热敏灸技术是采用特定艾灸方法高效激发经络感传,气至病所,从而开通经络治疗疾病的一项灸疗新技术,也是江西独有的一项核心特色技术,是陈日新教授的临床18年的科研成果,属于原始创新,达到国内国际领先水平。本书以热敏灸在此次抗击疫情的应用为主要内容,包括中医对新冠肺炎的理解、诊断、检查、防治原则,如何使用热敏灸治疗新冠肺炎,以及热敏灸在预防和康复中的应用方案,热敏灸应对典型病案等,旨在全面总结热敏灸防治新冠肺炎的经验。
2015年12月,国家卫生计生委发布了由刘梅主编的《中国公民健康素养66条图册(全新彩插版)》,即新健康66条,这是我国界定公民健康素养的政府文件,包括基本知识与理念、健康生活方式与行为、基本技能三大部分,共66条内容。为更好地普及传播健康素养知识,本书以新健康66条为底本,对每条内容加以图文并茂的解读。全书语言通俗易懂、插图形象生动,是提高全民健康素养的权威读本,适合学生、社区居民和农民阅读。
为更好地落实《儿童青少年肥胖防控实施方案》工作要求,国家卫生健康委疾控局委托北京大学公共卫生学院牵头成立《儿童肥胖预防与控制指南》(以下简称《指南》)修订委员会,对2008年发布的《中国学龄儿童少年超
本书特别将减重工作列入医学工作手段,强调在医学保护的背景下进行专业并安全地减重。定位于普及性专业书的撰写方法,全书均以具体病例为导向,参考美国2018肥胖管理手册,将营养、运动、心理、管理四方面技能用
本书参照已发布的托育机构保育相关指导文件,针对0~3岁婴幼儿成长发育过程中的主要营养健康与食品安全问题,详细、全面地阐述了托育机构膳食管理、婴幼儿饮食安全、婴幼儿营养基础及婴幼儿的饮食与保育,并提出了
科学研究的关键就是要准确探究我国县域医疗服务纵向整合的进展和挑战。本书通过文献研究、访谈法、专家咨询以及模糊判断等方法,分析了县域医疗服务的特殊性、服务整合的形成逻辑、服务整合的概念、理论基础、历史脉
为了使肝病专业医生能够掌握脂肪肝及相关学科的基本诊疗原则,并及时更新相关学科知识,提高诊疗水平,北京医学会肝病学分会、北京医学会健康管理学分会脂肪肝学组、佑安肝病感染病专科诊疗联盟脂肪肝专委会决定编写
本书为国家卫健委委托国家呼吸医学中心(中日医院)牵头撰写,是健康中国行动的一部分工作内容。目前四大慢病健康管理规范已经出版了高血压和糖尿病,该书主要分为总论、慢性阻塞性肺疾病流行现状、慢性阻塞性肺疾病
本书包括健康影响评价概述及相关名词解释、重要公共政策健康影响评价操作手册、重大工程项目健康影响评价、空间规划健康影响评价技术指南及参考案例四个部分。基于《“健康中国2030”规划纲要》对健康影响评价范
儿童青少年营养健康科普丛书是由中国学生营养与健康促进会编写的面向广大儿童青少年及其父母、老师的健康教育读物,目的是帮助儿童青少年培养健康生活方式,养成合理膳食、科学锻炼、健康作息的习惯,保持心理健康,快乐成长,从而为全民健康奠定基础。
《公共场所卫生消毒操作技术指南》以现行国家相关法律法规为依据,以提高公共场所公共用品用具消毒质量为原则,既有利于强化卫生监督人员对公共场所卫生消毒的技术指导,也有利于规范公共场所经营者的经营行为。《公共场所卫生消毒操作技术指南》共分为四章,分别为总论、公共场所不同对象的消毒技术、公共场所消毒效果监测与评价和公共场所消毒卫生监督,同时将常用消毒剂配制方法、公共场所消毒效果检测常用致病菌检测方法以及公共场所消毒卫生监督中相关的法律法规及规章、标准、规范的条文等内容作为附录。
部分新发重大呼吸道传染病传染性强、传播速度快、人群普遍易感,由于对其传播特点和致病力等认识不足,暂时缺乏特异性的预防和诊疗方法,极易发生广泛的社区传播,并对人群健康造成极大影响,导致较高的感染率、患病率。 本书根据疫情防控的早、中、晚期流行特点分别阐述社区防控的内容和流程。主要内容包括:重大新发呼吸道传染病的定义、社区防控的定义、风险区管理、风险点管理、社区防控基本知识、社区防控中的一些问题等。
手术健康教育可以使外科手术患者提升配合度,减少焦虑感,减少不必要的并发症,对于其预后有着重要的影响,但目前缺乏可读性强的科普读物。手术健康教育科普图书的创作与传播是进行科普培训工作的基础与核心,也是科普资源的重要组成部分,是提高非医学人员健康素质的关键环节。本书编写团队包括有丰富手术健康教育经验、既懂手术健康教育专业知识又能将这些知识用通俗语言表达出来的人员,介绍了腰椎间盘突出症、甲状腺结节、乳腺包块、大隐静脉曲张、胆囊结石、胃息肉、肠息肉、腹股沟疝、小儿疝气、小儿鼾症、声带息肉、分泌性中耳炎、耳前瘘管、鼻窦炎、白内障、输尿管结石等日间手术知识,具有很强的实用性。
党的十九大作出实施健康中国战略的重大决策部署,强调坚持预防为主,倡导健康文明生活方式,预防控制重大疾病。为加快推动从以治病为中心转变为以人民健康为中心,动员全社会落实预防为主方针,实施健康中国行动,提
学历教育教材
我国的临床医学教育以培养临床医师为目标,而对医学生在疾病预防、保健、健康教育等方面的知识关注度不足。近年来多次严重的公共卫生事件的发生,凸显了我国临床医学教育中在培养医学生预防保健新理念方面的差距和紧迫性。培养临床医学专业的学生树立 防重于治 的理念,理解治疗疾病和预防疾病是医学的双重使命,而且二者必须结合起来,明确临床医生参与预防是医学发展的必然趋势,是《预防医学(第3版)(供基础临床预防口腔医学类专业用)/全国高等医学院校教材》所希望达到的目标。
本书以分级诊疗信息服务模式基本理论与运行机制为切入点,结合卫生政策学、卫生信息管理、计算机科学等多学科专业知识,研究大数据环境下分级诊疗信息服务特点,设计基于信息技术促进分级诊疗实施的具体模式,构建了
《公共场所卫生消毒操作技术指南》以现行国家相关法律法规为依据,以提高公共场所公共用品用具消毒质量为原则,既有利于强化卫生监督人员对公共场所卫生消毒的技术指导,也有利于规范公共场所经营者的经营行为。《公共场所卫生消毒操作技术指南》共分为四章,分别为总论、公共场所不同对象的消毒技术、公共场所消毒效果监测与评价和公共场所消毒卫生监督,同时将常用消毒剂配制方法、公共场所消毒效果检测常用致病菌检测方法以及公共场所消毒卫生监督中相关的法律法规及规章、标准、规范的条文等内容作为附录。