数据显示，中国有73.6%的城镇居民处于心理亚健康状态，越来越多的人希望通过 疗愈 让自己回复到正常状态。面对巨大的疗愈市场，鲜有人能够站在整体 疗愈经济 的角度去分析整个疗愈市场。本书围绕 疗愈经济 中的疗愈提供方、疗愈空间方、疗愈周边厂商和疗愈服务方等7个角色进行详细讨论，不但有最新的实践案例，更有国内领先的疗愈平台创始人的真知灼见，及其对疗愈行业未来发展的趋势研判。这本书相当于 疗愈 这个新兴市场的指导手册，让更多的人可以在 疗愈 这个赛道中成为创业者和就业者，是每个疗愈行业从业者的必1备读物。 Data shows that 73.6% of urban residents in China are in a state of mental sub-health, and more and more people hope to recover to a normal state through "healing." Faced with the huge healing market, few people can analyze the entire healing market from the perspective of the overall "healing e
《我以为我知道 当医生成为患者》著者是新加坡前列腺癌领域的，他自己也是一位癌症幸存者。在这段坦诚的个人化的叙事中，他描述了当他面对 他认为自己知道 的癌症时的震惊、痛苦和恐惧。这个故事中凝聚着患者的勇气，医生的医术和护士的让人倍感温暖与疗愈的安慰。尽管这是个沉重的主题，但教授用他令人振奋的经历展示了一个人在看似无法克服的困难下如何勇敢地取得胜利的过程。他的故事深刻地提醒我们，我们应该珍惜生命中重要的财富 家人、朋友，甚是点滴祝福，永远不要把任何事情视为理所当然。郑教授的奉献精神令我们深受鼓舞，希望读者能从他的故事中获得力量、鼓励和灵感，他的故事很真实，也很走心。
该治疗手册介绍了适用于儿童（9岁及以上）和成人的Tourette综合征治疗方法。这个长达11期的干预计划，目的是教会抽动症患者有效的自我管理技能，而不是治愈抽动症本身。本指南中描述的治疗是药物治疗的有效辅助手段或替代方法，科学依据证明该治疗手段是有效的。在该计划的整个过程中，将教会个人如何注意抽动症状，如何用其他行为来代替抽动症状，以及如何避免一些可能令抽动症恶化的因素。通过放松训练以减少内在紧张，因为紧张可能会使抽动症状加剧，这本身也是治疗的一部分。此外，预防复发策略则能够帮助患者在治疗结束后长时间维持疗效。 该治疗师指南提供了有关进行治疗的分步说明及所需材料清单，治疗大纲和治疗所需表格，为您提供成功治疗抽动障碍所需的所有信息。还提供了适用于父母及其子女的治疗手册，以及专门为青少年和成人
本书由国家卫生健康委员会基层卫生健康司指导，基层糖尿病防治管理办公室和上海交通大学医学院附属第六人民医院组织编写，为基层医疗机构提供糖尿病防治管理指南.
本书介绍了体液平衡基本概念，水与钠离子平衡紊乱的诊断与治疗，钾离子平衡紊乱的诊断与治疗，着重介绍了脱水、低血钾和代谢性酸中毒3∶6∶9补液法则的临床实际应用方法和临床典型案例。为实施水、电解质与酸碱失衡的液体治疗提出指导性意见，并强调了“边治疗、边检查”的重要性。
本书介绍了脑卒中后康复方法，共分8章。章为脑卒中概述，介绍了脑卒中发病特点，发病机制等。第二章为神经系统的解剖、生理。第三章为运动疗法。第四章为作业疗法。第五章为语言训练。第六章介绍了吞咽训练。第七章介绍了脑卒中患者的家庭护理。第八章介绍了脑卒中患者的推拿治疗。全书内容实用，图文并茂。
本书从近视的现状介绍开篇，引经据典详细解读儿童近视预防和近视控制的策略和方法，贴合中国儿童近视防控的国家战略。文中所述观点均有医学文献研究证据支持，行文通俗易懂，不仅适合基层一线视光工作者和初级眼保健人员阅读，也适合家长阅读。
