本书分为两篇。上篇为实验，实验内容包括导学提示、知识目标、能力目标、课程资源、标本观察、切片观察、病例讨论等。在每一个实验中还提出一些拓展思考题，突出病变与临床的联系。下篇为习题。我们将现代教育技术的发展与当下互联网、大数据和人工智能相结合，提出了一种混合式教学方案，以期在传统教学的基础上，进一步培养学生的临床思维能力。在本教材的使用过程中，配合线上资源（慕课、教学视频、数字切片等），使学生能够在具体情境中学习病理学知识。学生不仅能掌握病理学的传统知识和技能，还能培养创新能力。我们期待本教材能够成为医学生学习旅程中的良师益友。

本书介绍了病理检验学实验技术与方法，包括实验室显微镜标本制作、常规病理检验方法与特殊检验方法、组织化学染色方法、实验室常用血液学和组织或细胞检验等部分内容，可供医学相关专业的学生学习使用。书中涵盖的病理实验技术、组织学实验技术和检验技术的常规内容，适用于病理学切片技术、组织学切片技术和检验技术的实验人员学习，它以实用、全面的技巧和纠错相结合为特点，以侧重培养实验机能为宗旨，书中罗列的实验方法便于专业技术人员和研究生理解和掌握。

临床病理生理学是临床基础医学系列参考书之一，读者对象主要是临床实习生和医生；目的是整合基础与临床，系统细化医学基础，内容以系统疾病为主线，介绍基础医学知识在临床中的应用，为医生对疾病病情的评估、分析、诊断和治疗提供简要指导和参考。

病理标本的认真检查和规范化的取材是一个执业病理医师的的基本功。北京协和医院病理科非常重视取材和检查的规范化流程，将多年的心得用文字和插图的形式定格下来，凝聚成一本实用、简要和规范的操作指南。

我国成人高等医学教育事业近年发展迅速，随着临床医学“专升本”这一教学上更具特殊性的群体出现，其课程体系的设置与教学内容的选用就成了承办此类教学层次院校的讨论主题。为此，我们根据编委会的具体要求，在前版的基础上对《临床病理解剖学》进行了再版修订，以适应教学内容不断改革的需要。本的主要对象是已完成医学专业专科阶段学习，取得医师资格的卫生技术人员或普招医学专科应届毕业生直接专升本学生，同时也兼顾其他专业本科学习的需要，并可供自学参考。内容按66学时编写，拟安排理论讲授42学时，实验课24学时。本次编写的基本指导思想仍然是遵照“专科起点，本科标准，成教特色”的原则，体现“三基”、“三特定”和“五性”的要求。在编写过程中，努力把握好专科起点，保证本科质量，以多发病、常见病为重点，适当强化发病

国家“十一五”重点图书，现代生物医学科研技术丛书之一。全书共分十三个章节：常规病理技术、免疫病理学技术、分子病理技术、细胞培养技术、实时荧光定量PCR技术、生物芯片技术、细胞凋亡检测技术、流式细胞仪技术、电镜技术、激光扫描共聚焦显微镜及其应用、激光显微切割技术、肿瘤动物实验技术和图像分析技术等。

人体病理生理学研究是一门理论性、实践性很强的医学界基础理论课程，也是一门实验性学科，是基础医学与临床医学的“桥梁”，是一门综合性的交叉学科。病理生理学运用各种研究方法与手段，从综合分析群体水平、个体水平、器官系统水平、细胞水平和分子水平上获得的研究结果，为探讨人类疾病的发生和发展规律与机制提供理论依据。病理生理学综合运用基础医学各学科的知识，为预判病程，将治疗点前移，在治疗即期显性病变的同时采取预防措施，阻断后续病程提供理论基础，在医学教育体系中占有特殊而重要的地位。

本书共4章，内容涵盖了常用病理染色、常用细胞实验、分子生物学实验及动物实验在内的基本生物医药科研所需的常用实验手段，以辅助研究生及本科生开展科研工作为目的，侧重各个技能的实用性，对各个实验技术的基本原理也均做了有必要的介绍。本书的主要特点是每个实验都融人了编者在实践中的自身体会和经验，部分章节标注的实验注意点具有重要的指导价值，这些都是实验者最想了解但是一些书籍又很少涉及的问题。本书编者均为工作在科研线的、具有多年相关研究经验的病理生物学工作者，在实验方法写作时从研究实际出发，提出研究中常见的问题和研究手段，尽可能使初学者减少实验选择失误及操作失误的几率。本书集实验教学的实用性和科学研究的前瞻性于一体，既适合研究生、本科生教学，开展科研工作，也可作为参考书籍供从事分子生物学研

本书以主动学习和填涂练习的方式，由浅入深地介绍了大量有关大脑结构及其内部联系，神经细胞的基本解剖特征、发育模式及各类细胞的内在联系等脑科学及相关解剖学、神经科学等医学知识，并将相关的心理学、行为学研究结果做了简要介绍。读者可通过全书的涂色，了解大脑的发育、成熟和老化，意识的流动和集中，大脑皮层对挑战的反应，以及大脑自己抑制疼痛的方式等知识，发现人类行为功能或障碍的根源所在。

编者为长期从事基层医院临床工作的全科医生，根据自身长期临床实践与科学研究的心得体会及经验总结编写本书。书中不仅重点介绍了 100 种常见病早期的快速西医诊断方法，还归纳了高效的中医、西医、中西医结合治疗新措施及新方法。书中遴选的每一种疾病均按照 诊断 治疗 心悟 顺序编排，附有朗朗上口的歌诀，同时辅以简洁明了的图表。本书内容新颖，与时俱进，系统全面，易学易用，可供基层医院临床各科医生、社区医生与全科医生（家庭医生）、广大医务人员、医政管理工作者、各大中专医学院校师生及广大医学爱好者阅读参考。

本是“全国高职高专护理类专业规划（第三轮)”之一，在上版的基础上修订而成，编写紧扣教育 部制定的高等卫生职业教育教学大纲和护士执业资格考试大纲，全面覆盖知识点和考点，有助于提高护士执业资格考试通过率。全书共十九章，其中章至第十二章为总论，第十三章至第十九章为各论。本将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，以职业技能的培养为基本要求，与医护执业资格考试紧密结合，力求满足专业、教学和社会三方面的需求，培养新时代技能型创新人才。本为书网融合，即纸质有机融合电子、教学配套资源（PPT、图片等)、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试）。 本主要供全国高职高专院校护理类及相关专业教学使用，也可作为医药行业继续教育、培训和自学用书。

脾脏是人体重要的免疫器官，其发生的疾病比较少见，因而病理医师对脾脏发生的病变没有消化系统、乳腺等器官疾病了解深入，且脾脏疾病的病理学图谱比较少。本书全面介绍了发生于脾脏的疾病各种病理学变化，并附有清晰的图片，非常有助于病理医师和血液科医师了解脾脏各种疾病的病理学变化，病理医师可根据图谱的形态学对日常工作中遇到的脾脏病例进行正确的病理诊断，从而正确诊断脾脏疾病，从而更好地指导临床治疗。