本版书涵盖了重症医学的基础理论和临床实践，充分反映了国内、外重症医学领域*理论及临床实践，是重症医学科、内科、急诊科医师***的大型参考书。
全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订，本轮教材更加明确本科康复治疗专业的教育、教学定位为培养临床康复医学专业人才；继续坚持 三基 (基础理论、基本知识、基本技能)、 五性 (思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、 三特定 (特定的对象、特定的要求、特定的限制)的原则；结合全国高等学校康复治疗专业教学的特点，并与康复治疗师的考试大纲及执业资格考试相衔接，精心组织编写，而且在上一轮教材的基础上精简篇幅，使之更适合于康复治疗专业的教学。
吴毅主编的《住院医师规范化培训康复医学科示范案例》以康复医学专业住院医师规范化培训要求为纲，针对康复医学临床实践过程中遇到的实际病例为切入点，详细介绍了康复医学常见病和多发病的标准康复诊疗过程和处理规范。本书旨在通过122例典型病例讨论，培养读者 密切联系临床，举一反三 的临床思维能力。本书的读者对象主要是康复医学专业住院医师规范化培训学员，也可供康复医学专业本科生、研究生、从事康复临床工作的医师、治疗师以及其他专业的医师使用。
根据康复治疗专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。
胡荫奇教授是国家第三批名老中医，本书主要从五个部分对胡荫奇学术思想与诊治风湿病的经验进行阐述：*部分是医家小传，第二部分医案医话；第三部分是学术思想；第四部分是方药心悟；第五部分是医案精选。
本书包括名家医论与经验拾贝、流派学说、伤寒散论、临证杂识、方药纵横、壶天散曲等部分，系《张志远临证七十年日知录》（2016年10月版）的后续作品。本书编撰，仍循先生《日知录》 将古圣、先贤、家传、师授、同道、医友、个人和门生临床经验汇聚成册 之初衷，六百余条，意远趣深，满纸珠玑，篇体光华。
本书共19章，收录了目前临床常用的检验项目。按照临床系统功能和疾病分类进行编排，详细介绍检验项目的临床意义及在诊断治疗中的应用。本书重点介绍了检验项目在血液系统疾病、免疫系统疾病、出血性疾病与血栓性疾病、电解质与酸碱平衡失常、泌尿系统疾病、消化系统疾病、心血管系统疾病、内分泌系统疾病、骨代谢紊乱疾病、风湿免疫性疾病、肿瘤疾病、感染性疾病、性传播疾病、不孕不育及优生优育诊断与治疗中的应用，并附有部分典型病例的检验报告单，以帮助读者解读分析检验报告。本书条理清晰、简明实用。
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。
本书是“十二五”国家重点图书出版规划项目《国医大师临床研究》之一，获得国家出版基金项目资助。全书系统地阐述了脑卒中和醒脑开窍的相关理论，是关于“醒法”的一部专著，内容丰富，具有较高的学术性、科学性、实用性。在临床和应用基础研究方面，近年来又完成了大量研究，取得了新的进展和成果。本书是第2版，全书内容共分五部分：信息篇收集了近年来脑卒中流行病学研究相关信息。理论篇首先对历代中医古典医籍中有关中风病的论述进行了汇总整理，介绍了中医对脑卒中认识的历史沿革，并详细阐述石学敏院士创建“醒法”的学术思想。同时，对脑卒中现代医学基础知识，包括影像学基础也做以简明介绍。临床篇详细论述了“醒法”的组方、手法量学规范，治疗脑卒中和其并发症的临床规范、临床研究。特别是主编石学敏院士提㈩的“活血散风
本书通过1500余幅临床照片和示意图，以图文并茂的形式，系统地介绍了根管治疗的标准程序，使复杂的根管系统和根管治疗技术形象直观，并配有52个临床操作视频，期望能够提高口腔医生根管治疗的整体水平。
本书根据重症医学专科医师临床工作特点, 以ICU中可能遇到的疾病、症状、病理生理紊乱状况及常用操作技术为主线, 通过精要式的编写方式为ICU 医师提供临床问题的速查工具。 本书编写形式精炼、 简洁, 内容全面, 口袋书形式便于携带及快速查询, 能帮助ICU医师即刻解决临床问题。 本书可供ICU 医师参考, 同时也可作为急诊、 内科、外科医师使用。?
