脊柱病变的诊断一直是影像诊断工作中的难点。北京大学第三医院放射科有大量的脊柱病变病例,积累了丰富的脊柱疾病影像诊断的经验。本书由北京大学第三医院放射科经验丰富的骨关节专业组医生编写,以脊柱区域各类疾病作为主要内容,书中的病例绝大部分都来源于本科室临床实践工作的积累,临床资料齐全、影像图片完整齐备。同时参阅了国内外*的文献。本书共分九章,内容涵盖了脊柱影像解剖、先天发育及遗传性疾病、外伤、感染与炎性病变、退行性疾病、肿瘤、脊髓及周围神经病变、系统性疾病的脊柱表现及术后影像。全书采用条目化的写作风格,力求简洁明了、要点凝练,使读者轻松把握脊柱疾病的诊断关键点。本书可作为骨关节影像专业医生、骨科医生、医学影像学专业医学生、研究生及各级医师提高诊断水平的实用参考书。
《医疗健康信息技术》共包括4个部分:部分由3个章节组成,重点介绍健康行业的环境,包括医疗健康服务体系、医疗卫生支付、健康数据采集等内容;第2部分由4个章节组成,重点介绍健康信息的内容、结构和处理,着重分析了急诊医护记录、健康信息管理流程、编码采集和医保补偿,并介绍了健康信息管理的交互性设置;第3部分由3章节组成,重点介绍健康信息的维护与分析,包括存储、统计及医疗健康信息的质量和用途;第4部分由4个章节构成,重点介绍健康信息的立法监督问题,包括保密性和合规性、电子病历、健康信息管理部的管理、培训和自我发展等内容。《医疗健康信息技术》还特别提供了相关的思考题供读者练习使用,录中还列举了多种医疗文书样本、各种病历系统截图和系统数据集、缩略语素引等。
学校卫生与健康促进工作是一项保障学生健康的重要工作,是学校工作的重要组成部分。随着素质教育的全面推进,加强学校卫生工作的管理,提高学校卫生工作的质量,保障学生身心健康发展,已成为教育改革和发展的必然要求。学校卫生人员是开展学校卫生工作的重要力量,为了提高学校卫生人员的技术水平,使之能掌握岗位需要的知识和技能,成为能主动适应素质教育需要的学校卫生工作者,在广东省教育厅的高度重视下,我们组织了部分具有教学和实践经验的教授、专家编写了《学校卫生与健康促进》。《学校卫生与健康促进》在编写过程中注重理论与实践相结合、知识深度与广度相结合,在保证科学性和性的基础上,尽可能地反映学校卫生领域的研究成果和实践经验,内容包括与学校卫生相关的法律法规知识,儿童青少年生长发育与心理卫生,学校膳食
本书较为全面地介绍了当今对持续葡萄糖监测(continuousglucosemonitoring,CGM)这一血糖监测新技术的基础和临床认识。全书共分两篇二十章,篇是与CGM技术相关的专业基础知识,包括CGM技术的原理、准确性评估方法、操作规范、管理流程、读图方法、CGM参数的临床意义和正常参考值及应用、CGM报告及管理系统的应用、CGM临床应用的适应证及解读等。第2篇结合临床实例阐述了CGM临床应用的领域及特色,包括CGM在评估血糖波动和降糖疗效、发现低血糖以及鉴别空腹高血糖等方面的优势,以及在暴发性1型糖尿病、妊娠糖尿病、类固醇糖尿病以及胰岛素瘤等具体疾病中的作用,并展望了CGM的未来发展。书末附有2009年和2012年版《中国动态血糖监测临床应用指南》以及2015年版《中国血糖监测临床应用指南》。本书旨在使临床医学工作者对CGM领域有一个较为完整的新认识,以便在临