本书内容主要包括休克、心源性猝死和心肺脑复苏、晕厥、心力衰竭、心律失常、高血压、血脂异常、冠状动脉粥样硬化性心脏病、心脏瓣膜病、心肌病、病毒性心肌炎、心包疾病、感染性心内膜炎、心脏神经官能症、常见先天性心脏病、血管疾病、围PCI手术期药物治疗、相关疾病的心血管病变、心血管综合征等疾病的诊疗以及心血管疾病常见症状和体征、心血管疾病诊疗技术等内容。在疾病诊断部分详细阐述了如何询问病史、查体中注意哪些体征、患者需要进一步做哪些检查、如何诊断和鉴别诊断等内容，在治疗部分用药物处方加说明的形式列出不同的药物处方及详细的使用说明和注意事项。本书可供心血管专业临床医师、全科医师、基层医师及实习医师参考阅读。
"30多年来，对于任何需要快速熟悉迪安生理检查基本概念和操作的读者，尤其是医学生、护士和技术人员，本书一直是电生理学领域值得信赖的入门用书。同时，它也为想要复习电生理学方面的知识或更新电生理学领域技能的医疗工作者提供了便捷的参考。 第6版新增了大量关于心律失常消融的内容，包括心房颤动、典型和非典型心房扑动以及室性心律失常的消融。"
本书是以中医理论为指导，实践经验为基础，多种综合疗法为特色，介绍内科临床常见急、危、重症的发生发展规律、诊疗技术和救护措施，涵盖绪论、各论、附篇三部分。绪论阐述中医内科急症的基本特点、病机特点、辨证要点和治疗原则，为掌握急症的理论体系和辨治要领奠定基础。各论分别介绍内科常见急危重症15种，每个病证按导言、病因病机、诊查要点、辨证、治疗、护理、临证要点等项叙述。附篇扼要介绍了12个内科常见急性中毒的诊断和救治方法，18种常用急救技术的适应证、操作方法和注意事项，心搏骤停的抢救方法，以及中医急症外治法。
丁文惠、郭晓蕙主编的《北京大学**医院大内科复杂病例巡诊精粹》为北京大学**医院大内科从近些年来大量复杂病例巡诊中挑选出的具有经典性、代表性和重要学习价值的复杂、疑难或少见（罕见）的病例。它即从科巡诊大量复杂病例中精选了61例，汇集成册。每一例均由某一专业主治医师做出诊疗分析，重点突出内科疾病诊断思维的基本功，再由上级医师对病例中所涉及重要问题的关键点进行简要总结并介绍进展。病例中所涉及的相关交叉学科关键问题的简要分析、总结及进展介绍由交叉学科的专家完成。 本书的编写注重简洁流畅、图文并茂，也呈现了重要的学科进展。它是北京大学**医院内科人多年来的智慧结晶，体现着内科人对临床医学的深刻认识和丰富的临床实践经验，是我们和全国同道们分享的心血之作。
本书由多年从事心身医学一线的临床专家编写,主要讲述了心身疾病危险因素与心理生理发病机制,心身医学访谈、评估与诊断方法,心身相关障碍的分类和心身医学研究用诊断标准、医患沟通交流技巧、医务人员的心理健康促进、医患冲突及危机干预、精神药物的合理应用以及抑郁、焦虑、睡眠、认知、谵妄等障碍的识别与处理技巧等内容,*后附以心身医学科常用量表,着重从临床角度出发,目的是让读者牢牢掌握 心身相关 理论,并灵活运用于医疗实践。在编写过程中,作者努力遵循科学性、思想性、先进性和可操性的原则。本书内容充实,条理清楚,适用性强,便于掌握,适用于医学院校本科生、研究生以及临床各科医生学习参考。
本书是为初学者撰写的一本 极简 心电图教程。作者将自己对心电图的深刻理解，通过图解直观地呈现出来，帮助读者在理解的基础上迅速获得阅读心电图的基本能力。 本书内容包括心电图的产生原理及表现，以及心律失常、心肌缺血与梗死、心房和心室肥大、心脏结构和传导异常、电解质紊乱等病理情况的典型心电图表现。书中收录了 200 余幅典型心电图及数十幅作者绘制的线条图，辅以精练的文字，以读图代替读文，使读者在轻松愉快的阅读中，掌握心电图的精髓，理解各种心电表现的含义，并学会判别各类心电异常。 本书适合医学生以及低年资心电图技师、医师、护士学习使用，可以作为学习心电图的*本读物。
