作者行医十几年,深耕儿科,每日真实记录临床实践经验,编撰成书。本书精选作者临床中宝贵儿科经验,又不乏有育儿 金句 ,文字通俗易懂,对于儿科临床实践有借鉴之意义。
一、传承创新 《诸福棠实用儿科学》(第9版)共46章,667万字。内容丰富、图文并茂、编写严谨、先进实用。本版编写传承《实用儿科学》注重基础理论和临床实用相结合的著书传统,并在此基础上创新,全面呈现第8版出版至今7年间的儿科医学新指南、新技术、新成果。内容更新近30%,调整目录框架,新增 儿科伦理与医学人文 院前转运与急救 造血干细胞移植 等章节,紧密契合临床诊疗需求,指导临床实践。 二、融合出版 本书采用融合出版形式,加入相关操作教学视频、精美图集、病例解析等数字资源,扫描文中二维码即可观看,在有限书稿之外延伸拓展了更多的医学知识信息,以满足广大医师临床工作需求。 三、匠心设计 大16开装帧,涂塑封面,烫金设计,使其更显端庄、大气、经典。全书版式美观,各级标题醒目清晰,便于读者阅读记忆。
本书为《儿科医师效率手册》的第二版,是为年轻医师准备的儿科临床知识速查手册。本书延续了版内容丰富、简洁实用的特点,涵盖了儿科临床的方方面面,包括小儿内科、外科、五官科、传染病、儿童皮肤病等多科临床知识;除儿科疾病学(常见疾病的诊断治疗、常见急症及其处理)外,对健康儿童生长发育及其营养喂养、常见化验正常值、儿童常用药物等亦进行了简明扼要的阐述。用图表的形式展示儿科常见症状与体征的临床分析过程和常见急症的急救处理,为初入医学大门的年轻医师提供了诊断思路与治疗方案。本次再版除了进行知识更新外,的变动是在症状篇,在原版基础上,各专业高年医师根据多年的临床经验反复修改,以奉献更为科学缜密的分析诊断思路,希望对年轻医师及早建立正确的临床思维有所帮助。由于编写人员水平有限,书中难免出现错
用笔练习可以帮助儿童提高手部操作技巧,促进手眼协调能力的发展。在反复练习的过程中,还可以提高儿童的专注力,有助于他们掌握用笔的各种技巧,为今后的画画和写字奠定良好的基础。本套练习册根据特殊儿童的特点编著,较大限度降低学习难度,非常适合刚刚开始用笔练习的儿童。本套练习册分为三册,*册为直线的点连线练习,练习时不必要求儿童两点之间必须连成直线,只要能用笔把两个点连起来就好,重点在于鼓励他们勇于尝试和付出努力。随着儿童用笔技能的逐步提升,连线的速度和质量也自然会得到提高。第二册为曲线的连线练习。第三册为汉字笔划的连线练习。这三本练习册的内容从易到难,循序渐进,可以帮助儿童轻松地学习用笔。
本书在编写上力求既具有知识性,又具有实用性和操作性,且简洁明了。本书既可作为特殊教育学院(学校)学生及相关人员的专业用书,又可作为特殊儿童家长了解特殊儿童音乐治疗内容的启蒙读物。全书内容包括:音乐治疗的概述、特殊儿童音乐治疗、音乐治疗的流派、自闭症儿童的音乐治疗、多动症儿童的音乐治疗、智力障碍儿童的音乐治疗、脑瘫儿童的音乐治疗、特殊儿童的音乐心理剧治疗、特殊儿童的舞动治疗等。
1.全书分为13章37节,在上一版基础上,补充新知识、新量表,包括心理测查的基本知识,重点介绍儿童13类的症状评定量表(含问卷与检核表)共计275个,其中新增量表115个(占41.8%)。 2.量表包括从新生儿到18岁的发育进程、各种能力、行为与症状、行为障碍疾病、气质与人格、情绪发展与社会性、心理健康与自我意识、社会生活适应及应对方式、忽视虐待与成瘾、神经心理与精神评定、健康危险行为与临床疾病、社会与家庭养育等,特别是增加了开展儿童早期发展、依恋、运动行为及养育能力等急需使用的量表。本书能够更好的为儿童保健、心理咨询、康复训练以及临床疾病的诊断与科研工作提供帮助,为我国儿童发育行为心理保健的学科发展起到更大的促进作用。
