病理标本的认真检查和规范化的取材是一个执业病理医师的的基本功。北京协和医院病理科非常重视取材和检查的规范化流程，将多年的心得用文字和插图的形式定格下来，凝聚成一本实用、简要和规范的操作指南。

本书共4章，内容涵盖了常用病理染色、常用细胞实验、分子生物学实验及动物实验在内的基本生物医药科研所需的常用实验手段，以辅助研究生及本科生开展科研工作为目的，侧重各个技能的实用性，对各个实验技术的基本原理也均做了有必要的介绍。本书的主要特点是每个实验都融人了编者在实践中的自身体会和经验，部分章节标注的实验注意点具有重要的指导价值，这些都是实验者最想了解但是一些书籍又很少涉及的问题。本书编者均为工作在科研线的、具有多年相关研究经验的病理生物学工作者，在实验方法写作时从研究实际出发，提出研究中常见的问题和研究手段，尽可能使初学者减少实验选择失误及操作失误的几率。本书集实验教学的实用性和科学研究的前瞻性于一体，既适合研究生、本科生教学，开展科研工作，也可作为参考书籍供从事分子生物学研

《病理生理学导学与应试指南》是依据第七版卫生部五年制规划教材，紧密结合教学大纲的要求，为方便医药院校学生学好病理生理学这门课程而编写。每个章节内容包括教学大纲要求，教材内容精要，复习思考题，答案及详细的题解，可供医药院校师生及准备参加研究生入学考试，执业医师资格考试的临床医师参考。

我国成人高等医学教育事业近年发展迅速，随着临床医学“专升本”这一教学上更具特殊性的群体出现，其课程体系的设置与教学内容的选用就成了承办此类教学层次院校的讨论主题。为此，我们根据教材编委会的具体要求，在前版的基础上对《临床病理解剖学》进行了再版修订，以适应教学内容不断改革的需要。本教材的主要对象是已完成医学专业专科阶段学习，取得医师资格的卫生技术人员或普招医学专科应届毕业生直接专升本学生，同时也兼顾其他专业本科学习的需要，并可供自学参考。教材内容按66学时编写，拟安排理论讲授42学时，实验课24学时。本次编写教材的基本指导思想仍然是遵照“专科起点，本科标准，成教特色”的原则，体现“三基”、“三特定”和“五性”的要求。在编写过程中，努力把握好专科起点，保证本科质量，以多发病、常见病为重

本书以主动学习和填涂练习的方式，由浅入深地介绍了大量有关大脑结构及其内部联系，神经细胞的基本解剖特征、发育模式及各类细胞的内在联系等脑科学及相关解剖学、神经科学等医学知识，并将相关的心理学、行为学研究结果做了简要介绍。读者可通过全书的涂色，了解大脑的发育、成熟和老化，意识的流动和集中，大脑皮层对挑战的反应，以及大脑自己抑制疼痛的方式等知识，发现人类行为功能或障碍的根源所在。

本书介绍了病理检验学实验技术与方法，包括实验室显微镜标本制作、常规病理检验方法与特殊检验方法、组织化学染色方法、实验室常用血液学和组织或细胞检验等部分内容，可供医学相关专业的学生学习使用。书中涵盖的病理实验技术、组织学实验技术和检验技术的常规内容，适用于病理学切片技术、组织学切片技术和检验技术的实验人员学习，它以实用、全面的技巧和纠错相结合为特点，以侧重培养实验机能为宗旨，书中罗列的实验方法便于专业技术人员和研究生理解和掌握。

全书分为两篇，共十五篇，从病理学基础和病理学技术两个角度详细介绍了病理学技术概述及病理尸体剖检、病理大体标本制作技术、组织病理学制片技术、细胞学检验技术等内容。适合病理学专业的学生、病理医师及技师使用。本书可供病理学专业人员晋职考试复习使用，对执业资格考试有参考和指导作用。