本书为五年制本科临床医学专业规划教材《诊断学》（第9版）的配套教材《学习指导与习题集》，主要包含学习目标、习题及参考答案等几部分内容。本配套教材是在上一版的基础上，根据新版《诊断学》的相关修订内容进行更新，并改进上一版习题的题目与备选答案的设计，使之更贴近执业医师资格考试，进一步加强对学生学习本课程和今后进行执业医师考试的指导和辅助作用。
《实验诊断学(供8年制及7年制5 3一体化临床医学等专业用第3版)》是在第2版的基础上进行了修订。修订的指导思想是依据医学发展的趋势、思维模式的转变、精英人才的需求以及符合以人为本、继承发展和与时俱进的精神。因此，本版仍以培养八年制高级临床医学人才为对象，以培养学生的创新思维和实践能力为重点。更加强调 三高 (高标准、高起点、高要求)、 三基 (基础理论、基本知识、基本技能)和 五性 (科学性、先进性、实用性、启发性、逻辑性)的精神和要求。 在修订过程中，体现《实验诊断学》是医学桥梁课程及其与临床医学与基础医学联系密切和应用广泛的特点；编写模式仍以器官及系统常见疾病的实验诊断为主线；内容力求全面，但突出重点、强调实用。遵循全国高等院校八年制临床医学专业第三轮规划教材修订要求，本版与前版相比，篇幅相仿
本书介绍临床分子诊断分析前与分析后的相关内容与质量控制。首先介绍了临床实验室开展分子诊断项目检测的条件、项目选择的基本原则与依据、常用的分子诊断技术以及人员配置与要求。临床分子诊断分析前部分重点阐述了分析前的主要内容与质量控制，包括标本类别的选择与采集流程、标本采集前注意事项、标本稳定性、标本运输、标本接收与处理以及标本的储存等。临床分子诊断分析后部分重点阐述了分析后的主要内容与质量控制，包括基因变异的基本知识、临床报告内容及注意事项等，并在肿瘤、遗传病、感染性疾病、无创产前筛查和PGS/PGD五个方面举例分析了分子诊断报告的全过程。
本书由十七章（首版）扩展到二十章，在原有章节的基础上增加了许多内容，在评估部分，丰富了客观评估、功能评估、吞咽造影检查、纤维喉镜吞咽检查、咽腔测压检查等内容；在治疗部分，丰富了口腔感觉训练技术、口腔运动训练技术、电磁刺激治疗等内容，其中手术治疗部分均由相应领域的专家亲自撰写；另外，还增加了食物的选择与调配、康复护理、全身性疾病与吞咽障碍、吞咽障碍相关症状处理、吞咽障碍的科学研究等章节。本书不仅有近五年来大量新知识、新技术、新理论介绍，还有更多的内容来自作者多年的临床实践和研究，是经验的总结和提炼，并非国外同类著作的翻版。
《协和呼吸病学（上.下册）（第2版）》一书是由蔡柏蔷、李龙芸教授主编，以北京协和医院为主的90位有丰富临床经验的专家与教授共同精心编写而成，内容包括16篇、162 章，400多万字。其主要章节有：呼吸系统的基础理论和诊断、呼吸系统疾病治疗学、肺部感染、系统性疾病的肺部表现、弥漫性肺部疾病、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、胸膜疾病、纵隔疾病、肺栓塞、通气调节功能障碍性疾病、急性呼吸窘迫综合征、机械通气、呼吸监护、肺癌、全身疾病的肺部表现和其他肺部疾病等。《协和呼吸病学（上.下册）（第2版）》选稿秉承第1版的宗旨和特色，主要以呼吸内科临床为重点，但不同于一般临床教科书，编写过程中既认真总结北京协和医院呼吸内科的临床经验，又尽量注意与国际医学接轨，新增加 指南解读篇 ，解读了近年来国际医学界发表的系列重要
《MRI诊断报告书写技巧》收录了临床常见多发病，每种疾病都从“临床线索”“检查方法”“MRI征象”“报告书写范例”“报告技巧与提示”这五个方面来阐述。每中疾病都配上高清晰度的典型影像图片，报告书写就以图片为依据，使得读者如同“看图说话”简单、直观地就学会了特定疾病的报告书写技巧。
分子诊断技术已经成为目前国内外临床核酸分子标志物分析领域的主流技术，本书系统介绍了疾病相关核酸分子标志物的检测分析技术及其临床应用。全书分为四篇：第一篇分子诊断概述与基础；第二篇分子诊断技术，主要包括核酸扩增技术、核酸分子杂交技术、基因测序技术、飞行时间核酸质谱检测技术和分子诊断POCT技术等当下分子诊断领域的常规技术和前沿技术；第三篇分子诊断技术的临床应用，主要介绍了感染性疾病、遗传性疾病、肿瘤、药物相关基因的分子诊断，产前筛查与产前诊断，新生儿遗传性疾病的筛查，移植配型、法医学领域的分子诊断和特殊领域分子诊断的临床应用与进展；第四篇分子诊断技术的质量管理及问题应对。