多动症是儿童期*常见的心理和行为障碍之一,表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动多动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良等问题。本书分两篇,上篇主要介绍儿童多动症的症状表现及早期识别,下篇主要介绍儿童多动症的行为矫正及干预治疗。 本书适合幼儿及儿童家长、幼儿园及小学教师、儿保科医生、儿童发育行为研究人员等阅读。
本书是由孤独症教育行业的专家,在多年针对孤独症儿童的教学实践基础上编写而成的。面向孤独症儿童和家长,充分关注孤独症儿童心理及教育特点,且已经过了充分的教学培训实践验证,具有良好的实践意义和可操作性。针对孤独症儿童常见多发的心理、行为问题,结合深入浅出的案例分析,一 一给出了建议和对策,致力于帮助孤独症儿童健康发展能力、培育其社会性和沟通能力,解决广大家长老师的困扰,帮助家长老师对特殊儿童进行教育和行为管理。
正确的照护指导不仅能保障患儿的健康,也能缓解照料者的心理压力,从而提高整个家庭的生活质量。《癫痫儿童生活照护100问》是一本以问答形式介绍癫痫患儿照护要点的科普书。作者从专业角度,针对实际生活中的常见问题答疑解惑,语言通俗易懂,可读性强。本书涵盖了从癫痫的基本知识到发作的紧急处理与安全防护,从学校、家庭生活到就医和疾病管理等多方面内容。它不仅是一本医护人员与患儿家长日常照护的工具书,也可为社区、幼儿园及学校医护人员在应对癫痫发作时提供参考和指导。
儿科学是一门重要的临床医学科学,其内容十分丰富。学习、记忆并掌握其繁杂的基本理论知识,需要采取一些行之有效的方法。在许多辅助记忆的方法中,使用歌诀已被证明是收效显著的方法之一。以歌诀为体裁的医学著作在我国古代颇为多见,其特点是内容简要,文从语趣,富有韵律,朗读上口,记忆入心。
《实用儿童保健学手册》云集了国内儿科保健学界从事临床一线工作数十载有着丰富临床经验的29位临床专家进行撰写,具有科学性。本书共22章,约30万字,逾300个表格,250余幅图。在《实用儿童保健学》的基础之上,择其要点精简组稿形成手册,如对儿童体格生长发育,神经、心理、行为发育,儿童营养;,疾病预防,环境与健康, 常见遗传、代谢性疾病诊断与鉴别,儿童保健工作内容进行详细阐述,供读者随身携带,随时查阅。《手册》同时在临床可以起到 引线 作用,即读者临床查阅《手册》后能再回读《实用儿童保健学》,可以有更加深入的理解。
《婴童医理》是作者临证中为小儿医之感悟、观点、体会、经验,或者共识,或识证之技,或临证施治之法,或先人医理之释,凡此诸多,皆为婴 童医理,内容题目,皆以 论为名,如 小儿脾 胃论 小儿问诊论 小儿亚健康论 小儿欲 病论 ,名称以传统中医称谓冠首,无者冠以现代名词、名称,如 小儿疱疹性咽峡炎论 小儿秋 泻论 等。所谓 论 者,小议之论也,非故弄虚玄之意。书分上论、中论和下论,上论者,关乎小儿之如何吃、睡、玩,或为医之道,为师之表,为 徒之守,或四诊之技,或研读古人之悟。中论者, 关乎临证之治法、治则、外治之术、方药之论、调理之技,总关小儿临证施治之验。下论者,关乎临 证多病证之议,关乎小儿常见多发之病、之证,如 小儿汗证八法论 小儿上病下取论 小儿久咳论 小 儿退热八法论 小儿 三炎 论 小儿血病论
本书主要介绍矮身材的定义及分类、临床诊断、治疗和干预原则,常见矮身材疾病类型及临床诊治规范。本书为学术中心与中华医学会继续教育中心合作出版项目,该项目已经出版多部专著。本书内容为儿科领域热点之一,编写团队权威,具有儿科领域指导性。
