本书引进自牛津大学出版社，由梅奥医学中心的众多神经免疫学专家共同撰写，并得到了梅奥医学教育与研究基金会的大力支持。书中收录了来自梅奥医学中心的 83 个真实病例，著者将诊疗知识融入各个病例中，帮助读者快速抓住疾病重点，进而更好地理解各种神经免疫疾病的临床表现、诊断、治疗和预后。本书阐释简洁，图表丰富，讨论全面，非常适合神经科医生及相关住院医师、进修医师阅读参考。
细胞因子中IL-1、IL-6、IL-8、IL-10、TNFα和可溶性IL-2R已在医院检验科常规检测，用于败血症、自身免疫病、感染性疾病、血液病、肿瘤等的辅助诊断。慢性非传染性疾病如心脑血管疾病、COPD、糖尿病等均有长期慢性低度炎症存在，超敏CRP常规用于冠心病的风险评估。本书系统的对白细胞介素-1到38、干扰素α、β、γ、转化生长因子β、肿瘤坏死因子α逐个介绍基因和蛋白的结构、产生和调节、受体和信号转导、功能、与疾病的关系；详细介绍了细胞因子的免疫学检验方法。
《免疫与病原生物学(护理学专业器官系统教学创新教材普通高等教育十二五规划教材)》是针对护理专业实施“以器官系统为中心”的教学模式改革而编写的系列教材之一。本教材包含医学免疫学和病原生物学两篇，共54章。其中第1章至第17章为医学免疫学，包括抗原、抗体、补体、主要组织相容性复合体、细胞因子、免疫组织与器官、适应性免疫细胞、固有免疫、适应性免疫应答等免疫学基础知识以及超敏反应、自身免疫、免疫缺陷、肿瘤免疫、移植免疫等临床免疫和免疫学应用的内容。其中整合了原《解剖学》和《组织学》中的有关免疫器官和免疫组织的内容，保证学生对免疫器官组织学习的系统性；病原生物学则包含了医学微生物学和人体寄生虫学两部分内容。其中第18章至第49章为医学微生物学，包括细菌学、病毒学以及真菌学。第50章至第53章为人体寄生虫
《临床免疫学检验》共分四部分，共四十二章。部分（章至第7章）为免疫学概述与免疫系统，主要为基础免疫学知识介绍，重点介绍不同的免疫细胞特点；细胞因子与细胞因子受体作用、相关研究进展对了解临床免疫病理机制的帮助；对人类白细胞抗原基因表达的认识与人类相关疾病发生的关系等。此部分为临床免疫工作者复习、掌握基础免疫新概念奠定基础。第二部分（第八章至第十三章）为免疫应答与免疫调节，主要为基础免疫知识介绍，重点介绍固有免疫应答与特异性免疫应答在临床免疫反应中的研究进展和新知识，期望将基础免疫研究（特别是一些研究热点）中对不同免疫应答反应的相关知识与其在参与相关临床疾病病理损伤中的特点相结合，为将基础研究结果用于临床研究提供思路。第三部分（第十四章至第三十章）为免疫学技术与免疫检测方法，主要
为什么有些人老是生病？咳嗽、流鼻涕、发烧，肚子疼，躲不开的流行性感冒，断不了根的肠胃病。为什么有些人却一年四季百病不侵？为什么有的人生病总是好不了，有的人却能很快恢复健康？这其中的关键因素就在于我们身体的免疫系统——免疫系统决定自身抵抗疾病能力的强弱。 我们体内的免疫力提高10％，癌症的发病率就会降低50％，其他传染的发病率将会降低一半，我们的身体状况会年轻10岁！ 其实在每一个健康的人身上，都有一个设计巧妙，均衡运作的免疫系统。它能恰如其分地抵抗病菌感染，治疗伤口，杀死病毒。良好的免疫系统不会过度反应也不会反应不及，当它的功能运作良好时，数量适当、形式健全的白衄球和免疫体就会共同合作对付入侵者，并将它们一举歼灭。只有拥有恰当的免疫反应才能让我们拥有百分百的健康。
《免疫分析和其他生物分析技术》介绍了免疫化学及相关生物分析方法在环境分析和生物学检测中的优缺点和用途。主要内容包括：实验室的集成生物分析能力，配体结合蛋白的定向进化，体外生产单克隆抗体，重金属抗体的分离、表征以及微孔板和免疫传感器分析，小分子的分子印迹,基于适配体的生物分析方法,表面分子印迹，用噬菌体作生物免疫探针，用抗体检测和识别的上转换发光免疫分析，免疫测定的数学推理，生物检测中的免疫化学技术，靶标和非靶标方法检测转基因生物，生物分析诊断方法检测朊病毒，免疫亲和色谱法的环境应用，溶胶-凝胶免疫分析与免疫亲和色谱法，电化学免疫分析和免疫传感器，生物传感器应用于环境监测和国土安全，生物微阵列，微电极蛋白质微阵列，基于生物偶联量子点的高灵敏度、高通量免疫分析技术，纳米技术和生物分
