而且还要知其所以然。全书分上、下两篇。包含十四个章节。两套综合模拟卷。适合各高等医学院校本科生使用。 《病理学学习指导精要》由黄玉芳编著。