本书是目前*部充分应用西医、中医、心理学*发展及现代科学*技术系统探索慢性病的书籍，作者运用其深厚的西医学（临床生物医学）、心理学与中医学功底，将慢病作为一种独立的疾病学科体系进行理论探索，对慢病概念、慢病范畴、慢病发生共性机制、慢病发展共性规律等进行研究，提出了慢病双态模型新概念，拓展了临床生物医学视野，延伸了中医与心理学内涵，建立三医融合的慢病诊疗新内涵、新方法、新路径，具有很高创新性与实践性，对慢病管理学科建设具有重要指导意义，对当前慢病的防控具有重要的现实意义与历史意义。
双心医学指心血管疾病和心理疾病两个方面，是一门由心血管与心理医学交叉综合而成的学科。本书分为6部分，共22章。详细阐述了双心疾病的预防与管理、从病例中学习临床双心问题的处理原则、特殊人群的双心问题诊疗对策、双心疾病的规范治疗与相关指南、双心疾病常用的临床诊断与评估量表、中医视角的双心医学的内容。
《西氏内科学（第24版）：内科学总论（英文影印版）》论述严谨、系统，尤其是对病理、生理等科学原理的深刻阐述而深受国内外读者的欢迎，世界各国医学院校皆以此为教材，并被誉为 标准内科学参考书 。
《内科疾病及相关诊疗技术进展》由范贤明、曾晓荣和徐勇主编，为全国高等医学院校教材之一，共七章，分别介绍了呼吸、循环、消化等系统疾病及相关诊疗技术的*进展，书末附有抗感染药物临床应用概述及离子通道病。内容深入浅出，注重先进性和实用性。适合五年制、七年制、八年制医学生使用，亦可作为进修医师、住院医师提供诊疗技能的参考书。
心血管药物种类繁多，不同心血管医师诊疗水平存在差距，心力衰竭患者诊疗管理过程存在比例的不合理用药现象。本书在参考外相关诊疗指南的基础上，对心力衰竭的规范化合理用药加以说明，以期帮助临床医师做出决策，为心力衰竭患者提供正确规范的治疗，降低患者死亡，提高生活质量。相信《心力衰竭合理用药指南》第2版的修订与出版将为进一步贯彻落实分级诊疗制度、推动医联体建设，提高心血管医师的合理用药水平提供了强有力的技术支撑，为实现中国心血管事件下降拐点的早日到来做出应有的贡献。
中医内科源于商周，历经数代发展，内容浩如烟海，是中医其他临床各科的基础，但有关中医内科临床治疗学的专著，却鲜有见世。有鉴于此，我们组织部分专家、学者，历时二载，编著完成《中医内科治疗大成》一书， 以供广大读者临证时参考。 全书分为1O章，章为基础知识，余9章共收集中医内科病证121个，每个病证为一节，每节均从概述、病因病机、诊断及疗效标准、类证鉴别、治疗、预防与调护、古籍选录、现代研究等8个方面进行阐述，但重点突出各病证的中医临床治疗。因此，书中除中医内科常用的辨证论治外，还收集了当前临床常用的中成药、单方验方、药物外治、针灸、推拿、气功、食疗等方面的内容，使每个病证的中医治疗系统化、多样化。
本书荣获英国医师学会(BMA)医学图书年度评比优选推荐奖。 详细介绍了平衡系统的基础解剖与功能概要、眩晕和头晕的症状及检查，以及单发性持续性眩晕、复发性眩晕和头晕、位置性眩晕、慢性头晕与平衡障碍、老年人的头晕/眩晕、平衡障碍和跌倒、眩晕和头晕患者的治疗等内容，它以独特的构思、清晰的梳理、简练的语言，将复杂的临床难点简明化，便于读者入门或在工作中快速查阅。随书附有原版光盘，提供了直观的检查手法和鉴别方法。 随书提供文献资料，提供了具有普遍指导意义的专家共识。