CRISPR-Cas 是*近发现的一种适应性免疫防御系统，这个系统保护近半细菌和绝大部分古细菌免受可移动遗传因子（病毒和质粒）的侵袭。在至少一半的现有原核生物基因组中已经鉴定出一系列不同的 CRISPR-Cas 免疫系统。尽管仍然存在许多谜团有待揭示，但当前进行的生物化学功能分析为我们提供了这些令人着迷系统的功能，并在某些可能应用方面有了一定的深刻认识。 在本书中，行业内的专家们对这个令人振奋的新领域的现状和发展趋势做了概要性阐述。
全书紧跟卫生部规划“十二五”教材编写，根据教材划分各章内容，每章包括“教学要点”“重点难点剖析”“同步综合练习”“参考答案及解析”四部分。 “教学要点”按照掌握、熟悉、了解三个层级，根据教学大纲及教材内容点出本章学习重点；“重点难点剖析”对本章内容进行梳理规划，化繁为简，使学生的学习和复习更具有针对性；“同步综合练习”设置选择题（A型题、B型题、X型题）、填空题、名词解释题。简答题、论述题等题型，使考生通过解题了解命题特点和规律，加深对知识的理解和记忆；“参考答案及解析”针对“同步综合练习”给出参考答案，并对部分重难选择题给出解析。 全书后附有两套全真模拟试题和8套往年部分高校硕士研究生入学考试试题，供学生学习之后自我检测之用。
本书是中等卫生职业教育规划教材，由湖北省医学职业技术教育研究室组织编写。本教材编写以国家中等卫生专业的教学计划和教学大纲要求为依据，按照技能型、服务型高素质劳动者的培养目标，适应当前教学改革和中等医学护理等专业的教学需要。 全书共分4篇18章，即免疫基础、医学微生物、人体寄生虫和实验指导。每章（节）后面附加了思考题，供课后复习掌握学习目标内容，有利于学生顺利通过职业资格考试。
《“生物导弹”静悄悄：抗体药物的制备及应用》分五章，结合编者的研究工作，通过有趣的小故事、生动的语言、精美的插图，为读者介绍了抗原与抗体的关系、抗体药物的诞生及抗体药物的神奇功效，将带领读者们一起揭开生物导弹的神秘面纱。
本书收录了中国计量测试领域近两年来重要事项和重大新闻、行业统计资料及国外计量测试机构的简介等20余个栏目。
当你翻开《协和名医谈两性健康系列丛书：男人***的性常识》，首先会跟随笔者一起学习男人应该***的基本性知识，揭开“性”的神秘面纱；随后聆听他们巧妙解答不同年龄段和人生阶段常会遭遇的性疑难问题；最后将收获保持生殖健康及发挥性能力、实现性和谐的方法。
本书是学术类图书。本书是对1910年以前中医有关气功学的古籍的一次全面、系统的整理和汇编。根据中医气功的学科特点，分基础部、功理部、功法部、艺文部，反映了中医气功学的全貌和发展脉络，具有重要的文献研究和临床参考价值。
本书是全国高等医药院校*实验教学示范中心“十二五”规划教材。 本书比较全面地介绍了微生物学、寄生虫学、免疫学三个学科常用的检测技术和新近发展起来的方法。本书可作为医学本科生和研究生在学期间的实验指导，适合的层次包括大专生、本科生、研究生，适合的专业包括临床医学、医学检验、预防医学等专业，适合的学制包括四年制、五年制、七年制、八年制。本书还可作为医学实践与研究中的工具书使用，可供医学相关学科(临床医学、基础医学、护理学、药学等专业)教学和医务人员参考。
本教材包含“免疫学检验知识”和“免疫检验技术与临床”两项目，共十五项任务。本着“经典、前沿、实用，课承与考证融合、学习与岗位结合，理论与实践并重”的原则，借鉴了其他相关教材的成功经验，围绕临床免疫检验常规工作，在编排方面进行了尝试。其主要特点是：①各章按照“共用”的基础知识、“特用”的专业知识、“应用”的实践技能的思路逐一进行编写，并牢牢把握教材的定位即使用对象（学生）、服务对象（专业）、作用对象（岗位）的定位；②重点阐述与免疫检验岗位相关的基本理论知识及其技能应用，将免疫学与临床医学、常规检验、质量检验等方面融合，结合就业岗位的基本技能、专业技能、综合技能要求编排各章节，使知识与应用相结合，专业技能与相关技能鉴定相结合，学习与就业发展相结合，立求重点突出、兼顾全面、循
本书是与*出版的面向21世纪课程教材《医学免疫学》及人卫社出版的《医学免疫学》（第四版）配套的学习辅导教材，是编者在总结多年的教学经验和成果的基础上编写而成的。其突出特点是，在简要总结免疫学内容的基础上，将基本概念与基本知识有机地贯穿于填空题、选择题、名词解释和问答题中，并附有参考答案。本书内容系统全面、简明扼要且重点突出，有利于提高学生学习免疫学的效率。 本书是根据医学各专业本科生的教学要求编写的，同时也考虑到七年制学生、专升本学生、专科学生和自学者的特点，在内容上进行了适当调整和扩展，满足各类学生掌握免疫学教学内容的需要，同时对于从事医学免疫学教学的教师亦有参考价值。