本书与卫生部第8版教材和*“十二五”规划教材配套,将教材中的学习难点、考试重点、复习要点以简洁精要的形式提炼出来。部分内容以表格的形式进行总结归纳,帮助复习记忆。本套系列丛书由北京大学医学部、中国协和医科大学和首都医科大学等知名院校的资深教师,优秀硕士、博士编写,汇集了这些院校多年的教学经验和经典的学习笔记。为便携式的口袋书,方便随身携带,随时复习。
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仿写是用笔练习的另一种形式。可以帮助儿童提高手部操作技巧,促进手眼协调能力的发展。在反复练习的过程中,还可以提高儿童的专注力,有助于他们掌握用笔的各种技巧,为今后的画画和写字奠定良好的基础。本套练习册根据特殊儿童的特点编著,较大限度降低学习难度,非常适合刚刚开始用笔练习的儿童。本套练习册分为三册,*册为阿拉伯数字的书写练习;第二册为简单的汉字书写练习,涵盖汉字中大多数常用的笔划;第三册为汉语拼音字母书写练习。这三本练习册的内容从易到难,循序渐进,可以帮助儿童通过不断的练习,轻松掌握写字的技能,非常适合即将进入小学的特殊儿童。
全书共12章,包括脑性瘫痪运动障碍的特征、运动学基础与运动治疗的作用、脑性瘫痪运动治疗策略、头、颈和躯干运动与运动障碍的治疗、肩关节运动与运动障碍的治疗、移动运动训练的操作方法、重症心身障碍儿等。 秉承第1版的宗旨,在原有内容的基础上,补充新知识、新技术,从临床需要出发,进行了部分改动和删减:①鉴于目前康复医学事业的深入发展,新版对重症患儿的关切加深,增加了 重症心身障碍儿 一章。②对于患儿和家属高度关注的小儿脑性瘫痪的步行运动进行了分析,增添了 小儿脑性瘫痪的步行与步行分析 一章。删减了原来的第十一章和第十二章,在第五章~第九章中增添了很多小儿脑性瘫痪运动障碍的症状和发生机制内容。是广大儿童康复医师、康复治疗师,以及患儿家长的家庭康复训练指南。
本套练习册运用线条、形状、图案的变化,带给儿童不同的视觉印象,从这些变化中,他们可以感受到惊奇和喜悦。仿画练习可以促进儿童手、眼、脑机能的同步发展,增加各种形象的积累。通过不断练习,儿童对线条的把控能力也可以不断提升,进而能够独立地运用线条,展现他们所观察到的世界,促进想象力的发展。本套练习册根据特殊儿童的特点编著,降低学习难度。本套练习册分为三册。*册为直线仿画练习,第二册为曲线仿画练习,第三册为综合练习。这三本练习册的内容从易到难,循序渐进,可以帮助儿童逐步掌握线条与画面的比例关系,让他们学会通过简单的线条组合,画出生活中常见的物品,既可以为儿童独立画画做好准备,又可以帮助他们提升自信心。对于刚刚接触用笔作画的儿童,家长要注意帮助他们掌握正确的用笔姿势。
儿童在日常生活中,特别是在制作手工时,经常会用到剪刀。正确使用剪刀,不仅可以促进儿童手部小肌肉灵活性的发展,还可以提高手眼协调能力。本套练习册根据特殊儿童的特点编著,非常适合刚刚开始接触剪刀的儿童练习。练习册的使用非常方便,每一页及页面的每一部分都可以沿虚线撕开,成为相对独立的部分。家长和老师可以根据儿童的能力灵活运用。练习册由易到难,循序渐进,帮助儿童轻松学会使用剪刀。
儿童运动发育迟缓康复训练图谱家庭版,适合于儿童运动发育迟缓康复训练专业人员和家长使用,内容主要包括不同阶段患儿的康复训练方法,内容包括:一、儿童康复理念的形成与发展;二、儿童康复训练理论基础;三、运动障碍概述;四、早期干预的必要性和方法;五、儿童康复新理念及实践;六、粗大运动发育元素及常用训练方法;七、婴幼儿上肢功能活动分析及常用训练方法;八、小儿推拿。。
本套教材坚持精品战略,质量**原则,从精英教育的特点、医学模式的转变、信息社会的发展、国内外教材的对比等角度出发,在注重 三基、五性 的基础上以更新、更深、更精的要求编写。全国高等医药教材建设研究会规划教材。卫计委十二五规划教材。部分为*十二五规划教材。全国高等学校教材供长学制临床医学等专业用。