对精神疾病患者的访谈，作为医生诊断的基础和依据，是整个精神疾病诊治过程中非常重要的环节。随着2013年5月美国精神疾病分类与诊断标准的新版本--DSM-5的推出，旧标准下的精神医学访谈程序就必须进行更新。只有依照新版的访谈程序收集到的相关临床信息，才能根据DSM-5及其系列标准，作出正确的精神疾病诊断。 这本基于DSM-5的临床访谈专著，使用了DSM-5的精神疾病诊断标准的访谈要点和程序，能够帮助临床工作者快速做出精神疾病的诊断与鉴别诊断。
本书包括了《孤独症青少年社交训练PEERS手册》的几个改编部分，用老师促进的学校模式代替了原本家长协助的院外模式。本书在于帮助那些对交朋友和保持友谊感兴趣的青少年获得更多的社交方法，尤其对孤独症的青少年社交技能的提升有着显著作用。本书对每个课时的准备和治疗内容进行了详细描述，并对每一个细节进行了解读，每个课时都针对一个主题进行讲授和训练，具体内容包括：治疗的准备（筛查、填写表格、与父母及青少年的访谈、组成小组），治疗指南、介绍及沟通技巧、电话沟通技巧、选择合适的朋友、合适使用幽默、加入他人的谈话、退出他人的谈话、组成团队、建立良好的运动小组、体验并保持他人的反馈、拒绝欺凌、学会拒绝和争论、学会幽默和结束训练，等等。书后还附录了对于训练有用的量表、各个记分册和评估工具。
《中国国家处方集》（第2版）主要内容包括总论、各论、附录、索引四大部分。遵循“以民为本、生命至上”的原则，甄选了23个疾病系统516个病种。遵循“以拯救生命至关重要的药及治疗常见病、多发病、慢病，不可缺少的、基本的、必要的药品”为原则，以临床疾病治疗需要为根本，遴选了1491个药品。遵循“以病带药、以证带药、以药带病带证”的编写原则，依据专业技术标准、疾病诊疗指南，以及丰富、宝贵的临床经验，按“首选、次选、备选”或“一线、二线、三线”等编写治疗方案。 精练阐述了监管与规范合理用药的相关法律法规、特殊人群用药、药物相互作用、严格管制与监控的特殊与重点药品、高警示药品原则与管理等内容。是反映我国当今临床医药学治疗水平与能力的书籍，具有权威性、前瞻性、指导性、实用性。
根据康复治疗学专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。
《我以为我知道 当医生成为患者》著者是新加坡前列腺癌领域的，他自己也是一位癌症幸存者。在这段坦诚的个人化的叙事中，他描述了当他面对 他认为自己知道 的癌症时的震惊、痛苦和恐惧。这个故事中凝聚着患者的勇气，医生的医术和护士的让人倍感温暖与疗愈的安慰。尽管这是个沉重的主题，但教授用他令人振奋的经历展示了一个人在看似无法克服的困难下如何勇敢地取得胜利的过程。他的故事深刻地提醒我们，我们应该珍惜生命中重要的财富 家人、朋友，甚是点滴祝福，永远不要把任何事情视为理所当然。郑教授的奉献精神令我们深受鼓舞，希望读者能从他的故事中获得力量、鼓励和灵感，他的故事很真实，也很走心。
1.根据耳穴的特性提出耳穴类型的六种分类法即相应部位穴位、五脏六腑的穴位、内分泌系统穴位、神经系统穴位、特定穴、耳背穴位和其他，并提出有点、区、沟、线、经等，这些穴位对耳穴定性诊断有特定意义，在治疗上有特异性。1999年在全美中医公会学术交流大会上发表了新耳背穴位图，其中有七个点、五个沟、四个区、上下两个三角区。 2.耳穴功能上的归类根据多年的临床实践和穴位特异性验证，把具有同类功能的有协同作用的耳穴组合在一起，组成46组配方，并作记忆口诀，便于记忆及临床应用，提高耳穴治疗效果。 3.揭示耳廓与人体分布规律的关系学说应用这种关系学说对耳穴的定位诊断、鉴别诊断有独特作用，以此穴位分布对应关系，在治疗上有加强治疗效果的作用。 4.为耳穴诊断及治疗提出理论基础 5.在耳穴诊断上综合系列
本书引进自爱思唯尔公司，原著自2009年第1版问世以来，一直受到人们的高度关注。本书为第2版，中文翻译由山东大学附属生殖医院陈子江院士、北京大学第三医院王海燕教授主审，上海交通大学医学院附属仁济医院赵爱民教授、吕良敬教授主译，并组织了20多位资深专家和学者合力翻译。 本书共19章，内容涉及抗磷脂抗体综合征（APS）的历史、分类、诊断、遗传学和表观遗传特征、血清学标记，各系统的临床表现、新型抗凝药物的使用、风险评估以及预后等诸多内容。 本书对促进和规范我国APS和抗磷脂抗体携带者相关疾病的发病机制研究和诊疗工作具有积极影响，可供风湿免疫科、妇产科、血管外科等相关专业的医生和研究人员参考。
1. 首版《实用产科手术学》出版于2014年2月，至今已有6年。本书对各种产科手术方式及时机的切实问题进行探讨，得到了广大产科同仁的认可和支持。 2. 本书在第1版基础上进行30%的修订，增加了产科手术的术前时机把握、术后管理、快速恢复、手术室及产房的安全管理及正常分娩核查等内容，在新的手术操作方面也增加了胎头吸引助产术、紧急剖宫产术的实施、胎儿宫内外科手术和传染病孕妇的手术等。 3. 本书详细介绍了产科各类手术的注意事项、手术原则、手术步骤、操作技巧以及困难手术、危重病人的术中管理、人员配备及麻醉等，并特别介绍了传统术式的改良和特殊、紧急情况下手术的相关方法，并对新老方法进行循证医学评价。
根据康复治疗专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。根据康复治疗专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。