王成彬主编的《临床实验室管理学习指导与习题 集(供医学检验技术专业用全国高等医药教材建设研 究会十二五规划教材配套教材)》覆盖了《临床实验 室管理》**版教材的了解、熟悉和掌握各层次的知 识要点，学生学习的重点、难点，常考点及潜在考点 。每章练习题包括名词解释、选择题(单项选择题和 多项选择题)、填空题和简答题等类型，试题后面给 出了参考答案，以帮助读者巩固学习记忆和复习掌握 重点、难点。本书也可作为医学院校讲授《临床实验 室管理》课程教师讲课重点内容把握和考试出题的参 考用书。
微创埋线技术作为一种方便安全的治疗技术，整个操作过程并不复杂，但是作为一项医疗技术，应该符合一定的技术操作标准和规范，以保障操作的安全性和减少不良反应的发生。本书分为上、下两篇，上篇介绍了微创埋线治疗室的设置标准与相关的管理制度，以及微创埋线技术操作规范、注意事项；下篇以疾病为条目介绍不同疾病埋线治疗时的微创埋线技术操作方法，特别是处方配穴方法，以解剖为基础的规范化埋线进针方法和植入材料方法。不仅可以为微创埋线技术工作者提供有效的治疗方法，确保微创埋线技术在临床上顺利开展，还可以为安全实施和推广埋线技术提供保障。
本书内容系统全面，涵盖胃肠间质瘤概述、临床表现、实验室及影像学检查、外科手术、围手术期管理、病理诊断与基因检测、靶向药物治疗、药物不良反应处理、血药浓度检测、随访及健康指导十个方面，结合主编团队临床经验，兼顾科学性和实用性，以医生和患者关心的问题为导向，用通俗易懂的语言详细讲解胃肠间质瘤。同时结合相关新知识、新进展，着重阐述胃肠间质瘤的规范化诊治，重点突出，简明扼要。对临床医生和患者了解胃肠间质瘤诊疗具有重要的参考价值。
《简明临床血气分析（第3版）》对与临床攸关的血气分析基础理论作了重点阐述，对血气分析测定结果的分析与判定做了详细讲解，并列举较多例证，以帮助读者熟悉和掌握如何应用血气分析判定各种呼吸功能障碍与酸碱失衡。本次再版为符合学科发展的新形势，对血气分析基础理论及临床应用作了部分内容的增补和*新，特别强调了血气分析在呼吸与危重症医学中的应用。除公式法外，介绍了使用Steward法对机体酸碱平衡失调进行判定，是对血气分析判定方法的发展和补充；对于影响血气分析结果的因素也作了系统的介绍；并介绍了多器官系统常见疾病的血气分析与酸碱失衡特点，增加了血气分析在肺癌、睡眠呼吸暂停综合征等常见呼吸病，高海拔地区，以及烧伤、颅脑损伤等外科疾病的临床应用；此外，还增加了血气分析与酸碱平衡监护新技术的介绍，包括
本教材是全国高等医药院校医学检验技术专业第五轮规划教材之一，系根据医学技术类教学质量国家标准（医学检验技术专业）对本科生培养的基本要求编写而成。与理论教材章节相配套，涵盖人体血液、体液、排泄物、分泌物的一般检验以及脱落细胞学检验等内容，另外还介绍了IS015189实验室认可现场评审相关内容。本实验指导紧跟学科前沿，密切联系临床，详细介绍新技术、新仪器在临床基础检验中的应用。本教材为书网融合教材，配套视频课程。本教材供高等医药院校医学检验技术专业及相关专业各层次(本科、专科和专升本)教学使用，也可作为临床检验人员日常工作、继续教育和职称考试的参考书。
医学模拟是解决当前住院医师规范化培训制度实施中所面临的患者安全、教育公平、毕业同质化三大难题的重要手段。而情境模拟教学是医学模拟的主要方法之一。情景模拟之后的复盘（debriefing），即反思讨论是帮助学员改进并提高的主要方法。本书系统地阐述了情境模拟教学反思讨论实施的步骤，每一步骤的方法与意义。对于医学模拟教育师资系统学习反思讨论十分重要。
2022版标准仍由临床医学专业本科毕业生应达到的基本要求和临床医学专业本科医学教育办学标准两部分组成。在临床医学专业本科医学教育办学标准部分，仍分为基本标准（basic standards,B）和发展标准（quality development standards,Q）。基本标准为所有举办临床医学专业本科教育的院校都必须达到的标准，用 必须 来表达。发展标准为国际所倡导的本科临床医学教育高标准，体现了医学教育发展的方向，用 应当 来表达，达成情况因各医学院校的不同发展阶段、资源状况和教育政策而有所不同。
