卫生部委托中华医学会制订各学科临床诊疗指南,目的是为了提高疾病的诊断和治疗水平,规范诊疗行为和提高医疗质量。中华医学会感染病学分会为此组织全国各地有名的传染病专家,根据靠前外有关传染病的理论、知识、临床经验和近期新进展,编写了《临床诊疗指南传染病学分册》。 全书包括靠前常见的病毒性疾病、立次体病、细菌性疾病、螺旋体病、原虫病、蠕虫病,共7章,47种传染病。以甲、乙类法定传染病和部分丙类传染病为主,并收录靠前近年来新发传染病,如传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、人感染猪链球菌病。每个传染病重点介绍概述(定义、病原学、流行病学和预防)、临床表现、诊断要点、治疗原则及方案。并设有附录,包括:抗菌药物的应用,各种传染病的潜伏期、隔离期与观察期,常用的消毒方法,免疫预防接种和2004年
《传染病防治一本通》由孙桐主编,是讲解传染病防治知识的科普读物。《传染病防治一本通》分两个部分,分别为传染病的一般知识和常见传染病30种,基本上涵盖了我国现有的传染病范围,并对常见传染病的预防、治疗等知识进行了普及。语言通俗,内容科学,为人们正确认识且有效防治传染病提供有益的指导。适合大众读者、基层卫生人员、从事传染病防治与宣教工作的人士阅读。
本书共分为六章。其中第1章介绍风力发电概念及 外发展现状和趋势;第2章介绍风能资源的现状、评估和预测及风电场选址;第3章介绍风轮机系统的原理及设计;第4章介绍海上风电的市场空间、我国海上风电发展现状和趋势,以及海上风电存在的问题和发展建议;第5章介绍风电并网技术、电网电压管理#电网电能质量管理、风电系统保护等;第6章介绍风电的相关政策及政策对风电的影响和作用,以及 外风力发电案例和风电市场的分析。
随着生活水平的提高,人们日常生活方式发生了很大的变化,生活变得更加绚丽多姿。我们不仅可以去旅游,比过去有更多的机会走出去,也比过去走得更远;我们也有更多的时间和兴趣养宠物,有人养猫养狗,有人养鸟养蛇:我们还可以有更加多样化的集体生活,孩子去学校、幼儿园,我们去会所、健身房,老年人去活动中心、老年公寓。研究发现,伴随着生活方式转变带来的外出旅游及饲养宠物人数的增多、更加多样化的集体生活,以及人们对传染病预防知识缺乏应有的了解和足够的重视,造成了常见传染病的暴发、已控制或接近消灭的传染病复燃和区域性传染病的跨区流行,对人们的生活和健康构成了极大的威胁。本书从日常生活的各个方面着手,介绍了传染病的实用防治策略,并针对免疫力相对低下的幼儿、老年人和孕妇,重点介绍了幼儿园、学校、老年
陈翠珍、房海编著的这本《食源性感染病--餐桌上的定时生物炸弹》包括4部分内容,共记述了36种由细菌(bacteria)、病毒(virus)、真菌毒素(myeotoxin)、寄生虫(parasite)等病原体(pathogen)引起的,属于食源性疾病(foodbornediseases)类的感染病(infectious diseases)或毒素中毒症(toxinosis)。 在靠前部分“食源性细菌感染病”中,记述了22种;第二部分“食源性病毒感染病”中,记述了3种;第三部分“食源性真菌毒素中毒症”中,记述了2种;第四部分“食源性寄生虫感染病”中,记述了9种。其中,有不少是在我国比较常见的,也有个别是不多见的。分别简要记述了这些食源性感染病或毒素中毒症的病原特征、感染类型、传播途径、防治原则等4个方面的内容。 本书作为科学普及读物,谨为在该方面有兴趣的读者提供了解相应科学知识的方便,也愿能够在保证饮食
陈翠珍、房海编著的这本《食源性感染病--餐桌上的定时生物炸弹》包括4部分内容,共记述了36种由细菌(bacteria)、病毒(virus)、真菌毒素(myeotoxin)、寄生虫(parasite)等病原体(pathogen)引起的,属于食源性疾病(foodbornediseases)类的感染病(infectious diseases)或毒素中毒症(toxinosis)。 在靠前部分“食源性细菌感染病”中,记述了22种;第二部分“食源性病毒感染病”中,记述了3种;第三部分“食源性真菌毒素中毒症”中,记述了2种;第四部分“食源性寄生虫感染病”中,记述了9种。其中,有不少是在我国比较常见的,也有个别是不多见的。分别简要记述了这些食源性感染病或毒素中毒症的病原特征、感染类型、传播途径、防治原则等4个方面的内容。 本书作为科学普及读物,谨为在该方面有兴趣的读者提供了解相应科学知识的方便,也愿能够在保证饮食
“机械设计”是机械类专业的一门主干专业基础课程,也是机械工程一级学科各专业硕士研究生入学考试的课程之一。该课程具有很强的理论性与实践性,学生往往感到内容多,工程实际问题多,不知如何通过该课程考试。实际上,学好这门课程与顺利地通过这门课程的考试,两者的要求是不同的。前者要求掌握课程的总体概貌,不但要掌握这门课程的基本概念、基本内容以及基本方法,还要了解它们的来龙去脉,知道所学内容从何处来,用在何处,如何应用;后者是检验所学内容的掌握情况,注重课程内各概念和内容之间的联系,强调计算技能以及运用基本理论分析处理实际问题的能力。这两者之间没有包含关系,所以顺利地通过考试也是一门学问。
“机械设计”是机械类专业的一门主干专业基础课程,也是机械工程一级学科各专业硕士研究生入学考试的课程之一。该课程具有很强的理论性与实践性,学生往往感到内容多,工程实际问题多,不知如何通过该课程考试。实际上,学好这门课程与顺利地通过这门课程的考试,两者的要求是不同的。前者要求掌握课程的总体概貌,不但要掌握这门课程的基本概念、基本内容以及基本方法,还要了解它们的来龙去脉,知道所学内容从何处来,用在何处,如何应用;后者是检验所学内容的掌握情况,注重课程内各概念和内容之间的联系,强调计算技能以及运用基本理论分析处理实际问题的能力。这两者之间没有包含关系,所以顺利地通过考试也是一门学问。
卫生部委托中华医学会制订各学科临床诊疗指南,目的是为了提高疾病的诊断和治疗水平,规范诊疗行为和提高医疗质量。中华医学会感染病学分会为此组织全国各地有名的传染病专家,根据靠前外有关传染病的理论、知识、临