家庭教育是“人之初”的教育。3岁以前的孩子如何养育?是按父辈的观念和方式养,还是凭自己的感觉养?是否该诚实地向孩子表达自己的情绪感受?如何培养孩子的安全感?孩子摔倒后,要立刻把他(她)扶起来吗?孩子每晚入睡困难怎么办? 《婴幼儿及其照护者》(第11版)的作者在婴幼儿教育先驱艾米·皮克勒和玛格达·格伯的教育理念基础上,基于近期新的理论和实证研究,将她们40多年的经验总结成书,始终强调尊重和回应式的照护,并关注各种关系。作者以大道至简的方式提出婴幼儿照护的十项原则,涵盖了托幼机构及家庭中照护孩子的各类场景,为专业机构的照护者提供重要指导、标准和参考。内容深入浅出,特别适合初为父母的家长们,是养育孩子的不错“顾问”和“参谋”。
儿童的孕育、出生到成长给父母带来了欢乐和希望。儿童的培养、教育,智力及心理健康发展是全社会关注的焦点。本书共分8章,第一章是儿童脑发育的概述,第二章是儿童脑发育的生理与心理,第三章是儿童脑发育的音乐干预等。本书的特色为理念新,学术观点新,排版格式新。图文并茂,通俗易懂,犹如专家在你身边手把手的教你应该做什么,如何做,具有很强的操作性。