本教材是 高等职业教育本科医疗器械类专业规划教材 之一，系根据高等职业教育本科人才培养方案和本套教材编写要求编写而成。本教材内容涵盖了医疗器械临床评价的各个方面，从基础理论到实践操作，从法规解读到案例分析。不仅详细介绍了中国医疗器械临床评价的法规要求、策略制定、数据来源与分析方法，还深入探讨了同品种临床评价、临床试验、免于临床评价等不同路径的特点和应用场景。 本教材可供全国高等职业教育本科院校生物医学工程专业师生作为教材使用，也可作为相关专业本科生及成人自学者的参考书。
本书在其创立的 体质病理学 体质食疗学 人体体质学 理论指导下，重点讨论辨质论治的临床应用。这是中医学宏观的个性化诊疗原理，希望临床医生能正确掌握辨别人类体质类型的具体方法，然后以理为立足点，独具慧眼治未病，进而选择正确的法方药食治已病，以提高临床疗效。既可供各级中医师临证之参考，也可作为中医药院校体质治疗学之教材。
常见运动功能障碍评定包括肌力评定、关节活动度评定、肌张力评定、运动模式评定、平衡功能评定、步态、上肢功能评定等。现有大部分运动功能评定基于分级、评分量表、计时、测量等。大部分结果存在很多的主观性。因此，正确的标准的评定可以降低主观因素带来的差异。本书是首套将现有运动功能评定进行标准化讲解，对现有运动功能评定量表的研究进展、适应范围、注意事项、评定意义等逐一阐述。
马健主编的《温病学速记》以全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材《温病学》为蓝本，以高等中医药院校中医学专业本科教学大纲为基础，结合编者在各自日常专业教学及各种相关考试辅导和培训中的经验，并参照研究生入学、临床执业医师资格等考试的要求进行编写。编写内容以课程体系中的知识点为中心，设立【重点直达】【释难解疑】与【记忆小站】栏目，必须掌握的知识点归入【重点直达】，较难理解的，以及需要鉴别的知识点归入【释难解疑】，需要记忆的知识点，以及应掌握的概念归人【记忆小站】。全书通过示意图、表格等形式，简明扼要、深入浅出、提纲挈领地对本课程需要重点掌握的知识点进行提炼与浓缩，以便于学习者对已学过的知识进行复习、巩固与强化，为检测学习效果、参加各类考试提供便利。
医学科学研究方法学是关于医学科学研究方法论的一门科学理论，在医学科学发展为现代实验医学的过程中发挥着极其重要的作用。医学研究对象是人，人的生命活动和疾病过程极其复杂多变，更需注重科学的研究方法学。 医学科学研究方法学是从理论的高度，研究各个医学领域研究方法中那些具有普遍指导意义的共同原则、策略和规律，其基本研究对象不是某一学科的某一方法，而是从更为普遍的角度，研讨如何进行各医学领域科学研究的共同和一般的途径，寻求有关研究课题的*方法。 医学科学研究中，应用各种不同的仪器设备和操作技术无疑是不可或缺的，人们对此已经给予了应有的重视。但是，人们似乎还未广泛意识到，*为重要的"仪器"或"设备"乃是人脑本身，即在研究中如何充分运用智慧和思维技巧。在这个意义上，可以把医学科学研究方法学理解为人
《尿路感染(第3版)》将尿路感染的相关知识以 读者问，名医答 的形式进行阐述，分为常识篇、症状篇、诊断与鉴别诊断篇、治疗篇和预防保健篇，使尿路感染的相关知识得到进一步普及。本书内容丰富，涵盖了近年来在尿路感染方面的新进展；文字深入浅出，适合于对尿路感染感兴趣的读者阅读。本书以问答的形式介绍了尿路感染的基础知识、临床表现、检查与诊断、治疗与预防等内容。对细菌性、结核性、病毒性、寄生虫性及其他原因引起的肾盂炎、膀胱炎、尿道炎等进行了具体阐述。内容新颖，科学实用，通俗易懂，适用于广大基层医务人员和尿路感染患者及其家属学习参考。