本教材系全国高等医学院校长学制临床医学专业国家卫生和计划生育委员会规划教材《临床诊断学》第3版。我们努力以 三高 （高标准、高起点、高要求）、 三基 （基础理论、基本知识、基本技能）、 三严 （严肃的态度，严谨的要求，严密的方法）来要求我们教材的编写，这 三高 也是我们学习临床诊断学*重要的原则和要求。 本教材内容涉及临床诊断基本知识和基本技能，其具体内容分为六篇：（1） 症状学 ，阐述常见的34种症状的病因和发生机制、临床表现与问诊要点，为学习疾病的诊断奠定基础；（2） 问诊 ，包括问诊的重要性、问诊的内容与方法；（3） 体格检查 ，讲解体格检查的基本方法、各器官系统检查的内容与方法，以及全身体格检查与重点体格检查的要求与内容；（4） 辅助检查 ，包括心电图、肺功能、内镜检查及临床常用诊疗技术；（5） 病历
心脏电生理学近年来日新月异的发展,命名心电学领域的知识爆炸性扩充和积累,使得多传统的观点发生了根本性的转变。这种形势下，临床医师和心电图工作者必须在心电学方面进行较大的范围、有一定深度的知识更新，才能使心电图检查技术更好地辅助临床工作。为此，我们在传统心电图学的基础上进行了扩展，系统地介绍了心电图电生理学和心电检查学。希望读者通过本书，能对心电图有更深层次地理解，形成一个宏观的全新概念，进而拓宽心电力产的应用空间，使其发挥更大的潜能，更好地为临床医学服务。 本书分三篇共73章，由十多位基础理论选诣颇深和实践经验丰富的心电图学专家及心血管病学专家，分别撰写相关章节，阐述基本概念，介绍新观点、新技术和新应用，供广大读者参考。本书图文并茂，每份图均经过认真挑选和精心制作，旨在使之成为
本书共29章，深层次地探讨了酸碱失衡与水电解质紊乱的基础理论、病理生理改变及临床诊断与治疗，归纳了常见急危重症酸碱失衡与水电解质紊乱的临床诊断和治疗要点。全书内容新颖，反映了近年来酸碱平衡与水电解质代谢的研究进展及临床实践水平。多数章节还提示快速诊断与治疗要点，并加入典型插图，便于阅读和理解。
总体构想是：（1）指南围绕酒精相关障碍这一主题，偏重临床实用性，但又对基础的进展有所涉及；（2）涉及的题目既可以宏观（比如关于政策的调整、人群的预防等），也可以非常微观（比如关于生物学机制的讨论）；（3）在治疗及干预方面，除了介绍药物治疗的新进展之外，相对侧重于介绍在国外也已有实证基础的心理社会干预体系；（4）在回顾、普及现有知识的同时，启发新思路，拓宽新视野，以促进国内相关的研究。 本书将成为中国药物滥用防止协会官方培训教材，该协会将主导在整个指南的编辑过程。
本书系“体外诊断产品研发与评价专家共识”的第三个分册，内容包括“体外诊断试验的干扰与干扰物质”“体外诊断试验的参考区间与医学决定水平”“体外诊断试剂的稳定性评价”“体外诊断产品的临床试验及其结果评价”四部分；结合国内外的相关法规和文献，系统介绍了体外诊断产品研发和评价的相关理论与实践，具有多维度的行业指导性。 本共识由多年奋战在检验医学临床一线的资深专家和来自企业研发一线的专家及年轻学者共同编写，内容系统、翔实、实用性强，适用于体外诊断产品领域产、学、研、用、评的各个方面。
本书共分为6章，以总论（包括7.0T磁共振常用成像序列简介、7.0T磁共振检查规范、7.0T磁共振优势）和实际病例展示和分析的形式对先天性脑发育不良、脑血管病变、颅内肿瘤及肿瘤样病变、脑白质病变及变性病、神经系统感染性病变进行了详细阐述。病例侧重临床上颅脑常见病和典型表现，也介绍了一些少见病变，每个部分均包括影像图像、病史摘要、影像所见、影像分析和诊断、鉴别诊断、检查方法及选择、临床病理和随访、评述等。
本教材是 高等职业教育本科医疗器械类专业规划教材 之一，系根据高等职业教育本科人才培养方案和本套教材编写要求编写而成。全书包含9章内容：绪论、血细胞分析仪器、生化分析仪器、血液流变和血液凝固分析仪器、血气和电解质分析仪器、尿液和尿沉渣分析仪器、临床微生物检测仪器、免疫分析仪器和分子诊断仪器等。每章主要围绕仪器的发展史、分类、临床应用、基本原理、基本结构、技术要求以及保养与维护等方面具体介绍，并设置知识链接与岗位情景模拟等模块，方便学生更好地理解与学习。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源，使教学资源更加多样化、立体化。 本教材可供全国高等职业教育本科院校医疗器械工程技术专业师生作为教材使用，也可作为相关专业本科生及成人自学者的教学参考书。
本书几乎涵盖了全部脊柱疾病，各章节都有逻辑地介绍了各类脊柱疾病的影像学表现、鉴别诊断、病理学特征、临床特点和诊断要点。各章节开始还包含对每种疾病关键知识的总结，方便读者快速查找和掌握重点内容。 本书适用于影像学专业的各级医师和研究生阅读和学习，也可为骨科医师、神经外科医师、放射科技师及其他相关专业人员提供极具价值的参考。衷心希望本书能为您的临床工作及相关研究工作提供帮助。
本书把口颌系统的诊断，特别是咬合诊断与治疗的必须重要因素整理成“咬合7要素”，结合临床，并尽可能做具体介绍。另外，本书列举了根据“咬合7要素”进行诊查、检查、诊断及咬合重建的实际病例。