本书紧密围绕老年心血管疾病患者对疾病及相关知识的疑问，在高血压、冠心病、心律失常、高脂血症、糖尿病、心脏瓣膜病、心肌病、心力衰竭、血管性疾病、血栓性疾病以及其它相关系统性疾病等多个常见疾病领域中全面、科学、通俗易懂的进行解答，为患者及健康人群的自我教育与管理提供权威参考。依托阜外医院这一心血管疾病诊疗中心的资源优势，深入浅出的为老年心血管疾病自我教育与管理方面的常见问题进行全面科学权威的解答。
《西医内科学基础》为了提高教材质量，促进高等中医药教育事业的发展，卫生部于1983年8月在上海召开了全国高等中医院校普通课、西医课教材编审会议，成立首届全国高等中医院校普通课、西医课教材编审委员会，组成十七个学科编审小组，根据卫生部1982年10月颁发的中医、针灸、中药各专业教学计划对各科教学大纲作了修订，并组织编写本套教材。 中医学院的普通课和西医课教材主要是为培养中医药高级专门人才服务的。本套教材是根据各专业培养目标对本门学科的要求，按照新的教学大纲，各编审小组制定了编写提纲，在总结二十多年来中医学院普通课、西医课教学经验的基础上编写而成。 在编写过程中，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，力求从高等中医教育的实际出发，既保证教材内容的科学性、系统性和完整性，又贯彻“少而精
由梁名吉主编的《神经内科急危重症/临床实用急危重症系列丛书》强调临床实际应用，内容主要包括：神经系统疾病病史采集与体格检查、脑神经疾病、脊神经疾病、脊髓疾病、脑血管疾病、头痛、癫痫、中枢神经系统感染性疾病、中枢神经系统脱髓鞘性疾病、运动障碍疾病、神经一肌肉接头和肌肉疾病、神经系统变性疾病、神经系统发育异常性疾病和神经内科常用检查操作技术。并对每种疾病的病因、临床表现、病史采集、体格检查、辅助检查、诊断要点、鉴别诊断、治疗措施及预后等内容进行了较为详尽的描写。全书语言精练，条理清楚，重点讲述神经内科急、危、重症的关键诊治内容，使读者能够对疾病有一个系统和全面的了解和认识。力求突出每种疾病的特点、疾病诊断和治疗的临床思维方法。本书可作为神经内科医师的临床工具书，以及神经内科的临床
本书对董桂英教授诊治眩晕的学术思想和临床经验进行系统总结，主要包括对眩晕的理论概述、 眩晕的诊疗用药和临床医案等。通过对董教授诊治眩晕经验的记载，突出其疗效显著、启人思绪的 思辨方法和临床思路，对广大中医药院校学生和临床中医药人员提高中医素养、扩大中医辨治思维、 提高临床疗效大有裨益。
临床思维能力是每一名内科医生在成长过程中需要不断学习提高的，也是医学生内科学实习阶段训练的重点和难点。国内的医学教材多从疾病人手，而从症状人手、采用循序渐进(stepbystep)的病例分析方法、直接辅导医学生内科临床思维能力养成的教材并不多见。我们以培养医学生和年轻医生缜密的临床思维能力为目标，在北京协和医院普通内科全体同仁的共同努力下完成了本书的编写工作，编写过程得到了北京协和医院内科单渊东等老教授的支持和指导。 本书参考国外相关医学教材的写作方式，结合国内病例特点，部分采用了真实的病例，具有较强的可读性；书中以症状为导向进行了大量的疾病鉴别诊断，对培养医学生发散性思维和结合实例分析的能力非常有益；书中概要介绍了涉及呼吸、循环、消化、肾脏、血液、神经等各系统共150余种疾病的诊断、鉴别诊断
